简介：

简介：随着电脑的普及，掌握电脑知识，学会电脑操作，辅助课堂教学，已逐渐成为当代人民教师的基本素质之一。如何利用现代化的教学设备，搞好中学俄语的教学工作，也摆在了广大中学俄语教师的面前。因为MicrosoftPowerlPoint2000是不久以前迈人中国市场的，最为完备的文稿演示制作软件，能以所有支持的语言输入，显示和编辑文本(当然也包括俄语)；能自动为使用中的放映系统设置和保存正确的屏幕分辨率，支持多数的放映系统；可每次为一张幻灯片录制和编辑旁白，为配音提供了更多的灵活性；可支持播放GIF动画图片，为演示文稿添加了动画效果。它操作简单、演示生动、实用性强，倍受各界的关注和青睐，所以，笔者就此谈谈用MicrosoftPowerPoint2000制作俄语教学演示课件的方法，与同行们交流。

简介：俄语词有系统的形态变化,词在句中的作用是由不同的形态变化体现的。因此,句中词的位置无论怎样变化,其基本意思不变。但这并不是说,句中词语位置的变化对句子的涵义不具有任何意义。近代话语语言学关于句子实义切分的理论告诉我们,人们在交际过程中,根据交际目的、语言环境和上下文的不同,通常要分出句子的主位(тема)和述位(рема)。主位是表述的出发点、基础或对象,已知的信息,位于句子前面;而述位则是表述的核心内容,新的信息,位于句子的后面。其实,述位就是句子的语义重点所在。

简介：控制论教学法来源于控制论这个词。它在俄文上叫(?),在英文上叫cybernetic,都是从希腊文而来的,原意是“掌舵人”。控制论是二十世纪四十年代出现的一门新兴学科。它是一门关于控制过程和信息

简介：Ⅱ未完成体的用法类型(一)未完成体用于表示过程的具体行为①Эдравствуйте.Ядумал,чтоувлсникогонетдома.Ввашихокнахбылотемно,когдаяподходилкдому.你们好！我认为你们家里一个人也没有,当我走近房子的时候,你们的窗户里是黑的。(表过程的一次具体行为,强调过程)