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  • 简介:美国,失业就好像生命的一种存在方式一样,人人都可能碰到。可贵的是那里的很多人都会淡然处之,并能泰然处之。

  • 标签: 美国 就业 存在方式 失业
  • 简介:西方社区大学有几百年历史,是世界教育体系的重要组成部分。本文着重于美国社区学院的历史演变过程,介绍了美国社区大学的概况,对美国社区大学的优缺点进行了评论。和中国的高等教育相比,美国社区大学有其独到的特点和鲜活的生命力。

  • 标签: 社区学院 初级学院 美国成人教育
  • 简介:美国的奖学金。真可谓名目繁多;稀奇古怪,举不胜举,许多奖学金的申请条件十分灵活.但也十分苛刻。例如.有的奖学金的要求是.所资助的对象必须父亲是加拿大人,母亲是加纳人或者是卢旺达人。但有的则不然.加州大学到目前为止.仍然未能为一笔近40万美元的奖学金找到主人,

  • 标签: 奖学金 美国 加拿大人 加州大学 卢旺达 父亲
  • 简介:如果你想提高你的英语口语表达能力,使你的语言更加地道得体,符合英美人习惯,光学习那些课本语言是不行的,是无法进行有效的交流的。事实上,非本族语的人讲英语,往往会使用很多的大词,而本族的人则会用很多的习惯用语。据说,如果有哪个美国人使用太多的大词来讲话,人们会拿他开玩笑的!

  • 标签: 口语表达能力 美国人 英语 语言 课本
  • 简介:近代美国文学记录了美国人民不断探索、向西拓展、追求幸福的历程.艺术地再现了美国230多年的发展历史,并在不同时期以不同的表现形式表现出来:早期浪漫主义文学占主导地位;内战(1861—1865)后现实主义文学主宰文坛;第一次世界大战后“迷惘的一代”文学盛行一时;近年来少数民族文学则异军突起。本文分上、中、下三部分对不同时期美国文学的发展作了简要的叙述。

  • 标签: 美国文学 浪漫主义 现实主义 “迷惘的一代” 少数民族文学
  • 简介:美国大学层次的远程教育起源于19世纪后半叶的大学推广运动和传统大学举办的校外函授教育。本世纪以来,美国应用大众媒介进行的视听教育很发达。60年代以来,许多大学开始建立教学电视网进行大学后研究生层次的继续教育。佛罗利达大学、科罗拉多州立大学和斯坦福大学分别于1964年、1967年和1968年建立了各自的教学电视网。斯坦福教学电视网在1995年发展成为斯坦福专业教

  • 标签: 远程教育 教学电视 大学推广运动 计算机网络 函授教育 研究生
  • 简介:在弗吉尼亚大学,我最喜欢的地方就是大学书店。小小的书店门口种了几棵樱花树,到了春天.粉红灿烂的樱花将那座小房予装饰得像童话里千娇百媚的小城堡。书店的底层也兼卖咖啡,每次走进书店,咖啡香和书香相映成趣,久久不散。

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  • 简介:继续职业培训是指工人在整个工作过程中参加的所有职业培训的活动,是针对劳动市场的变化,为促进经济发展和提高经济效益所进行的教育和培训.美国继续职业培训的四种主要类型为:晋级培训,对失业工人的再培训,第二次机会培训,更新知识的培训.在美国,"培训"实际有两种不同含义,一种是为受教育者的职业发展服务,另一种是为残疾人提供职业机会.

  • 标签: 美国 继续职业培训 类型 联邦政府 发展 政策
  • 简介:付清松在《宁波广播电视大学学报》2010年第3期发表文章称,美国的社会实践特征,决定了美国文化是一种后生型的移民开拓文化。一部美国历史就是在横向上不断开辟生存空间,在纵向上不断深化实践能力的历史。来自不同国度,具有迥异文化背景的移民,只有在互相尊重,携手合作的前提下才能赢得新世界的生活,

  • 标签: 美国精神 美国文化 美国历史 2010年 大学学报 广播电视
  • 简介:2008年,希拉里参选美国总统。虽然告负,但从她身上,人们可以看到美国妇女为争取自身权利作出的巨大努力。经过两次女权运动浪潮之后,美国妇女运动有了新的发展,美国女性所追求的男女平等一定会实现。

  • 标签: 希拉里 美国妇女 妇女运动
  • 简介:前不久,我随上海成人教育考察团考察了美国加州大学伯克利分校成人教育部、旧金山帕拉塔地区列尼康社区学院和旧金山市社区学院,会见了纽约市教育局官员美籍华人鲍承模先生,访问了美国EIS英语中心(培训)总部,会见了EIC英语中心中国上海培训部董事长梁义松先生,从中了解美国社区学院的办学情况。由于整个考察的时间较短,没有时间访问更多的学校,也不可能了解很深。考察团所见所闻对美国社区学院的了解综合如下:

  • 标签: 美国社区学院 旧金山 社区服务 成人教育 普通大学 学生
  • 简介:从流散主题角度出发,详细探讨祖孙三代为了找到自己各自的精神家园走上了不同的流散之路,从而深刻揭示了作者罗斯作为一个具有流散意识的作家,其实是犹太传统文化与美国主流文化的结合体,同时也反映了他对动荡不安的二战后的美国政治的强烈不满。

  • 标签: 犹太 流散 追寻 精神家园
  • 简介:美国eMSS项目是一个在线技术支持下的教师学习的知名项目,它为中学新任科学教师提供来自教学专家和内容专家的指导,以最终促进学生在科学学习上的成功。本文介绍了eMSS项目的背景、理论基础、逻辑模型及其在线学习环境,并对项目聚焦于特定学科内容、将学徒制与在线共同体巧妙结合、以学生的学习成功为根本目标、重视导师与科学家及项目促进者的领导力培训等特点逐一评述,以期为我国的教师教育信息化发展提供一定的启发。

  • 标签: eMSS项目 教师在线学习 新任科学教师培训
  • 简介:本文对美国麻省理工学院在全球开展的“课程开放计划”的现状、内容、特点、教学理念进行分析,选择其10门开放课程,从教学内容、方法、作业及考核等方面分析当前我国高等教育在课程开放、资源共享、课程改革方面存在的差距。

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