简介：首先，文章对1984--2013年对外汉语学习词典研究的文献进行了统计和分类，将30年的研究分为萌芽期（1984—1994）、摸索期（1995--2004）和发展期（2005--2013）。其次，统计了不同阶段关注的研究问题，数据显示，每个阶段的研究重心都在“编者（研究者）对词典文本的描写和评估”这类问题上，其中这类研究问题内部又以释义研究和例证研究为主，“汉语作为第二语言学习者对词典的使用和实际需求”和“计算机及其相关技术在词典编纂中的应用”两大类问题数量相对较少。最后，文章对未来值得展开的研究领域提出自己看法。

简介：~~

简介：文章总结了我国句式研究的历史，肯定了成绩，也指出了不足。指出学界对“句式”含义存在着不同观点：广义的和狭义的两种句式观。文章把句式定义为由一定语法形式显示的表示一定语法意义的句子的结构格式，具体可表述为：由词类序列、特定词（或特征字）、固定格式、语调（句调）等形式显示的包含句法结构和语义结构并具有语用功能的句子的结构格式。同时论述了句式的特点以及句式跟句型、句模、句类的联系和区别，对句式的描写和命名作了概述，指出了描写和命名的主观性和多样性。文章最后还就特定句式的研究提出几点意见。

简介：昨日（18日），来中国参加第二届“汉语桥”世界中学生中文比赛的奥地利代表队带来好消息：该国首都维也纳学习中文的学生越来越多，其中，一所中文学校的学生人数在短短10年时间里增长了30倍。

简介：夏衍早在３０年代就不同意“汉字拉丁化”和“废止汉字”《文学月报》编辑部开座谈会的时候，冯雪峰曾指名要我写一篇文章，但是由于我对文艺作品用地方话（例如上海话、广东话）是否能达到“大众化”的目的这个问题有怀疑，加上我不同意秋白的“汉字拉丁化”──和“废止...