简介：对湖北省普通高校本科体育教育专业实施《武术类课程教学指导纲要》的情况进行了调查，从《纲要》的主体思想、实施的总体现状及实施中存在的主要问题进行了分析与探讨，研究认为：各高校武术教师应重新审视《纲要》精神，转变武术观念，大胆积极地改革高校武术教学。

简介：本文通过学生需求的调查研究对体育统计教学改革实践进行分析,得出了体育统计实验课在教学中起着重要的辅助作用,以统计学在体育科研中的应用为例,讲述小学时课程的内容和方法,帮助学生解决在科研中可能遇到的一些实际问题。

简介：随着我国社会主义法制化进程的不断加快,切实保障依法行政,依法治校,尽快建立并完善学校法制建设至关重要。然而,由于大学教育体制的特殊性,特别是专业性极强的体育类院校,要建立健全学校的法制体系并非一件容易的事。笔者就体育院校如何结合自身实际情况加强法制建设浅谈几点构思,以促进体育院校的健康发展。

简介：篮球比赛的技术统计工作,是检查篮球队训练工作的客观依据,它对于球队有针对性的改进和提高训练水平有着积极的作用。本文针对如何做好篮球比赛的统计工作,进行了深入研究.通过对篮球比赛统计工作的合理分类,做好赛前准备工作,赛后做好收尾工作等方面的研究与分析,对完善篮球比赛技术统计工作提供了一些新思路。

简介：本研究以广州地区艺术类学生为调查对象，研究艺术类大学生的心理健康状况，探索身体锻炼与心理健康的关系，对大学心理健康状况的有关数据进行数理统计分析，进而提出改善和加强干预学生心理问题的体育教育办法和途径。

简介：人类口头和非物质代表作名录”（MasterpiecesofOralandIntangibleHeritage）是联合国教科文组织（UNESCO）1999年举行第30届大会决定，并于2000年在世界范围内实施的项目，旨在保护各国非物质形态的民间创作或传统的民间文化。为使世界人民更多地了解中国，传承各民族优秀文化，扩大中华文明的影响力和知名度，我国积极响应联合国教科文组织的号召，2005年国务院下发了18号文件《国务院办公厅关于加强我国非物质文化遗产保护工作的意见》。随之，各省、直辖市、地区积极挖掘整理、组织申报。2006年11月，山东省组织实施了第一批武术类非物质文化遗产申报工作，目前已初步建立起省、市、县三级非物质文化遗产项目资源库，为保护与传承齐鲁武术文化遗产奠定了基础。

简介：本文采用文献资料法、数理统计法等对第30届奥运会中国男篮5场比赛的各项比赛数据进行了分析研究。中国男篮总投篮次数、进攻篮板和助攻等方面与对手存在着显著性差异，针对中国男篮暴露出的问题提出一些建议。以期提高中国男篮在国际大赛中的成绩。

简介：舞蹈要素主要表现在发力方式、风格、包装、难度和音乐上。每类舞蹈的舞蹈要素不尽相同。舞蹈啦啦队根据不同的风格分成了爵士、街舞、花球三个项目，每个项目都有自己的项目特点。作者通过问卷调查显示。啦啦队教练员绝大多数认为芭蕾、现代舞对爵士类影响最大。经研究找到它们之间在舞蹈要素上的不同进行对比分析，有利于我们了解和掌握爵士类舞蹈啦啦队的特点，希望对其训练提供一定的理论参考。

简介：运用文献资料法、数理统计法、逻辑分析法对十年来五届郑州国际少林武术节学术大会的参会论文,深入剖析得出少林武术节学术大会的研究特点及存在问题,其中主要存在有：发展平衡问题、研究方向问题、研究方法问题、创新性问题等。针对以上问题对未来少林武术节学术研究提出具有建设性的建议。

简介：运用录像观察、数理统计、对比分析法，对第25届亚洲女篮锦标赛中国与对手的5场比赛数据进行对比分析。结果显示：中国女篮中锋在年龄、球龄、得分、助攻、失误和篮板球等指标上与比赛对手不存在显著性差异．女篮中锋在身高方面已具备世界强队的身高。应提高联赛的质量，为年轻运动员提供接近国际大赛高强度对抗的实战经验．提高在高强度对抗下运用技术、战术、心理和处理关键球能力。

简介：运用文献资料法、观察法、逻辑分析法和数理统计法对中国男篮在伦敦奥运会上的统计数据进行分析。结果表明:中国男篮在小组赛中的19项技术统计中3分投篮命中率、罚球次数以及盖帽次数3项处于领先水平,其它均落后于小组对手。针对我国男篮与小组对手的显著差距,提出了中国男篮应该解决的问题以及相关措施。

简介：文章通过对2013年WTA年终总决赛冠军争夺战直播的观察,采用文献资料法、录像观察法和比较研究法,对李娜和小威廉姆斯在决赛中技术发挥情况进行对比分析,从而得出:李娜一发稳定性低,二发威胁性小;接发球表现突出,但仍需加强对一发的应对能力;非受迫性失误方面,李娜和小威廉姆斯均高于30,失误颇多,但其网前的表现非常出色,是其以往战术模式的新突破。建议:李娜加强一发的稳定性和威胁性;提高对具有威胁性一发的应对能力;加强心理素质训练;提高网前控球能力。更多还原

简介：2013年，文献类辞书《中国当代武林人物志》征稿编辑工作正式启动。人物志由《中华武术》杂志编撰，收录当代中国为中华武术发展做出突出贡献的武术豪杰和著名武林人物。

简介：为探索适合高职院校特点的武术课程教学内容,采用教学实验法,在高职院校武术教学的6年教学实践基础上进行了3次教学改革。教学内容从最初的武术套路教学改革为健身与防卫教学,然后又拓展为民族传统体育教学,最后将传统文化及养生理念引入课程,形成了以传统健身功法为基础,以防卫技法、太极柔力球为主,以课外养生保健知识为辅的高职体育教学模式。该课程既培养了学生防身自卫的技能,也提高了组织小型比赛或小型活动的能力,同时还能够使学生养成良好的心态与价值观念,形成科学的生活方式以及良好的养生观念。

简介：本文综合运用文献法、调查法和数理统计法等方法,对河南省普通高校篮球课程教学现状进行调查与分析,旨在为全面推进素质教育,提升篮球教学水平,促进河南省普通高校篮球课程教学健康有序地发展。

简介：本文通过文献资料法、数理统计法、逻辑分析法等方法,依据教育学中对教学方法的分类,结合体育英语课程的内容和特点,对体育英语的教学方法进行了较为细致、深入的研究,分析指出了特定教学方法适用的内容模块,以期为推动体育英语教学效果和学科发展提供帮助。

简介：本文针对民族传统体育专业武术课程设置现状存在的问题,提出武术教育必须重视传统武术的教育,并从课程开发的角度,对传统武术课程的目标、教学内容的选择、教材的创编以及课程的组织与实施等方面进行了论述。

简介：本文通过查阅相关资料,从阐述拓展运动的作用和田径教学的现状着手,分析拓展运动运用到田径课堂教学中的优势,从体育健身的角度出发,探究高校田径课程与拓展运动相结合对学生学习的积极性和心理素质的影响,并对两者的结合提出相关建议,从而对高校田径课程的改革与发展提供一些理论参考。

简介：“阳光体育运动”是在当前青少年健康体质水平不断下降的背景下提出的，其目的是让青少年走进大自然，走到阳光下，进行体育锻炼，提高青少年的身体素质。主要运用文献资料法和逻辑法等，对以阳光体育运动推动学校体育课程改革进行探索与分析。学校体育课程改革与阳光体育运动为伴，促进学校体育事业的发展，共同营造和谐校园。

简介：通过CUBA官方网站查阅第十三届CUBA西北赛区比赛相关的28场比赛技术统计资料,对河南理工大学男篮与获得比赛前三名队伍的身高、体重、投篮命中率、得分能力、篮板球、快攻、助攻等技术进行对比与研究,结果显示河南理工大学男篮整体实力与前三强还有比较大的差距。要想在CUBA有所突破,必须加大招生选材力度;同时,加强高强度对抗下的技战术训练,提高全队技战术意识。