简介：邓小平对中国社会主义建设规律的探索伴随着我国社会主义建设的实践进程,大体经历了理论准备阶段、全面探索阶段、理论验证阶段和理论创新阶段.他对社会主义建设规律探索的历史性成果主要集中在根据地对敌斗争的重要战略和方法上;对经济建设发展的指导思想上;对形成社会主义建设规律条件的认识上,以及从制度和体制的创新上把握社会主义建设规律的问题等方面.

简介：马克思主义哲学是被证明了的关于世界的正确看法和观点，他的系统的观点、发展的观点、矛盾的观点，群众的观点无不渗透、体现和闪烁着耀眼的光芒和智慧。本文紧扣马克思主义哲学的相关观点剖析了“五位一体”总布局的哲学渊源，以期“五位一体”的总体布局能够落到实处、扎实推进。

简介：江泽民总书记在'5.31'重要讲话中指出:'发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是社会主义现代化建设的重要目标'.这是第一次提出政治文明的概念,对于我国现代化事业的发展具有十分重要的指导意义.

简介：党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央紧密结合当前社会发展形势和新的时代特征,从坚持和发展中国特色社会主义全局出发,明确提出了＂四个全面＂战略布局思想。其中,＂全面建成小康社会＂明确了中国特色社会主义的阶段性目标;＂全面深化改革＂强化了中国特色社会主义的发展动力;＂全面依法治国＂增强了中国特色社会主义的法治保障;＂全面从严治党＂夯实了中国特色社会主义的根本政治保证。＂四个全面＂有机联系、缺一不可。为新时期进一步推进中国特色社会主义伟大事业提供了战略指导。

简介：长期以来，农业、农村、农民问题一直是决定我国全面建设小康社会进程和现代化进程的关键性问题，也是关系党和国家工作全局的根本性问题。没有农业的牢固基础和农业的积累与支持，就不可能有国家的自立和工业的发展；没有农村的稳定和全面进步，就不可能有整个社会的稳定和全面进步；没有农民的小康就不可能实现小康社会。

简介：在马克思主义关于人类社会历史及其发展规律的论述中,包含了很多关于社会公平的思想。社会公平是和谐社会的重要特征,马克思主义的公平观对于我们今天构建社会主义和谐社会来说,具有重要的借鉴和指导意义。

简介：社会主义核心价值观是在借鉴过去、立足当下、面向未来背景下形成的。从社会主义核心价值观形成的“古”“今”“中”“西”维度来看,作为社会主义核心价值观的公正是个体自主、人性平等与和谐共生的结合,是按贡献分配与包容性增长、共享式发展的结合,是权利平等与权责一致的结合,是政者公心与制度公正的结合。

简介：效率与公平的问题是改革发展中实践意义很强的一个理论问题,我国目前正是经济高速发展时期,又是各种利益分化、各种矛盾凸显的时期,如何处理效率和公平的关系,是摆在我们面前的一个重大问题,邓小平关于社会主义本质的科学论断,正确揭示了效率与公平的关系,对于实现经济与社会的和谐发展具有重要的指导意义.

简介：全国教育大会10日在北京召开。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话。他强调：在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向,立足基本国情,遵循教育规律,坚持改革创新,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为工作目标,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育.

简介：建设社会主新农村是解决三农问题的根本之策，全面提高农村的人力资源素质是建设新农村的一个突破口。近期研究表明，阻碍农村社会全面发展的主要原因在于农村、农业人才的数量和质量与农村社会的持续发展不相适应，根源在于农业教育的基础不牢。新农村建设需要各类新型人才，需要具有现代管理和现代农业科技知识的新领导班子，而建设新农村归根结底是要农村经济得到发展，农民生活得到改善。为此我们应该该进一步研究新形势下的农民教育，为建设社会主义新农村培养出合格的能够自主创新的新型农民。

简介：WTO产生的某些深层次的影响中,促进政治文明和法制建设是一个重要方面."入世"要求我们进一步转变政治观念和政府的职能,改进决策机制与决策模式,加速实现社会主义民主政治的法制化、制度化、规范化和程序化.

简介：教育在实现我国新农村建设的生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主的目标方面具有决定性的作用，是培养新农民、建设新农村的奠基工程。

简介：社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的价值内核,深刻地体现社会主义核心价值体系的本质特征和基本内涵,现如今,在高校学生中开展社会主义核心价值观的教育具有十分重要而深远的意义。本文笔者以社会主义核心价值观的内涵为切入点,阐明社会主义核心价值观对当代大学生的意义所在并探析出高校学生社会主义核心价值观的构建路径。

简介：有中国特色的社会主义不同于马克思所设想的社会主义，但二者的基本理论基础是一致的，奋斗目标是一致的，基本立场是一致的，对社会主义的根本任务的认识是一致的。

简介：我国正处于社会主义市场经济迅速发展时期,企业作为最重要的竞争主体,在经济活动中引发了一系列深层次的道德问题。这就需要发挥社会主义核心价值体系在企业道德建设中的辐射、整合、引导的作用,使企业道德建设的价值目标、基本原则以社会主义核心价值体系为导向目标,从而为我国企业的道德建设指明方向。

简介：文章通过分析'以德治国'对社会主义民主法治建设的巨大作用,揭示了德治有利于提高广大人民群众的民主意识,有利于提高领导干部的民主素质,有利于民主政治的德治化,有利于加快社会主义立法、司法建设,全面推进社会主义政治文明发展.

简介：社会主义荣辱观教育对大学生社会化的促进作用主要表现在：在道德社会化方面,可以促进大学生的道德认知和道德参与;在政治社会化方面,可以增强当代大学生的爱国主义情感,激发学习知识报效祖国的热情;在角色社会化方面,可以弘扬爱国主义精神,使大学生确立正确的人生价值目标并努力通过奋斗去实现;在个性社会化方面,可以提高大学生的自我控制能力和人际交往能力,促进对知识技能的学习。

简介：随着我们人口老龄化进程的加快,知识经济浪潮和银发浪潮接踵而至。老有所养,是党的十七大提出的＂加快推进以改善民生为重点的社会建设＂的重要内容,＂教育养老＂是老有所养的重要内容。＂教育养老＂是培养造就一代身心健康,与时俱进的老年群体的有效载体。广大成人继续教育工作者要牢固树立＂教育养老＂的新理念,不断拓宽＂教育养老＂渠道与载体,努力探索＂教育养老＂新途径、新方法,最大限度满足老年人教育文化需要,以此激发老年人的潜能和活力,为建设和谐社会发挥余热。

简介：以邓小平为核心的第二代领导集体把马克思主义基本原理与我国改革开放和社会主义现代化建设实际相结合，提出的关于社会主义民主政治建设的思想，推动了中国特色社会主义民主政治建设的不断发展。

简介：本文阐述了物质文明和精神文明同步建设、同步发展的辩证关系以及精神文明建设为什么要适应市场经济发展的要求等方面问题,提出新时期社会主义必须以提高人的素质为核心,并指出了思想政治工作在精神文明建设中的重要作用以及具体要求.