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  • 简介:短跑中分段测速的数据有助于教练员分析运动员起跑后加速能力的变化和途中速度保持能力的状况,是运动训练的极为有用的信息之一。它除了能给教练员提供直接的监控手段,还为运动素质生物力学的理论研究积累科学资料。现有的实现分段测速的方法大致有三类。一是电影摄影法,其缺点是视角小,光化学加工周期长,影像分析手续繁复。二是红外光电法,在跑道两侧定距离安装红外光发射和接收器件。由于安装和敷设线路费工费时,难于推广,并且室外环境光干扰也比较强烈。三是激光束法,造价高,且

  • 标签: 测速仪 光化学加工 定距离 激光束 加速能力 电影摄影
  • 简介:本研究对皮划艇运动员比赛或训练现场进行视频拍摄及处理分析,综合多种图像分析算法进行精准建模,通过OpenCV开源视觉库进行软件编程,并设计了FPGA视频图像处理系统硬件电路。通过实验测试,本系统能有效的反馈运动员控艇技术存在的问题,为运动员比赛及训练技术的调控提供数字的训练新理念。进而改进技术细节,提高参赛成绩。

  • 标签: 激流回旋 数字化控艇技术 FPGA视频图像处理系统 OpenCV开源视觉库
  • 简介:在运动员科学选材中,特别是田径及羽毛球等项目,都将脚踏频率作为一项重要的素质及心理指标来评价,其测试常采用测力台或用人工计数,工作量大,易出错。因此,为了使脚踏频率测试工作能在基层普及,使测试及评定工作更科学、标准,我们研制了新一代“智能脚踏频率测定仪”。

  • 标签: 运动员选材 计算机 脚踏频率 智能化
  • 简介:根据控制论的基本思想和方法,运用程序数学对传统的篮球普修技术数学法进行了试验、探索。结果表明,程序数学优于传统的数学法,运用程序数学,数师能充分利用反馈信息,掌握和控制整个数学过程,能充分调动学生的学习积极性,有利于学生掌握规范的技术动作,提高技术课的数学质量。

  • 标签: 篮球技术 普修课 教学顺序 反馈信息 体育教学 篮球教学
  • 简介:通过文献资料法、逻辑分析法对可穿戴智能体育产品的现状及其存在的问题进行分析,可以得出可穿戴智能体育产品存在功能单一、生命周期短;智能标签对体育产品的滥用;消费者个人信息的泄露等问题,从理论上提出了针对可穿戴智能体育产品的可行性建议.旨在使可穿戴式智能体育设备更好服务大众、优化人们生活,让体育通过智能产品走进体育的智能时代.

  • 标签: 互联网+ 可穿戴 智能产品
  • 简介:体育教师是学校体育工作的具体执行者,他们的智能状况是提高体育教学水平的一个重要因素,也是关系到培养合格的体育运动人才的重要方面。在我国体育教学不断深化改革的今天,更应对此加以研究,笔者就自己的认识探讨一下体育教师的智能结构。一、什么是智能结构为了探讨这个问题,首先应明确几个概念:智力。智力是指人的大脑功能,是指一个人脑子灵不灵、聪明不聪明。人脑功能主要包括感受、贮存、判断和想象等方面,因

  • 标签: 体育科学 智能结构 学校体育 人脑功能 具体执行者 体育人才
  • 简介:本文采用教学实验、逻辑分析等方法,对多元智能理论指导下的高校体育课程教学进行了探索与实践,构建了多元智能教学模式,实施了多元智能教学方法。其结果表明,高校体育多元智能教学,对学生运动技术和理论知识的掌握,以及语言表达能力和思维能力的提高均产生了积极的影响,能够改变传统教学模式中对学生综合能力培养相对不足的矛盾和弊端,更符合智能培养的特点。

  • 标签: 高校体育 多元智能教学 实践与探索
  • 简介:多元智能教学在教学中加强师生交流与使用,重视学生与自我反省能力的培养,很好的实现新课程所倡导的以学生为主体,师生共同参与的评价方式,实现以评保教,多元智能教学模式能有效促进体育教学评价改革的实现。

  • 标签: 多元智能理论 中职体育教学 体育教学模式
  • 简介:目的探讨智能可穿戴设备对青少年体育锻炼习惯和健康生活方式的影响,为促进青少年体育活动科学、有效开展,实施"健康中国2030"战略发展提供科学参考。方法通过对青少年使用智能可穿戴设备参与体育活动情况进行问卷调查。结论青少年普遍使用智能可穿戴设备参与体育活动,且体验满意度较高;随着移动互联网的飞速发展,智能手机运动类APP软件是青少年的首选,其次是智能手环;受微信运动和QQ运动等朋友圈运动量(步数)PK或点赞排名影响,青少年体育活动首选计步功能,且热衷于将自己的运动轨迹(GPS)进行在线分享,女生受减肥意识影响更关注运动时热量消耗指标;智能可穿戴设备的运动参数准确性和佩戴舒适性还有待进一步提高。

  • 标签: 青少年 智能可穿戴设备 健康促进
  • 简介:随着现代科学技术的发展,及其向体育运动领域不断渗透,竞技体育出现日益现代的趋势。现代科学高度分化与综合,研究成果的体育效益越来越大,现代技术装备的运动技术功能越来越多,作用日渐增大。现代科学与技术已经成为运动技术发展的强大推动力量。当前新的科学技术革命,必将进一步加速竞技体育现代的进程,对运动技术的发展产生更加巨大的影响。这对我们来说,的确是迎头赶上、改变落后状态的良好时机。因此,我们研究竞技体育现代的趋势,对于如何适应新的科学技术革命的特点和要

  • 标签: 体育现代化 运动技术 科学技术革命 现代科学 现代竞技体育 体育科学
  • 简介:在全球、市场的今天,我国武术国际进程的形势日趋严峻。武术的竞技推广是实现武术国际的重要途径,但并非唯一途径。武术竞技对其国际会产生一定消极影响。应避免武术过度竞技,在国际推广中突出武术文化内涵,充分利用学校这一载体,采取多元推广模式,突出其养生健身功能。

  • 标签: 民族传统体育 武术 竞技化
  • 简介:当前,我国市场经济的发展和人们生活方式的改变以及新一轮基础教育课程改革的全面启动,使作为学校体育改革"攻坚战"的体育教学改革已客观地摆在每一个体育工作者面前。鉴于此,本文试图从多元智能理论的角度再探体育教学改革,以期为体育教学可持续发展提供新的视角。

  • 标签: 多元智能 体育教学 改革
  • 简介:就我国人口老龄化出现的新情况和新问题,对我国老年健康状况进行探讨。并提出实现健康老龄的措施方法、原则及注意事项。

  • 标签: 健康老龄化 健身体育 人口老龄化
  • 简介:运用文献资料等梳理、介绍马克斯·韦伯(MarxWeber)和诺贝特·埃亚利斯(NorberElias)两大社会学流派对体育现代的认知,比较他们之间的异同。韦伯行动理论认为体育的现代是社会行为理性的必然结果;伊利亚斯组构理论认为体育现代的动因是社会的文明进程。这两种观点都是以西方资本主义的发展经验为研究对象,反映西方社会制度及其对体育的影响。提出不同的体育文化并不是盲目接受现代,而要根据自身文化的特点有所调整。

  • 标签: 体育原理 体育现代化 韦伯 伊利亚斯
  • 简介:运用现代理论,对体育与城市现代发展问题进行研究。结果表明:体育是实现生活品质之城的助推器,体育是构建健康城市的有力抓手,体育是应对城市人口老龄的有效措施,体育推动城市产业结构转型升级,体育促进城市就业,体育扩大城市内需并促进消费结构转型升级等几个方面。

  • 标签: 现代化理论 体育 城市 现代化
  • 简介:本文从多元智能理论的思想出发,采用实验对比、数理统计等方法,对天津城建学院体育课程实施多元智能教学的改革中,建立与之相配套的考评内容和方法的实践过程进行分析研究。其结果表明,在多元智能理论指导下,建立动态的考评体系,采用自评、互评、学生和教师共评的方法,同时将课外锻炼纳入课程考评体系,有利于增强学生的体育锻炼的意识、培养学生的锻炼习惯和提高学生的体育能力。是当前高校体育实施素质教育,贯彻健康第一指导思想十分有效的方法。

  • 标签: 多元智能理论 高校体育课程 考核评价 实验性研究
  • 简介:以生态学的视野审视“阳光体育”体系,它大致可包括主体的个体生态建设和体系的系统生态建设两个方面的内容。“阳光体育”主体的个体生态建设关键在于各主体生态位的准确定位及优化。“阳光体育”系统的生态建设关键在于主体之间、系统与环境之间的协同演进。

  • 标签: 阳光体育 生态化 协同演进
  • 简介:1994年,以中国足球职业联赛为标志拉开了开发我国体育产业的帷幕.接着,我国的篮球、排球、乒乓球等体育项目也相继步入市场,开始了职业联赛的尝试,其成果已初见端倪.武术,是中华民族优秀的文化奇葩.在人类社会步入知识经济时代之际,武术传统文化与经济之间的互动价值愈发显得突出.通过纵观中华武术几千年的发展历程,横观国际、国内体育发展现状,并结合市场经济的特点,探讨开发武术产业,对推动中华武术的可持续发展具有重大的现实意义.

  • 标签: 产业化 中国武术 可持续发展 体育产业 市场经济