简介：《课程方案》明确指出：“活动在实施与发展教育中同学科相辅相成。”这就从教学法规的高度明确了活动课同学科课同等重要。如何做到“相辅相成”？

简介：音乐治疗是一种起始于美国的现代治疗手段,当今世界已有数百个国家推广应用了音乐治疗法,尽管我国在音乐治疗的临床应用、学术研究和学科建设等方面已经开展了初步的探索和应用,但这些研究仍然较为初级和浅显.随着人们对于心理健康和生活质量关注程度的增强,音乐治疗在我国也得到了广泛的应用,并表现出了较为广阔的应用前景.音乐治疗在心理治疗、监狱、癌症、分娩、外科手术、儿童孤独症、儿童特殊教育、老年病和精神科等都得到了有效推广.

简介：摘要定向运动作为一个新兴的运动项目，有着其独特的魅力与价值，不仅扩大学生的运动空间，而且不再局限于传统的体育活动，更好的融入大自然中，实现了体育回归自然的思想，开拓了学生的创新性思维，培养了学生的综合素质提高学生分析能力以及解决问题的能力。本文运用文献法、访谈法进一步研究定向运动的价值与开展影响因素。

简介：摘要近年来，健美操项目在我国越来越普及，该项目深受各年龄段群众的喜爱。中职学生正处于生长发育的重要阶段，身心逐渐发育成熟，现有的体育课不能够满足学生的需要，所以，本文在查阅了大量文献资料的基础上，对中职院校开设健美操课的可行性进行了分析，得出中职院校可以开设健美操课的结论，旨在促进中职生养成锻炼习惯，有利于素质教育的具体实施。

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简介：摘要目前，合格双语师资的匮乏是制约贵州省少数民族双语教育进一步发展的三大瓶颈之一。因此，在贵州省各师范院校开设双语课程，培养优秀的双语教师，造就合格的双语师资队伍，是迫切而必要的。本文将结合贵州省少数民族双语教育的涵义、发展概况、现状来论述贵州省各师范院校开设双语课程的必要性。

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简介：摘要本文通过文献资料法、专家访谈法以及逻辑分析等研究方法，并根据普通高校当前武术教学的现状及传统武术的体育功能和文化教育功能,阐述了在普通高校发展传统武术教学的可行性,同时也指出在普通高校中推广和普及传统武术教学,不仅可以克服当前高校武术教学之弊端,有效激活高校武术课堂教学，而且对弘扬中国传统文化、保证传统武术的可持续发展具有十分重要的意义。

简介：摘要本文探析了甘肃省普通高校体育保健课的现状并指出存在的主要问题，对体育保健课师资力量、教材建设及课程评价标准等方面的提高与改革提供参考。

简介：一位中年患者向我求诊，说是头痛、失眠和消化不良。我对患者进行了全身检查，没找出病因。

简介：<正>上个世纪80年代,我在北京一家工厂担当卫生所所长。重工业厂,数千工人,炼铜的炉子终日火光熊熊,火苗是孔雀翎一般的翠蓝。一线职工24小时连轴转,医生们也是三班倒,诊所时时刻刻都亮着灯。

简介：在每一次的倾听过程中,她都秘密的进入了那个述说者的身上,感觉到他们所经受的痛苦。因此,贺顿陷入深深的恐惧和迷惘之中。心理师如果不能救人就是害人,因为你给出的意见和观念,都可能对当事人产生不可估量的后果。一只啄木鸟的长嘴,敲入了树干。要么捉出虫子,要么损毁树干……

简介：姬铭骢开始了催眠前的诱导,他锐利的目光在黑暗中注视着他的猎物,哪怕是睫毛如蝴蝶须毛般的轻微颤动,他都给以特别的关注。此刻的贺顿就是一只被观查的小白鼠,这期间的任何反映都可能倒向一个绝密幽深的心灵症结……

简介：护校毕业前夕，我们护理专业的几十名学生，被安排在医院各个病区实习，我被安排在心脑病区。这里大部分都是老年人，大多行动不便，更多的是由于脑梗等病因，成了痴呆，他们不认识人，生活不能自理，有的甚至有暴力俩向，护理难度很大。

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简介：音乐教育并非是单纯地传授技能,而是为了帮助学生完善心理结构。动人的音乐可以帮助人们以积极的心态面对生活,提高人的创造力,增强人们的心理素质,促使人们实现身心健康。因此,从某种程度上看,音乐心理对心理素质有一定的影响。研究二者之间的关系,可以有效提高我国音乐教育的效率。本文首先分析音乐心理的内涵,又在此基础上全面探究音乐心理对人们心理素质的影响,认为音乐心理可以激发人的创造性、可以丰富人的想象力、不同的音乐

简介：诗的内容从大的分类来说,就是描写现实与表现心理。现在表现心理的诗较多,因为直接表现主观心理,可以使诗人自我更易参入,不过要写出好诗,也还是需要很多条件的。杨森君的《阿君的心理》一共四首,在内容上

简介：这是一个看脸的时代.人与人的初识,第一眼的判断就是来自对方的脸.虽然有很多人不承认这点,强调自己是理性的,不是外貌协会的,但人毕竟是一种高级动物,但凡是动物,必然不同于冰冷的机器,最大的区别在于动物是感性的.

简介：推销是门学问,更是个套路……天桥上,风很大。李娅随着人流往前走,一个头戴嘻哈帽的小伙子挡住她的去路:'大姐,买一瓶洗发水吧.'李娅最讨厌这些推销员了,她不高兴地摇了摇头,继续往前走。可这小伙子一直跟在李娅后面,全力推销着:'大姐,你别走,