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  • 简介:语言教学法(wholelanguageapproach)是20世纪70年代北美兴起的一种语言教学法.本文探讨了将其原则应用于翻译教学的可行性,认为语言教学法能够弥补传统翻译教学的不足,更符合翻译教学的真实情况,有助于实现翻译教学的目标和意义,因此,对我国当前的翻译教学改革有一定的借鉴意义.

  • 标签: 全语言教学法 素质教育 传统翻译教学 教学改革
  • 简介:大写英语是指全部字母大写的英语。一直以来,我国的外语教学没有重视大写英语认读能力的培养,大部分英语学习者缺乏大写英语的认读能力。对大学生进行的自主提高大写英语认读能力的训练实验,明显提高了大学生对大写英语的认读意识和认读能力。大写英语认读能力应该纳人英语综合能力范畴,引起英语教师和研究者的关注,并落实在实际教学中。

  • 标签: 大学生 自主训练 全大写英语 认读能力 培养