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  • 简介:害羞是指人际情境下的不适或抑制的一种倾向。针对害羞现象,从遗传与神经递质影响、外周生理变化和神经影像技术的发展三个方面进行研究发现,害羞与5-羟色胺转运基因多态性、β1-肾上腺素受体等基因多态性有关;害羞个体的下丘脑—垂体—肾上腺(HPA)轴神经内分泌调节功能异常;害羞个体的颞上回、海马旁回、脑岛、小脑后叶的灰质密度增高,并且额叶、颞叶皮质及杏仁核等脑区的功能及功能连接表现异常。研究结果表明,害羞具有稳定的生物基础,并且可能是一种多系统联合改变的结果。

  • 标签: 害羞 生物学基础 神经影像
  • 简介:摘要创新能力的培养,应从培养的开放性和整体性的有机结合开始,培养创新品质、创新意志力、创新志向及良好的创造性思维等,加强双基教学。

  • 标签: 创新能力创新性思维生物学教学培养
  • 简介:本文阐述了对《微生物》与《免疫》两门课程进行的改革和创新,内容包括改革教学模式和考核办法,更新教育观念,改进教学方法,确立以模块教学为中心,确立以提高学生学习能力水平为目标的课程指导思想,明确高职人才培养目标不是培养理论知识"大而全"的研究型人才而是以"必需、够用"原则来培养高等技术应用型人才。并说明了将《微生物》与《免疫》两门课程改革为《微生物与免疫》一门课程的思路。

  • 标签: 高职 微生物学 免疫学 教学 改革
  • 简介:食品与发酵微生物课是食品与发酵工程专业的一门重要的专业基础课,其任务是要为食品与发酵专业学生打下牢固的微生物理论基础和熟练的操作技能。该专业是综合了食品与发酵两个专业的特点,为拓宽专业面而设置的,本课程就须兼顾食品与发酵专业的特点来讲授。笔者在认真钻研了教材及兼顾学生的实际情况后,精心编写了讲义,实施在教学中,收到了较好的效果。体会如下:

  • 标签: 发酵微生物学 食品保藏 发酵工程 专业面 教学总结 教学效果
  • 简介:摘要为了让学生掌握好微生物基本的实验方法和技能,把参与式教学法应用于《微生物》的实验教学中。首先根据医药行业的要求及微生物的先进技术设计参与式实验教学方案;充分做好学生参与实验课的准备;最后结合多种教学方法进行实验。实践结果表明,参与式教学法在《微生物》的实验教学中取得良好的效果。

  • 标签: 参与式《微生物学》实验教学
  • 简介:针对高职教育的特点,根据"食品微生物"课程的总体教学目标,在教学中要注重学生的能力培养,并与考证相衔接,强化技能训练,提高学生的创新意识和操作技能,从而提高教学效果和质量,使学生顺利获得双证。

  • 标签: 食品微生物学 教学改革 能力培养
  • 简介:经调查初步鉴定出蓬溪县赤城湖水库有指示藻类44种,隶属于6门、25属。其中极常出现在多污带水体的指示藻类2种,板常出现于α-中污带水体中的指示藻类15种,中污带板常出现的种类20种,微污带水体中板常出现的种类为7种。利用指示藻类和Margalef多样性指数分析表明,目前赤城湖水库的水质受到了一定的影响,通过严格管理和自来水厂的消毒、灭菌,从而保证居民生活的安全用水。

  • 标签: 赤城湖水库 指示藻类 水质评价
  • 简介:在我国高等学校专业建设过程中,以生命科学专业为基础,发展农学专业的院校有数十所。基于师范院校生物院(系)设立水产养殖专业在新时期面临着一个全新的挑战,应对挑战须发挥生命科学的学科优势,改革人才培养模式,革新专业课程体系,加强学生综合素质和专业技能的培养,培养水产—生物技术复合型人才。

  • 标签: 师范院校 水产养殖 生物科学
  • 简介:农业昆虫的课程特点是综合性、实践性、地域性.进行相关教学改革时,要针对其课程特点在教学内容、教学方法、实践教学等方面全面突破.

  • 标签: 农业昆虫学 课程特点 改革
  • 简介:一、教学内容的组织对教学内容的组织实际上是对教材内容的再加工过程,使其更加符合教学规律,符合学生的心理发展特征和认识规律.学生首次接触金工工艺课程时,对这门课程既新鲜又不适应.如果教师只按教材内容平铺直叙面面俱到,不仅难以克服内容多与课时少的矛盾,更主要的是教学效果事与愿违.这就要求教师必须通过其主导作用达到使教材内容易教易学的目的.

  • 标签: 金属工艺学 教学特点 教学内容 教学方法 职业教育
  • 简介:《西方经济》是经济管理类专业的专业基础课程。本文结合《西方经济》的课程特点和教学实践,阐述了在《西方经济》的教学中应该注意适当扩充教学内容、采取多种教学方法、突出与后续衔接课程的联系以及因材施教等问题,以提高教学效果和教学质量。

  • 标签: 西方经济学 教学方法 对策
  • 简介:《闺秀词话》是一部主要收录清代女性词人生平与词作的作品。虽然书中少数几篇涉及宋、明两代女词人,但仍可将其视为"清代闺秀词话"。它不仅展示了清代闺秀词百花齐放的盛况,也反映了雷瑨、雷瑊关于女性的词观。拟以《闺秀词话》为底本,总结二雷女性词观的特点

  • 标签: 《闺秀词话》 雷瑨、雷瑊 女性词学观
  • 简介:摘要随着计算机的发展,多媒体教学已广泛普及在医学教学领域当中。应用多媒体开展医学各专业的教学,特别是医学基础课,弥补了实验教学中一些客观条件的不足。多媒体教学可以通过文字、声音、图像动画等多种形式的媒体信息,把知识内容形象、生动、直接地展现给学生,产生的效果是传统的教学形式所不能比拟的。

  • 标签: 病原微生物免疫学多媒体教学
  • 简介:运用文献计量的方法分析2007—2016年《档案研究》和《档案通讯》刊载的与数字档案馆相关的论文。研究发现:我国数字档案馆研究领域已形成核心作者群和核心作者单位群,该核心作者群和核心单位群成为我国数字档案馆研究领域的中坚力量;数字档案馆研究领域已具有成熟学科的特征,电子化和信息化一直是研究热点;数字档案馆的研究将向以云计算、大数据为支撑技术的方向发展。

  • 标签: 数字档案馆 学科特点 发展趋势 计量学 《档案学研究》 《档案学通讯》
  • 简介:一、失明对盲童感知的影响“画龙点睛”这个成语的原意生动地说明眼睛在机体中的关键作用。眼睛确属人体中最精密、最娇贵的感觉器官。它是外部感觉器官中最重要的一个,其所感受的速度、范围及准确性是其它感官都无法比拟的。据心理学家统计,人对客观世界的认识,有90%以上的信息是来自视觉通道。平时人们常说“眼睛是心灵的窗户”、“眼能传神”,眼睛的确是人精神面貌的核心,是人内心世界的体现。我国承认并使用世界卫生组织(WHO)1973年所规定的盲目标准。即如果一个人双眼中好眼的最佳矫正视力低于0.3而优于或等于0.05,就被认为具有视觉障碍,而称为低视力;如果视力低于0.05或视野半径小于10°,就被认为具有严重的视觉障碍,而称为盲目。一般人认为:眼睛失明的人其它感觉器官会高度发达,其实这是误解。据世界上诸多生理学家和心理学家反复测试认为:从解剖生量方面说,双目失明的人和正常人比较,各感觉器官并没有明显的器质性的变化。所不同的是盲人的其他器官被迫获得了更多的刺激机会,感觉功能上得到了强化。他们能利用正常人忽视了的感觉经验和感觉线索,充分发挥了感觉的“边沿作用”,使感觉

  • 标签: 感觉经验 视觉通道 视觉障碍 低视力 年所 双目失明
  • 简介:魏晋时期,祸乱相承,灾害频仍,疫病暴发频繁.总计200年中,史书有明确记载的疫病就有45次,平均每4年多出现一次.魏晋时期疫病有以下特点:持续时间长;范围广;破坏严重;疫病爆发的周期越来越短以及与其它灾害的伴生性、继起性等等.

  • 标签: 疫病 疫情特点 记载 灾害 持续时间 暴发
  • 简介:生物科学史在生物教学中有重要作用.它可以提供重要的科学事实、概念、原理及方法以及技术发明的历史背景和应用;可以证明科学具有超前性;可以作为体现科学态度、情感与价值观的载体;可以显示科学理论的形成过程;还可以培养学生严谨认真、不畏艰辛、勇于探索的科学精神.

  • 标签: 生物科学史 生物教学 科学精神 价值观
  • 简介:新时期以来,各种文体间的分野正变得越来越模糊。本文试从小说的三个独有特点出发,分析小说与其它文体的联系和区别,从而为鉴别和判定小说文体提供一些参考。

  • 标签: 叙事性 虚拟真实性 自由性 小说 文体特点