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  • 简介:用对茄子黄萎病菌有较强抗性的砧木,进行茄子嫁接换根,防治黄萎病,防效可达98%以上,增产率平均达58.1%,嫁接成活率达99%。嫁接方法如下:

  • 标签: 茄子 退接防病技术 黄萎病菌 嫁接方法
  • 简介:北宋欧阳是江西永丰人。据史料记载,他生于绵州,长于随州,卒于颍州,科第、仕宦、葬地均不在江西,自还乡葬母后,一直未归故里。这确实叫人困惑不解,甚感遗憾,为此,有的作诗吟道:“六一先生薄吉州,归田去作颍昌游。”一代文宗,直道大节的欧阳果真不爱永丰?事实胜于雄辩。永丰人民爱欧公,欧阳也热爱自己的故乡。永丰历史悠久,地灵人杰。古时,欧阳氏是永丰的名门望族,以儒称登科显仕者,代不乏人,

  • 标签: 欧阳修永丰
  • 简介:构建社会主义和谐社会对全民的素质提出更高要求,而是否具有高尚道德情操的教师队伍和国民素质水平的高低又是息息相关的。文章对加强教师的思想道德建设对和谐社会的建构的极端重要性、教师思想道德存在的问题及加强教师思想道德建设的对策和措施进行了阐述。

  • 标签: 社会主义 和谐社会 教师职业道德 修养
  • 简介:领导干部要做到重官德品德,做到"三常":常为官之德、常想立身之本、常思贪欲之害;知规而不越矩,这样才能践行"三好":做好人、干好事、当好官。只有这样,才能成为党和人民都放心的领导干部。

  • 标签: 常修为官之德
  • 简介:教师的职业是"太阳底下最神圣的职业".教师应修行导生、才育生、心爱生、德为生,为深化教育改革、实施素质教育做出更大的贡献.

  • 标签: 教师 道德修养 素质教育
  • 简介:加强复退军人的教学与管理,提高复退军人的综合素质,既是铁路企业在市场竞争中立于不败之地的关键,也是人力资源开发的重要手段。如何提高复退军人的理解性和学习兴趣,是培训复退军人教学中的一个新课题。

  • 标签: 复退军人 物理培训 问题探究
  • 简介:摘要:报关单填制是报关人员应具备的一项核心专业技能,但是如何快速正确地填写报关单则让许多初学者犯难。本文以退运货物为例,诠释了报关单中易混淆的几个栏目“监管方式”、“征免性质“、“征免”等栏目。

  • 标签: 退运货物 监管方式 征免性质 征免
  • 简介:“穷而后工”是欧阳提出的关于文学创作与外界环境之间关系的重要文论观点。文章通过对这一观点内涵的界定,分析了“穷而后工”思想的源头和理论内涵,阐述了这一思想中关于“穷”与“工”的关系以及二者的具体表现,并指出这一观点对于后世文学在理论和创作实践上均有深远的影响。

  • 标签: 穷而后工 理论内涵 创作实践
  • 简介:影响标枪教学因素有两个:客观和主观.同时,了解其完整技术概念,抓住关键环节技术和强化关键技术等,也是提高体育院系普标枪教学水平的关键.

  • 标签: 体育院系 标枪教学 技术技能
  • 简介:以上海开放大学松江分校续生作为研究对象,设立了各个指标进行观测统计。在此基础上分析了影响其毕业的主要因素:学分未满、全国网络统考未通过、学位英语不合格、家学矛盾和工学矛盾等。为提高续生毕业率,提出:配备专门的续生辅导员进行针对性和精细化管理、加强英语辅导、提早关注学困生、开展职业生涯教育等策略。

  • 标签: 开放教育 毕业率 续修生
  • 简介:当今社会随着流行音乐的迅速发展,人们对高师音乐教育专业的要求也越来越高,作为音乐教学中的不可或缺的组成部分,钢琴普修课程教学也朝着规范化、系统化的全新教育理念发展。本文将就高师钢琴普教学与音乐教学中另一重要内容歌唱相结合的必要性进行探讨,希望会对现今的高校音乐教学有所裨益。

  • 标签: 普修钢琴教学 歌唱 结合
  • 简介:基层小队干部是上级管理层管理指令的执行者,也是本队具体工作的操作者,对小队干部的培训可以通过管理知识、操作规程和安全设施使用等专业知识相结合,同时还可以通过多媒体培训与现场培训相结合来进行,从而达到提高培训效果的目的。

  • 标签: 修井作业 培训 小队干部 多媒体 培训效果 操作规程
  • 简介:20世纪以来,伴随着近代西方列强的侵略,资本主义生产方式的渗透,自给自足自然经济的缓慢解体,以及战乱频仍、天灾人祸等因素的影响,使得乡村社会明显衰落而陷于严重的危机之中,危机的延续使得乡村问题开始进入公众视野。身处山西乡间的读书人刘大鹏,在日记中对清末民国的乡村社会变迁有着始终的关注,除了传统的危机因素之外,更有着由现代化进程所催生的巨大压力,传统与时代性新因素的结合,使得刘大鹏所生活时代的乡村社会更加衰落,体现了近代晋中地区乡村社会转型的艰难。

  • 标签: 《退想斋日记》 近代晋中地区 乡村危机 刘大鹏
  • 简介:上世纪二十年代至八十年代,杨立程与其子杨景致力于陇东地方文献的保存和整理,对陇东方志的撰和陇东历史文化的弘扬,起到了重要的作用。

  • 标签: 杨立程 杨景修 陇东文献 弘扬