简介：本文主要介绍了三种BMP图象数据的具体存储结构,并给出了具体的文件头信息示例。

简介：礼仪训练是职业中专礼仪教学的一项基本功。良好的礼节礼仪是一个人道德修养的外在体现。它既能表示出对他人的尊重,又能博得人们的喜欢。实践证明,通过多种手段强化学生礼仅训练,可以有效地发挥学校教育的优势,提高学生的综合素质。我在从事礼仪教学过程中,摸索出礼仪训练的三种方法,愿与同行们交流切磋。一、采用角色模拟式教学法进行礼仪教学为了使学生系统掌握礼仪知识,形成良好的行为习惯,强化礼仪训练势在必行。在课堂教学中,我结合教材内容大胆采用角色模拟式教学法,创设想像空间,挖掘学生内在潜力,通过自身的模拟练习,

简介：排序是程序设计中非常重要的内容,其方法有很多,常用的有三种:冒泡排序、选择排序和插入排序.本文将对这三种方法用C语言进行详细分析,以便大家能够更好的理解和应用.

简介：长期以来关于社会主义和资本主义、公有制和私有制、阶级和阶层这三个问题的不正确认识成为影响我国社会主义现代化事业发展的主要思想理论障碍。随着社会的发展和改革的深入，我们在社会形态上从只重制度模式转变到更重价值取向，所有制问题上从狭隘的“二分法”到多维视角，阶级和阶层上从简单对立转变到多样多赢。这三种观念的变革，大大的解放了人们的思想，促使了我国的改革进一步发展。

简介：《中国龙舞渊源新探》指出，在中国龙舞的起源问题上，学界一直存在着几种误区，主要表现为：一、以“龙的起源”或“龙图腾信仰的起源”代替“龙舞的起源”点。史前考古遗物反映了远古先民的龙图腾信仰，中华民族确实是“龙的子孙”。于是有学者便认为，以龙为图腾的华夏族祖先，必然有过龙的舞蹈。

简介：中职学生的语文能力主要包括口语表达能力、应用文写作能力和阅读能力.这三项能力的训练和培养也是中职语文教学的三大任务.对此,语文教师要在以下三方面下苦功.

简介：高职院校与其他高等院校一样,承担着人才培养、科学研究、文化传承和社会服务的历史重任。当前,在高职院校面向社会开展服务的过程中,形成了定向培养、委托培养与产学研一体化合作等多种社会服务模式。高职院校开展社会服务要结合学校自身办学特点和优势专业进行选择,采取多元化社会服务模式。这是高职院校实现社会服务功能的必由之路。

简介：本文通过分析气液系统中压力、位置、时间三种方式构成的顺序控制的工作原理,阐述了各自的特点,旨在为工业设计中顺序控制提供思路。

简介：目的：通过三种不同灌肠方法在腹部手术后患者的应用比较，选择更合适、经济、耐受性好的灌肠方法。方法：选取华中科技大学附属同济医院胃肠外科2007年11月至2008年5月胃肠疾病术后病人90例，随机分为辉力灌肠组，普通灌肠组和123灌肠组，比较三种灌肠方法。结论：三种灌肠方法均能有效促进胃肠术后病人的肠功能恢复，辉力灌肠和123灌肠病人耐受性较好，普通灌肠和123灌肠经济实惠，综合来看，123灌肠对于胃肠疾病术后病人是一种比较理想的灌肠方法。

简介：本文介绍了3G移动通信系统（3G）的概念、设计目标和主要特征，简要介绍了3G系统中最具势力，也是最有代表性的三种主流技术标准，并对3G系统的三种主流技术标准从技术成熟性、频率利用率、频率适用性、全球漫游能力和建网的经济性等方面进行了比较详细地比较。

简介：语言是文化的载体,而谦词又是语言中的重要组成部分,因而反映在文化差异上也具有较强的代表性.在跨文化交际过程中,影响交流顺畅的一个重要因素就是中西谦辞文化差异.本文论述了影响汉英谦辞差异的五种中西文化差异以及三种汉语谦词的英译策略,以期有利于中西交际和文化交流.

简介：虚拟化技术是一种重要的计算机技术,VmwareWorkstation是其中的典型代表。用VmwareWorkstation构造一个虚拟化环境是学习虚拟化的一种重要方式。虚拟化环境中虚拟网络的构造是其中的一个重点,也是一个难点。对各种虚拟化网络环境进行从原理到特点到设置方法的深度分析,有助于透彻理解虚拟网络的构造,便于虚拟化技术的学习。

简介：一、引曹为了贯彻中共中央关于大力发展职业教育的若干决定文件精神．全国各地正大力发展各类职业技术教育，特别是高等职业技术教育。欧美发达国家在职业教育的培养模式、课程设计、教学方法、校企合作等方面，均有许多值得借鉴之处。其成功经验告诉我们：职业教育要想有大发展，必须转变教育观念，重新构建我国职业教育体系，改革职业教育人才培养模式，建立我国职业教育校企结合的长效机制，完善资格认证制度，探索职业教育校企结合机制中政府的作用，

简介：摘要50米跑是中职学生体育的必修课，如何在有限的课时内提高50米跑的教学效果，是每一位中职学校体育教师必须面对的问题。本文从现代教学手段的利用、教学方法的改进、评价方式的改革等三个方面对50米跑教学效果的影响进行粗浅的分析。

简介：对于学报而言，栏目设置是框架，体现了学报主编的策划意识和编辑理念；被引频次是桥梁，连接了学报的栏目设置与学术地位；学术评价是指针，对于学报学术地位的认定具有裁量权。栏目设置与学术评价存在一致性的同时也存在着某种“张力”，是趋利以提高被引频次还是求真以坚守学术本质，成为人文社科学报办刊人的重要命题。

简介：日本职业教育主要有三种模式：学校职业教育、企业内职业教育和公共职业训练，其中以企业内职业教育最具产学结合的特色，在教育内容、对象、方法上与其余二者就有很大的不同。虽然职业教育与经济发展的关系十分复杂，但日本职业教育的实践经验证明了一点：企业内职业教育与企业的经济发展呈正相关，发达的企业内职业教育必定能促进企业经济的长久发展，反之亦然。

简介：隐型课程是学校教育实践中不可或缺且有效的组成部分。在搞好英语阅读显型课程教学的同时，也应重视与之相应的隐型课程的开发。基于认知理论来探讨英语阅读隐型课程。可彰显英语阅读隐型课程的重要性、紧迫感，从而促进当前的英语阅读教学改韭。

简介：文章运用概念整合理论分析＂元芳体＂的认知功能。首先简单地描述网络语言,接着介绍概念整合理论及其运用于分析＂元芳,你怎么看？＂这一网络语言在三种语境下分别是质疑、嘲讽和征求意见的认知功能。概念整合理论从认知角度探究网络语言,可以更细致深入地阐释网络语言反映人们的认知、推理逻辑和意义建构过程。

简介：影视字幕翻译在推动中华文化走向世界进程中具有重要地位。东西方共同的生理体验和不同的文化背景决定了认知方式兼具共性和差异。基于认知隐喻理论,影视字幕翻译应以反映抽象事物的关键特征和本质属性的认知机制为导向,从结构隐喻、方位隐喻和本体隐喻几方面为观众提供充分的语境效果从而清楚通透明白字幕对白的含义。从认知隐喻理论角度解读《非诚勿扰》的字幕英译特点并归纳影响中外影视交流中字幕翻译成败的若干要素,为影视字幕翻译提供一定的借鉴与启示。

简介：动物隐喻是隐喻的一种,是把动物作为始源域,将人或事作为目标域进行跨域投射的一种思维方式。汉语中常见的动物三字俗语隐喻的语言结构特征有三种：＂限定词（如形容词等）＋动物名词＂、＂名词＋名词＂和＂动词＋动物名词/动物名词＋动词＂。它们在意义联想模式、认知参照模式与概念隐喻模式等存在不同的隐喻特征。