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盲校数学要
突出
生活化主题
作者：
费季菊
学科：
文化科学
>
特殊教育学
创建时间：2005-07-17
出处：
《现代特殊教育》
2005年第7期
简介：
教师不能只注重让学生掌握纯粹的数学知识,培养他们机械解题技能,而忽视了数学教学与生活的密切联系,从而使数学失去了生活气息,拉大了数学这门学科与学生之间的距离.
标签：
教学生活化
数学知识
主题
突出
《数学课程标准》
盲校
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盲校数学要
突出
生活化主题
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