学科分类
/ 1
5 个结果
  • 简介:从“人体律动”嬗变为“舞蹈符号”,是人类“前语言”符号表意活动中经历的重大历史起点,通过这个起点,衍生出后世人类关于“感知”和“意义”的诸种艺术符号活动。舞蹈艺术区别于绘画、音乐、建筑等其他传统艺术门类,它以人自身为符号“物源”,是人体律动对虚幻“力”的直接表现,舞蹈艺术将自我本身具备“诗”性和“力”性艺术的本质抒发到淋漓尽致。舞蹈艺术符号作为“动觉”诗化的基本符号构成特性与人类认知“趋新”与“标出性”议题有着微妙联系。

  • 标签: 符号学 舞蹈 “动觉” “前语言” 符号
  • 简介:符号是用来表达意义的,任何意义的表达都必须运用符号。一直以来,各国学者对舞蹈的意义看法不同。从符号学角度剖析此问题,可以发现,当前对舞蹈中形式美和内容美的不同阐释如何理解并分析索绪尔的所指理论。而皮尔斯符号学的开放式“符号三分法”,可以成为解决这一问题的钥匙。舞蹈作为艺术符号,在追求表意和审美的表现视域下,很多时候,可以跳过对象,指向无限衍义的解释项。而舞蹈解释项的实现就是观众对舞蹈文本意义的成功接收。

  • 标签: 舞蹈符号 艺术符号 能指和所指 解释项
  • 简介:摘要文章通过分析高校体育舞蹈教学的重要性,阐述表象训练的概念与优势,对表象训练在高校体育舞蹈教学中的实践应用展开探讨研究,旨在为相关人员基于高校体育舞蹈教学的重要性、表象训练的概念与优势的表象训练在高校体育舞蹈教学中的实践研究适用提供一些思路。

  • 标签: 表象训练 高校体育舞蹈 教学
  • 简介:摘要

  • 标签:
  • 简介:本文试以符号学理论为研究方法,对马关县非物质文化遗产——苗族芦笙舞蹈进行论述,从符号学与非物质文化遗产的关系、芦笙舞蹈的符号特性、芦笙舞蹈符号的价值分析、对芦笙舞蹈传承与发展的思考等方面进行阐述与总结,试图找出对于马关县非物质文化遗产如何保护与开发的路径,以丰富马关县民族文化。

  • 标签: 符号学 苗族芦笙舞蹈 符号特性 符号价值 传承与发展