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  • 简介:第一回乱世董氏喜得子双亲亡兄弟情深清嘉庆四年正月初三,太上皇乾隆皇帝驾崩,嘉庆帝才真正掌权。但此时,乾隆盛世早已过去,中华已千疮百孔,国库空虚,官府腐败,贪婪暴敛,百姓生活在水深火热之中,瘟疫四起,洪、旱灾害肆虐,民愤激变,社会动荡。嘉庆皇帝也深感危机,先顺其民心,惩治贪官污吏,首先拿和坤开刀,抄没其家产,净得白银八万万两,抵国家九年的总收入。当时,百姓传谣:“和坤跌倒,嘉庆吃饱”。政权交替之际,和坤的倒台,嘉庆帝虽然没有彻底清除和坤的党羽,但一大批官吏暂时都收敛了一些,社会得到暂时平稳。

  • 标签: 《董海川传奇》 中国 当代文学 小说
  • 简介:老八掌亦称八母掌,是董海八卦掌体系中最古老的掌法,亦即基础掌法。其在八卦中的地位尤为重要,历代八卦掌前辈们皆谙熟于此掌法,将其掌法作为每日练功的必修科目。老八掌是衍生其它套路和技击招法的母体。老八掌由八大掌组成,即单换掌、盖手掌、反背掌、劈手掌、顺势掌、顺步掌、下塌掌、平穿掌。

  • 标签: 八卦掌 董海川 技击招法 掌法 手掌 练功
  • 简介:历时四天的全国武术专题研讨会,于1996年4月14日在四省航空运动学校结束。本次研讨会以论文报告和讨沦的形式进行,共收到30余篇论文,有20篇入选大会报告,主题是关于武术理论和技术体系框架的建构。同时,大会还就武术段位制,武术进入奥运会的项目设置等问题,组织专家学

  • 标签: 专题研讨会 武术研究 武术理论 武术段位制 航空运动 体系框架
  • 简介:运用文献资料法、田野调查法,对具有历史积淀本质与地域文化品格的四八极拳进行解析,探讨四八极拳的史学流考、拳理技法与承传,旨在为整体认知四八极拳的演绎脉络,为四武术形成'地域武术多元模式'提供重要的理论与实践参考。

  • 标签: 八极拳 四川八极拳 史学流考 拳理技法 承传
  • 简介:在广泛了解现有研究成果的基础上,深入考察"四穿山甲旅游有限公司"体育旅游项目开展现状,采用文献资料法和SWOT分析法对公司体育旅游项目的设置情况进行了全面和细致地剖析,针对项目设置中存在的问题提出一些对策性建议,为体育旅游实体企业旅游项目的开展提供理论参考。

  • 标签: 体育旅游 项目设置 资源利用
  • 简介:在研究“合作教学法”相关教育理论、教学模式的基础上.以体育教育专业篮球专修男生为研究对象,运用测量工具对学生实验前后心理指标数据进行收集、统计、分析。通过分析得知.“合作教学法’’在篮球专修课程中的合理运用,不仅可以改善教学效果,而且可以提高学生的心理健康水平,完善学生的人格。

  • 标签: 篮球教学 合作教学法 人格塑造
  • 简介:运用文献资料法、专家访谈法、教学实验法和数理统计法构建合作学习教学模式,并对其在高校体育院系田径专业中的应用进行研究。研究结果认为,合作学习教学模式是在合作学习理论和传统教学思想的指导下建立的一种新的、较为稳定的教学模式;使用这种模式进行教学有利于学生田径运动技术的学习;有利于学生观察能力、分析问题能力、教导讲解能力、动作示范能力和创新能力的培养。

  • 标签: 田径专业 合作学习 教学模式
  • 简介:随着我国体育教育的进一步深化改革,如何更好地培养出合格体育院校的高质量、高层次体育人才,是摆在我们面前的重点课题。本文对河南省专业队与高校队共建的对策进行了详细的分析,发现了其中存在的主要问题,并以此提出了相应的解决设计方法,同时也为了更好地促进河南省高校与专业队共建的发展而做出贡献。

  • 标签: 专业队 高校队 合作共建 对策研究
  • 简介:高校进行体育交流与合作有其必要性,进行体育交流的首要工作是制定目标。通过文献资料、实地考察等方法.确定将河南科技学院体育学院的交流与合作目标分为教师、学生和学院资深三个部分,其中教师交流与合作目标有运动技能、教学能力、科研能力和组织与沟通能力目标;学生目标包括运动技能、实践能力、社会适应能力和竞赛能力四个部分;学院交流与合作目标包括队伍建设、交流平台以及年度体育交流与合作“质、量”目标等。

  • 标签: 高校体育 交流与合作 发展目标
  • 简介:分析探讨合作学习法在体育院校健美操专项课中的运用效果和意义.为体育学院的健美操专项课教学提供参考。合作学习法能够更好地调动学生学习的积极性.在提高学生健美操技能的同时培养了学生自主创新能力和团队合作意识。在体育院校健美操专项课教学中.采取合作学习能够更加有效地完成教学任务.实现教学目标。

  • 标签: 体育院校 健美操 专选课 合作学习法
  • 简介:采用文献资料、问卷调查、教学实验、数理统计和逻辑分析等方法,通过分组合作学习教学法在高校体育专业排球技术课中的实验研究,探讨分组合作学习教学模式在排球技术课中的可行性及有效性,期待为排球课的教学改革提供一种新的思路和理论依据。

  • 标签: 分组合作学习教学法 高校体育专业 排球技术课 教学实验