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  • 简介:在当代艺术领域,作为新艺术形态的新媒体艺术日显重要。20世纪末期,随着个人计算和互联网技术的高速发展,催生了新的艺术实践即计算艺术和网络艺术。通过对计算艺术和网络艺术的概念厘定及其发展历史的梳理,有助于认识这一新艺术实践的美学特征、艺术风格及其发展趋势,达到理解新媒体艺术之目的。新媒体艺术家不断挖掘网络艺术之新的可能性,推动新媒体艺术的发展。

  • 标签: 计算机艺术 网络艺术 互动性 形成性
  • 简介:随着现代科技的迅速发展,信息时代的到来,计算技术已在不知不觉中潜入了我们的生活,逐渐深入到日常工作。在艺术设计领域中,已成为设计人员的必备工具。在视觉传达艺术设计中,计算以它不可思意的特殊的艺术形式语言,替代了相形见拙的人手描绘的表现形式。它以随意变更的画面准确表达创意的图像,把经过构思手绘的表现形式远远地抛在了上个世纪。早在上世纪初,构成概念的产生,1913—1917年俄国构成主义运动的出现,特别是1919年德国“包豪斯”设计学院为了进一步完善其教育方针和制度,培养艺术技术多元才能的创造性人才,从现代工业设计教学的宗旨出发而设置的“构成”课程,为现代视觉传达设计做出了重要贡献。构成以其科学的创造性思维和抽象的艺术表达形式体现了现代设计的崭新理念,开辟了设计者的想象力和创造性,拓宽了视觉艺术的广阔天地,使视觉传达设计发生了第一次的革命性变化。当今,艺术设计领域中计算的闯入,使视觉传达设计又一次发生了革命性的变化。变化主要体现在以下几个方面。首先极大地缩短了设计的制作完成时间。以往一个设计内容的确定,设计者的创意方案不可能只有一个,而可能有几个构思,每个构思又各有所长和不足,有时更是难以综合吸收,另有可...

  • 标签: 传达设计 催化剂计算机 视觉传达
  • 简介:艺术教育具有一定的特殊性,其信息建设面临诸多问题,其中主要是观念的问题。观念问题是艺术教育信息快速发展的主要障碍,教育现代,首先是教育观念的现代。任何体制创新、制度创新,都取决于观念的更新。作为一名艺术教育工作者,更应培养自己的现代教育意识,树

  • 标签: 艺术教育 艺术类院校 教育信息化 信息化建设 教育现代化 现代信息技术
  • 简介:当前,大学计算课程的改革正在高等教育界如火如荼地进行中。改革中教育人士们达成了共识,应该以培养学生的“计算思维”作为大学计算课程的核心目的,而改革的导向也几种于如何培养学生的计算思维。但是如何才能实现培养学生的计算思维,教育者们研究了多种方法。本文针对CDIO教学模式在计算课程改革中的应用做简要分析。

  • 标签: CDIO教学 计算机课程改革 应用
  • 简介:面临数字技术、网络技术的飞速发展,人类进入了信息社会时代,本文着重分析网络信息时代教育技术人员信息素质的构成,包括信息意识、信息智慧、信息道德等方面,以及对教育技术工作的影响,并对如何提高教育技术人员的信息素质提出一些建议.

  • 标签: 信息化社会 教育技术人员 信息素质 信息意识 信息智慧 信息道德
  • 简介:随着我国经济的现代发展,我国职业技术学校也在不断改革进步,特别是结构设置、人员安排、战略体制方面。但是,随着这样的高速发展,数据资料也源源不断地堆积起来,如何有效整理、存放这些资料,成为阻碍单位发展进步的难题。本文旨在对职业技术学校的资料档案管理进行研究。

  • 标签: 档案整理 职业技术学校 信息化 措施
  • 简介:艺术档案是一个民族、一个国家艺术发展的真实历史纪录。艺术档案所具有的原始性和真实性,使其在维护一个民族、一个国家的本来面貌上占据了不可替代的独特权威地位。随着科学技术的日益发展,运用先进的技术和设备,使艺术档案从传统的手工管理模式向计算管理的现代模式转变。

  • 标签: 档案管理规范化 艺术档案管理 规范化信息化
  • 简介:德国FH教育模式在大数据时代背景下,注重多架构科学技术平台的搭建,形成具有产教融合特色的专业课程群。本次研究以专业课程群建设为原点,以德国FH教学模式为支撑,以'3X3'平台科技架构为有效手段,结合'双创'理念,对艺术类专业基础课程群建设开展深入研究,搭建应用型本科教育人才培养的立交桥。一、现状目标经过多年的发展建设,课程群应用效果与预期相比存在较大差距。信息教育资源呈碎片趋势,重复建设的现象也比

  • 标签: 信息化课程 德国模式 架构信息化
  • 简介:在当今教育改革中,对课堂教学理念、教学方式和教学策略的探索已成为改革研究的重点,运用新技术、新理念也成为教师必须要学习和考虑的问题。任务驱动下的信息教学将成为教学发展的一条新的途径,学生的自主学习也将成为未来学习模式的主流。现代信息教学中,教师采用的方式多种多样,类似'蓝墨云班课'的APP辅助教学软件也层出不穷,内容方面也衍生出了微课这样的教育信息资源。广东佛山微课创始人胡铁

  • 标签: 任务驱动 信息化教学 工艺课程
  • 简介:信息图表在数据可视中作为一种有效的工具被广泛使用。我们知道,经由视觉传达的信息比单纯阅读文字和通过听觉获取的更加有效。人类对信息获取的70%都是通过视觉,许多抽象或复杂的信息转换为图表后能够被人有效地理解。但是如何判断信息图表的设计是否优秀?本文目的是阐明关于信息图表可视设计的认知评定方法,并介绍信息图表的定义和用途、类型以及有关信息图表设计的建议。

  • 标签: 信息图表 可视化
  • 简介:信息教学设备已然进入中职学校视唱练耳课堂,为丰富视唱练耳教学手段和培养学生的'视听唱'能力提供了明显的助力。视唱练耳学科是中等职业学校音乐专业的基础技能学科,内容主要包括唱谱和听音两大部分。其中,视唱部分以节奏视唱和单声部旋律视唱为主,听音部分主要分为单音、音程、和弦、节奏及旋律的听辨听写五个方面。

  • 标签: 音程 信息化 学校 听音 教学 训练
  • 简介:<正>最近参加了在武汉召开的全国青年作曲家新作交流会(以下简称新作交流会),引起一些思索,同时联想到广西陆培同志的钢琴独奏曲《山歌铜鼓乐》、上海徐纪星同志的民乐重奏曲《观花山壁画有感》在全国性的评奖中获奖的事实,使自己对发展和繁荣广西的音乐创作,产生了一些想法,现在提出来讨论。

  • 标签: 音乐创作 民族化道路 作曲技法 学术思想 作曲家 民间音乐
  • 简介:'创意时代'作为'构建性后现代'的日常指称,是社会存在转型升级的历史线性所指环节,因而对人类文化发展的进程而言,一系列'能指存在'也就在创意行为中获得'所指存在'的深化、扩容和拓值,并衍生诸多转型社会所特有的文化症候价值形态。而'沉浸'作为创意时代人类所驾驭的所指意义存在方式,就是这一事态过程中不可忽视的重要事件重大义项。由功能技术衍生和支撑的'所指沉浸',已经带来一系列积极意义和社会生存后果,同时也使人类面临诸多值得思考和应对的挑战。

  • 标签: 能指沉浸 所指沉浸 闭合空间 诱引场域 感动情境 技术主体性
  • 简介:作为信息可视的一个分支,物理可视信息在三维物质上的展现,实时的物理可视信息的接收呈现上保持即时性,本文将探讨实时的呈现对于物理可视信息的设计表达方式上的应用特点。

  • 标签: 物理可视化 实时化 信息可视化 交互
  • 简介:信息可视借助图形手段来传达信息或观点,一个优秀的可视设计可以让读者愉悦快速的完成信息的阅读、获取或检索,反之却可能带来负担,甚至有悖于信息的本意。本文探讨了几个可视设计的策略,面向认知效率的高效性设计,重点阐述了可视设计应以尊重信息为基础,同时强调视觉美学的重要和运用。

  • 标签: 信息可视化 认知效率 心智模型 视觉美学
  • 简介:数字信息技术介入到对土家织锦的保护开发中时,技术的变革使土家织锦的自身文化价值得到丰富和扩展,引发人们生活观念的转变,促成新的生活方式和新的社会生活环境的生成,土家织锦在数字信息技术时代所发生的改变将预示着其文化价值的重新建构。

  • 标签: 数字化 土家织锦 文化选择 非物质文化遗产
  • 简介:平面广告中信息的梯级视觉设计,是运用视觉元素逐级负载、组织信息进行传输的一种设计方法。它突出表现在观者通过视觉感知信息的时间、空间、心理等规律相切合,能确保平面广告对信息的准确、有效传输,而成为广告设计领域不断被深入探究的课题。

  • 标签: 感知信息 平面广告 设计方法 视觉化 梯级 视觉元素
  • 简介:随着信息技术的发展和进步,高职环境艺术设计专业教学的教学模式和教学方法也发生了新的变化,信息技术也给其创新提供了新的条件。创新教学模式和教学方法,能够切实提高教学有效性,对于提高学生的艺术思维也非常重要。笔者主要分析了当前高职院校环境艺术设计专业教学存在的主要问题,并对教学模式和教学方法的创新进行了探索,希望能够培养更多的高素质人才。

  • 标签: 信息技术 高职院校 环境艺术设计专业 模式 创新
  • 简介:数据挖掘技术能够从海量、庞杂、无序的数据中挖掘出有价值的模式及规律。因此,将其应用到图书馆个性信息服务中,不仅能增加读者的满意度,更能为图书馆的发展带来长远的效益。文章以宁夏图书馆为例,展示了如何利用数据挖掘技术进行个性信息服务。

  • 标签: 数据挖掘 数字图书馆 个性化服务