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  • 简介:教学技能是教师职业最基本的技能,培养师范生的教学技能是实现师范生从学生向教师角色转化的重要环节。随着现代教育思想、教育理论和科学技术的发展,教师教学技能发生了重大变化。师范生教学技能培养与发展趋向研究为提高师范生教学技能的训练效果提供有益的借鉴。

  • 标签: 教学技能 师范生 多元化 综合化
  • 简介:以《汉语动词用法词典》为主要参照对象,从句法角度对《新疆图志·兵事志》中的趋向动词进行定量定性分析,归纳出《新疆图志·兵事志》趋向动词共13个,分别是"来、去、至、出、入、进、上、下、归、回、过、起、到",共使用766次;《新疆图志·兵事志》趋向动词的句法功能主要有:直接充当谓语,即施事+趋向动词;趋向动词+动词;动词+而+趋向动词构成连动形式;动词+趋向动词作趋向补语。通过对照《儿女英雄传》《大唐西域记》和《语法讲义》,发现《新疆图志·兵事志》存在趋向动词使用数量上和句法功能上的差异,主要是由于特殊的成书时间和方志语言的特殊性造成的。

  • 标签: 《新疆图志》 兵事 趋向动词 句法功能
  • 简介:主要针对目前大学生毕业后就业的困惑,进行有针对性的分析,揭示大学生在就业方面的内心世界.通过给学生提供全方位的就业指导教育,使学生结合自身的实际情况和社会现实,对就业有一个全面的正确的认识.

  • 标签: 大学生 就业心理 就业指导 就业倾向
  • 简介:美国高等职业教育获得学位证书的学生人数不断增加。在1984-1985学年和2000-2001学年,这两个学年期间,由于其中两个领域证书授予量的减少导致职业教育领域学位授予量所占的比例较学术领域少。本文从副学士学位与学士学位两种水平的变化方向上的异同,探讨11个领域内劳动力市场对两种学位水平的不同需求。

  • 标签: 学士学位 副学士学位 职业教育
  • 简介:21世纪将是人类依靠知识创新和可持续发展的世纪,世界将进入知识经济时代.创造知识和应用知识的能力和效率将成为影响一个国家综合国力和国际竞争力的重要因素.传递知识、培养人才、发现真理的教育已被视为国家发展的战略支柱.许多国家经济起飞得益于"教育是战略产业,人才是主要资源"这一带有根本性的发展战略.从事人才、知识的生产和再生产的教育,将成为决定未来经济增长的最重要的产业.

  • 标签: 职业院校 素质教育 发展趋向
  • 简介:职业教育是现代教育变革中发展最活跃、最快捷、最深刻的领域之一.而其课程模式的变革尤为突出,对社会变革、文化变迁、时代转换的反应更为敏感。分析研究职业教育课程模式的形式、改革和发展。从中吸收、借鉴有益的经验和启示,对于我们全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》具有重要的意义。

  • 标签: 国外职业教育 课程模式 发展趋向 发展规划纲要 教育变革 教育改革
  • 简介:随着新公共管理主义的治理理念在教育领域的盛行.质量、效益、公平等关键词越来越成为美国职业教育领域的高频词汇.而与这些高频词密切相关的“绩效管理”与“问责”,也正日益成为美国职业教育改革的核心与焦点。

  • 标签: 教育治理 绩效管理 发展趋向 职业 美国 问责
  • 简介:未来的高校设计教学向多元化发展,设计教学的作用更注重育人,把设计理念与方式和设计技能的培养建立在师生之间愉悦的双向交流之上,使之更具有专业性、和谐性与针对性。为此,有必要对设计中现有的教学模式进行调整,对教学内容进行修改与完善,对课程设置进行重组,以使学生更能适应未来的工作和社会竞争,适应艺术设计这一前沿学科对人类综合智能和多项协调能力的挑战。

  • 标签: 设计课程 双向交流 对话模式 一体化教学体系
  • 简介:服饰仿生设计艺术是自然艺术的系统性、审美功能性和科学性的融合,是“自然美”的突出体现。现代服装设计的多元化个性发展,更趋向注意发掘历史文化及哲学内涵,注重人与自然的统一。间接形式的仿生设计是现代服装设计中常用的表达方法,主要由抽象和意象的形式构成,具体体现于“以形表意”、“以色表意”。

  • 标签: 服饰 仿生设计 自然形态
  • 简介:不同社会思潮的洗礼与浸染,中西方文化的碰撞与融合,加之家庭环境、个体身心发展的差异,使得处于社会转型不断深入时期的当代大学生,就业价值观呈现多元化。作为实现中国梦的中坚力量,他们的就业价值观影响甚至决定其今后的发展及其对社会贡献的大小。新形势下,梳理当代大学生就业价值观悖论并进行相应纠偏,是重要的现实课题。

  • 标签: 当代大学生 就业价值观 变化趋向 引导
  • 简介:成人高等教育办学机构长期以来被认为只具有教学职能,而不像普通高等教育办学机构兼具教学、科研、社会服务三种职能。从历史和具体的实践分析来看,成人高等教育办学机构应该也可以兼具三种职能,朝着职能多元化发展。

  • 标签: 成人高等教育办学机构 教学职能 社会服务职能 科学研究职能
  • 简介:职业教育作为就业预备教育,学校的专业设置、教学内容、质量要求必须根据就业市场的变化而进行灵活的适应性调整,也就是职业教育必须坚持以市场和就业为导向。但是,随着这一办学指导思想的提出,一些地方在实践过程中出现了对职业教育市场导向的曲解与异化,将市场导向简单地等同于市场化,试图用市场行为替代政府行为。职业教育在具有教育属性、经济属性的同时,还具有社会属性,各级政府在促进职业教育发展过程中具有义不容辞的责任,在发挥市场机制作用的同时,更要突出政府行为。

  • 标签: 职业教育市场 教育属性 办学指导思想 职业教育发展 专业设置 市场导向
  • 简介:课程改革历来是教育改革的核心与关键。在职业教育领域,战后世界职教课程发生了几次重大变革,追踪战后世界职业教育课程发展的基本脉络,探讨职教课程改革的基本问题,有助于拓展职业教育改革的视野,把握世界职教课程改革的动向,从而为我国当前职教课程改革战略决策提供科学的依据。

  • 标签: 课程改革 职业教育 世界 办学模式 学年制 能力本位
  • 简介:采用深证A股市场相对牛市时期(20051101—20071031)和相对熊市时期(20071101--20091031)各2年上市股票为样本进行动量和反转效应实证研究。实证研究结果表明,中国市场存在一定的动量和反转效应,股市有着严重的同涨同跌性,但具体在牛市时期和熊市时期表现各不同;且在一定的时间内,动量和反转效应的显著性随着形成期和持有期的增加而增加。

  • 标签: 深证A股 动量效应 反转效应
  • 简介:在高教强省目标的引领下,安徽高职教育已进入深化改革、科学发展的关键时期,建设地方技能型高水平大学成为现阶段改革发展的新趋向。地方技能型高水平大学内涵丰富,特色鲜明,主要以“地方性、特色化、技能型、高水平”为核心特征,就高职教育的各关键环节提出了更新、更高的要求,是在高职院校现有发展和建设基础上的创新、超越与升华。

  • 标签: 安徽 高职教育 改革 地方技能型高水平大学
  • 简介:商丘有着丰富的商品质旅游资源,但是旅游业的发展水平并不高,其重要原因就是市场定位不准确。本文通过分析旅游市场定位的意义,剖析对商丘旅游市场定位的几种观点,结合商丘旅游资源的特色及文化与旅游的关系等方面,提出以商文化、火文化为核心的文化旅游中心来定位商丘旅游市场的观点。

  • 标签: 商丘 旅游市场 定位
  • 简介:本文根据成人教育的发展历史与现实情况,结合国家出台的相关政策法规,提出适合国情的关于成人教育市场的定义,运用市场分析原理与方法,从办学条件、办学经费、学校管理、教师队伍建设、社会需求、社会经济发展趋势等几方面,对影响成人教育细分市场的内外因素进行比较分析,从中选择成人高等教育(包括成人高等职业技术教育)和继续教育作为成人教育市场中优先发展的目标市场,并将成人教育的管理向国际惯例靠拢,挖掘成人教育产业的潜力,成为社会消费的新热点,带动经济向前发展

  • 标签: 成人教育市场 市场营销学 市场规模 经济全球化 目标市场
  • 简介:在目前国内外建设多层次资本市场的大背景下,分析了我国多层次资本市场和成熟的多层次资本市场的差距,明确了我国构建三板市场的积极意义,提出了产权交易市场是我国三板市场的基础,研究了产权交易市场的功效和以产权交易市场为基础构建我国三板市场的路径。

  • 标签: 三板市场 产权交易市场 多层次资本市场 创业板市场
  • 简介:市场营销学是商贸专业的主修课程之一,它是一门理论性、专业性、实践性较强的应用学科。它不仅要求掌握市场营销的基本理论,还要求理论密切联系实际,培养学生在实践中应用所学理论分析解决实际营销问题的能力和进一步发明创造的能力。在教学中,为了充分调动学生的积极性、主动性,培养学生的实践能力和创造能力,我采取了以下几种教学方法,取得了较好的教学效果。

  • 标签: 市场营销课 教法探析 课教法