简介：摘要改革开放近40年以来，随着中国社会主义市场经济体制的建立，社会经济持续增长，创造了数量庞大的社会财富，累积了规模宏大的民间资本。目前民营经济发展活跃，但也面临着技术创新、资本运作等方面的发展瓶颈，这个时期制约我国民营经济发展速度和层面提升的主要原因是融资难、融资贵的问题。对此文章结合发展的现状提出了几点对策。

简介：随着社会的不断发展，人与人之间的联系也越来越密切和复杂。社交能力的高低也成为衡量一个人成功与否的标准之一。大学生作为国家的的栋梁普遍社交能力较弱，多数仅仅关注学业而忽视了社交能力的培养与提升。基于此，本文通过对几所高校的调查研究，以数据的形式了解大学生社交能力现状并针对存在的社交问题进行分析并提出相应对策。

简介：国家推行素质教育制度18年以来，我国的教育现状有了极大的改善。但是，我国高中生素质教育仍然存在很多不足。文章阐述了我国高中生素质教育的现状，并针对高中生素质教育中存在的问题提出了有效的解决对策，希望对提高高中生素质教育水平有所帮助。

简介：价值的失落与寻找──对文学现状的几点分析江冰五年前，在中国当代文学研究会无锡年会上，笔者参加了一场情绪投入的讨论，议题是对当时文学状况的评价，大会发言者大致可分为两种态度：失望痛苦于现状；期望超越于现状。无论持何种态度，参与讨论者普遍带有一种伤感情绪...

简介：歌剧现状与对策曲润海一、近年歌剧状况总的说，这几年的歌剧和其他舞台艺术一样，形势看好。这里有个数字，文化部从１９９１年设文华奖以来，已经评了五届，共评出１５０多个戏，其中文华大奖３２个。歌剧共评出１４个，其中文华大奖６个。可以看出，歌剧里文华大奖的比...

简介：摘要北京社区体育利用奥运的契机，得到了迅速发展，呈现出了规模宏大、形式新颖全面、保障设施和制度得力等特点，也存在一些问题，而客观的面对现状，合理有效的解决现存问题，成为北京社区体育发展的关键。

简介：<正>新时期诗歌经历了十年的峥嵘岁月。诗歌创作的发展推动了诗歌理论的发展,诗歌理论又推动了创作实践。严格来说,建国之后的二十余年间,诗歌并无独立的理论体系,有的仅仅是政治学和社会学的附庸。自1979年之后,诗歌理论突破了政治学和社会学的框架,以自立的形态出现并在研讨中发展。这十年之中,诗的研讨曾有三次高潮:一是1980年《福建文学》以研讨“朦胧诗”

简介：在现代教育体系中，幼儿园教育占据着基础性地位，幼儿园活动区是开展活动和教学的重要场所，幼儿园自制玩教具也发挥着至关重要的作用，在开展幼儿园教育过程中，玩教具的制作和应用还存在很多问题，有待进一步优化提升。

简介：当前,我国的足球运动与世界先进国家运动水平存在较大的差距,中小学教师没有意识到足球运动的重要性是问题的成因之一,而且多数学校足球训练的基础设施不完善。因此,本文笔者结合之前的中小学生足球训练的情况,就如何提高中小学足球训练方法展开探讨。

简介：本文简要回顾了卡西尔与海德格尔之间的“达沃斯辩论”，并试图从神话思维的角度为之提供一条理解路径。海德格尔对卡西尔的驳斥集中在其科学／神话对立话语下潜在的先验主体性上，这一主体性与海德格尔对技术的批判与反思密切相关。神话与技术具有某种同源性，都隐含在“装置”的秘密构型中。“装置”的双重起源则开启了神话阐释的两条路径，神话阐释的真实意义在于人类生存维度的更新，而非单纯的认知模式上。但为了防止这种真实意义再次沦为神话，这一意义不能被占有，仍需被打断，神话阐释寻求的是一条突破神话的思想之路。

简介：

简介：在我国,传统的教育多为根据课本内容进行课堂灌输式教育,这种教学模式的导致学生失去学习兴趣,不能将知识灵活运用等等问题。特别是对于历史学科,其具有教材多为宏大叙事,课堂教学模式一成不变等缺点。随着新课改的不断深入,出现了一种新的教学理念--“生活化”教学。这种模式通过分析学生现有历史知识与生活经验,寻找历史教材中贴近学生生活的内容,从而发掘历史史实与生活的联系,最后创设各种生活化的教学情境,让学生分组建构、体验、感悟历史。培养学生学习的兴趣和人文素养,体现历史学科的应用性,达到提高学习效果。

简介：随着大学毕业生人数的增加,高职院校毕业生的就业工作面临着前所未有的压力和挑战,就业难也已成为当今社会亟待解决的问题。除去宏观政策、经济发展、地区差异等因素外,高职院校要改善就业难的现状,开拓新的就业指导工作新局面,需要切实加强大学生就业指导与服务工作体系建设,切实做好大学生职业生涯规划,切实建立、健全就业指导专业化、

简介：随着市场经济的发展,文化产业在我国渐趋火热。校外培训机构是以课外辅导学生来获取利润的机构,属于文化产业范畴,其发展前景很是乐观。国内研究校外培训机构的学者有很多,但却缺乏在这方面的研究。本文主要针对校外培训展开论述,以期能给相关人士带来启发。

简介：《道德与法治》是部颁课程,体现国家意志,是初中学生必学的一门课,在落实依法治国的大背景下,教学生知法、懂法,知荣辱、明事理显得格外重要。《道德与法治》学科特点是逻辑性强,不乏有些枯燥?,致使学生学习积极性不高,重视不够,教师在教学时显得有心无力,如何学好、教好这门课程,值得深入研究。

简介：总体上来看,我国高校辅导员的整体素质较好,但仍然有一些辅导员的素质与新形势、新任务、新要求不相适应,还存在着这样那样的问题。在新的历史条件下,必须对高校辅导员整体素质存在的问题有新的认识,特别是要牢固树立“问题导向”原则,着眼于解决高校辅导员素质方面的问题,大力加强高校辅导员队伍建设。

简介：随着新课程改革的不断推进，在当前的高中政治教学中，就要求教师转变传统的教学模式，以学生为主体开展教学，调动学生的学习主动性，让学生进行自主学习，自主思考，解决学习中的重难点问题，培养学生的学科素养。高中政治是高中阶段的重要学科之一，因此在高中政治教学中，教师就需要构建高效的教学课堂导入，顺应新课程改革的基本要求，转变传统的教学理念，创建良好的课堂氛围，提高教学的有效性。

简介：林语堂与萨义德在反对西方文化霸权时都把立足点选在人文主义上，但是他们的人文主义思想是不同的。林语堂吸收了中国传统的儒道思想和基督教信仰，并与西方的人文传统相对比，建立起了以人性论为基本内涵的普世主义人文价值系统。而萨义德则从自己民族的现实处境出发，利用西方人文主义思想传统中的反省意识．把人文主义理解成一种批评实践，并将人文价值扩大到所有民族。他们的人文主义思想虽有较大差异，但可以互补。林语堂的普世主义为人文主义提供了新的价值，具有战略意义；萨义德的现世性批评实践为人文主义理想提供了落实的方法，具有战术意义。

简介：歌曲新授课，尤其是具有民歌风格类的新授课怎样来设计与教学，一直是很多老师所困惑的。本学期，我执教了公开课《什么结籽高又高》，收获颇深。在此，将这一堂课前后的一些感悟和过程和大家分享，与我自己，也是一种思路的梳理。

简介：就概念而言，在我看来，“女性写作”的提法最终是偏颇和没有多少实际意义的，这只是一个片面性的总结，写作的意义原本就是为了尽可能地表达人类的内心世界或者是对外部世界的观察和感触。