简介：
简介：谈到口语,人们就会联想到听和说。说是传达信息,听是接受信息。实现口语的交际功能,两者缺一不可。影响听力的因素在语音和结构方面,英语和汉语的差异很大,这就给我国英语初学者带来很大困难。因为语言听辨是个复杂过程,要受到多种因素的制约。有不少学生在听音过程中,常发生
如何帮学生识记单词
多媒体教学帮了我的大忙
借助英语平台，帮孩子做一位善学、乐学的人
还英语课堂一片“情”空
听力障碍的剖析和治理
