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  • 简介:摘要教融合是一种现代化和创新性的人才培养模式,在推动艺术设计教育改革中发挥着重要作用。教融合的重要思路是把职业作为根本导向,将项目设计作为基本载体,同时倡导课程的多元融合与开发,能够为艺术设计教学的结构、内容与策略革新提供有效思路,进而培育出更多与市场和企业需要相符合的艺术设计人才。下面将重点就如何把教融合作为根本思路推进艺术设计教学改革展开探讨。

  • 标签: 产教融合 艺术设计 教学改革
  • 简介:本文论证了不同汉语复合构词法的能性互不相同,且构成一个连续统。偏正式复合法相对较为能,处于连续统较高的位置;联合式等复合法则相对较不能,处于连续统较低的位置。通过词汇判断的事件相关电位实验,结果发现P600反映了人脑对汉语复合构词法能性的加工,即P600波幅越大,则被加工的构词法的能性越高,反之相反。因此,复合构词法能性差异有其认知神经基础。

  • 标签: 复合词 构词法能产性 词汇识别 事件相关电位