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41 个结果
  • 简介:本文通过对发达国家目前较为成熟的一种小型居住模式——"合作居住"的分析研究,提出了在建设节约型社会的背景下,居住建筑的低碳设计既要从物质层面,如适宜性的建造技术、水资源的循环利用、社区农业景观等进行适宜技术的运用和生态技术的结合,同时也要从人文层面,如资源共享、公共活动和儿童看护与老人介助等结合社会、经济和文化统一、系统地进行规划和建筑设计,以期达到节约型居住社区的可持续发展。

  • 标签: 合作居住 物质低碳 人文低碳
  • 简介:一、问题的提出"古者乡田同井,人皆安土重迁。流之远方,无所资给,徒隶困辱,以至终身。近世之民,轻去乡井,转徙四方,固不为患,而居作一年,即听附籍,比于古亦轻亦。"宋人充分享受着迁徙自由,社会环境的变迁和观念的转变,使之不再安土重迁,而在一地生活一年即可入籍的制度正适应了这种形式,"宋人即使在战乱、灾害之外的正常情况下,也在经常流动,所以宋代的人口流动问题相当突出。"

  • 标签: 开封 画家 北宋 迁徙自由 社会环境 人口流动
  • 简介:高效课堂就是指教育教学效率或效果能够有相当高的目标达成的课堂,具体而言是指在有效课堂的基础上,完成教学任务和达成教学目标的效率较高、效果较好并且取得教育教学的较高影响力和社会效益的课堂。

  • 标签: 数学 高效课堂
  • 简介:从“肉弹一金刚”到“开始变形”。在近一年的创作历程中,我借助陶瓷“土与火”特殊的语言魅力来创作。陶瓷是一个很好的载体,一方面,它蕴含着中国五千年的传统文化,另一方面,它华丽的外表下脆弱的本性也恰巧符合当代社会表面光鲜而背后虚伪脆弱的特性。肮脏的东西无处不在,自我的流失随处可见,人与人的情感维系不堪一击。“肉弹”是谁?“金刚”是我?欲望的亢奋,精神的堕落。坚持自我是如此的难能可贵。这或许就是我创作“肉弹—金刚系列”的本源,只是,对于从小便在崇尚唯美艺术氛围中成长的我而言,我对美的追求之心却是不变的。

  • 标签: 装饰雕塑 创作历程 当代建构 语言魅力 艺术氛围 现代陶艺
  • 简介:在城市化过程中,最突出和直观的表现即是景观变化。随着我国城市的快速发展,导致人口不断增加,城市用地面积迅速扩大,各种基础设施与服务网络不断延伸,城乡景观边界越来越模糊,传统农业景观类型也不断减少,地域景观特征及空间格局发生重大变化,不可避免地与原有的生态格局产生了强烈冲突。

  • 标签: 农业景观 现代解读 城市化过程 都市 用地面积 服务网络
  • 简介:版画作为一个传统艺术学科,有其自身的丰富表达语码。进入到当下,以电子脉冲作为交流媒介的社会语境中,如何让传统性的物化文化语码扩展并蕴含新的社会意义,其自身的探索是一个系列且复合的过程。此次版画系毕业展,各位执教老师以其自身的思考方向为我们展现各自的习教脉络,共同来探索版画的多层次性表达空间。

  • 标签: 毕业创作 电子脉冲 语码 交流媒介 艺术学科 思考方向
  • 简介:童蒙书法的艺术性教育即是立足于艺术性的角度对儿童实施书法教育。古代童蒙书法教育是实用性的基础技能教育,现在随着艺术性教育的提倡,童蒙书法亟需转变到艺术性教育的立场。目前。国内儿童书法教育虽然出现空前繁荣的局面,但却鱼龙混杂、泥沙俱下,无专业性可言。因此,为了能对儿童书法教育的乱象有所改观,本文在翻阅大量史料和实地调查的基础上,对儿童书法教育在童蒙阶段的具体培养方向作了详细阐述,以期厘清未来对儿童书法“艺术性”教育的思路。

  • 标签: 童蒙 书法 教育
  • 简介:古典中国画艺术形态的建构,是一个由哲学基础、美学价值、图像系统、创作方法、物质媒介、艺术作品构成的层层推进的层级结构。在这个结构中,越是下层级的越能够代表中国传统艺术的核心,展示民族文化的特质。这来自于中国艺术的"形而上",而这种"形而上"经过历史发展,最终归属到传统社会的哲学基础儒、释、道三家,以及它们引申出的美学倾向上,这也是中国传统文化艺术的精神核心。

  • 标签: 中国画 艺术形态 哲学基础 美学 “形而上”
  • 简介:概而言之,“八主”又称八神,包括天、地、兵、阴、阳、月、日、四时等八种祭祀神灵。在西汉中期,司马迁在《史记·封禅书》中曾经对所谓“八主”问题进行了说明:“于是始皇遂东游海上,行礼祠名山大川及八神,求仙人羡门之属。八神将自古而有之。或日太公以来作之。

  • 标签: 秦汉之际 祭祀 皇权 齐地 西汉中期 司马迁
  • 简介:为培养高素质的广告摄影专业人才,摄影专业广告摄影课程应从社会实际需要出发进行课程设置,建构广告摄影“三维一体”的课程体系,以《广告摄影创意》《大画幅摄影》《印刷工艺》三门课围绕广告摄影展开教学,通过跨门类、跨学科的课程整合,使课程形成前后呼应、彼此关联的课程板块,以连贯的单元教学方式来培养学生的专业创意能力、专业技术能力和专业应用能力,提高人才培养的质量。

  • 标签: 广告摄影 课程设置 三维一体
  • 简介:本文旨在从“视觉文化”的角度探讨社会文化转型和当代书法艺术创作的关联。文章通过探究“视觉文化”的诸种现象和内在发展逻辑,以及“视觉文化”对当代书法创作形态的影响,初步得出以下结论:“视觉文化”已经渗透到当代书法的创作形式当中;“展厅文化”是当代“视觉文化”独具个性的一员,有着内在的独立性;形式至上不是“视觉文化”和“展厅文化”时代的惟一选择;传统书法的人文意蕴在和现代文化的交汇中依然有效。文章倡导在当代的社会文化语境中以“宽容”、“多元”的态度建构中国书法的人文精神。

  • 标签: 当代书法 中国书法 视觉文化 传统书法 艺术创作 创作形式
  • 简介:一、导言艺术的当代性建构是艺术在本体和价值两方面为适应时代发展所作出的变革和拓展。艺术"正价值"是指对社会架构形成积极的、正面的影响的价值因素,"真善美"是其的高度概括。当前的情况是艺术上的"正价值"取向受到挑战,传统所珍视的积极的价值观遭到轻视与背弃了。本文通过讨论当下艺术价值取向的问题,回顾艺术史发展中价值建构的大体发展方向,得出中国艺术的当代性建构要坚守"正价值"的取向。

  • 标签: 艺术价值取向 正价值 当代性 价值因素 价值建构 中国艺术
  • 简介:康有为封颜字的批评具有两面性,其既批评颜书无古意,又为其有古意者寻找依据,其重要举措是将北碑建构为篆隶古法的承传者,以致我们在追寻古法时能上推至北碑,将其从二王的阵营中剥离,纳入到北碑系统中来,从而确立北碑作为篆隶古法承传者的合法性地位。在实践上,康氏所走的是一条以颜字为基,以北碑、篆隶为创变之资,兼法《阁帖》等的碑、帖互融之道。

  • 标签: 康有为 碑学 习颜
  • 简介:佛教于汉代传入中国,在长期的传播与发展过程中,佛教与我国固有的儒、道思想相互碰撞、彼此融合,逐渐构成了以儒、释、道三教为基本支柱的中国传统文化的格局。北宋以降,由于帝王的推崇及士大夫的热衰,佛教继续发展,其社会影响进一步扩大和深入。据记载,宋真宗天禧五年(1021)时,僧众人数达三十九万七千六百一十五人,

  • 标签: 佛教 中国传统文化 书法 养气 苏轼 传播与发展
  • 简介:随着网络与新媒体技术的快速发展,给人们的生活带来了许多的便利,提供了更多的选择,但正是由于科技的不断发展,许多传统的东西逐渐被人们忽视遗弃,而且这种忽视和遗弃将愈演愈烈,有着悠久历史的汉字书写文化就是一个典型的例证。当代书坛丧失了毛笔书法艺术在古代赖以生存的社会与文化氛围,毛笔书法El常书写功能日益弱化,人们不再以毛笔书手札记录诗文,写信传递信息,尺牍、册页等书斋书法已经远离人们的生活与视野。在新旧事物转换中,毛笔书法出现了一个新的展示空间,这个空间就是展厅,展厅构成了当代书坛最主要的社会存在方式和环境条件。文章首先论述了当代展厅环境下书法创作的主要观念。在此基础上,分析了展厅文化对当代书法创作形态的影响,以及对展厅文化背景下当代书法的人文建构进行了探讨.以求教于同仁。

  • 标签: 当代书法 文化背景 展厅 人文 社会存在方式 毛笔书法
  • 简介:新中国建立伊始,新政府立即着手新中国全面的文艺思想和文艺体制的建设。新政权意识到,只有尽早地建立统一的、符合共产党政权意志的文艺思想和文艺方针,才能有效地宣传和推行共产党的建国方略和主张;只有建立强有力的文化体制,才能有效地贯彻执行共产党的文艺思想和文艺方针,才能实现新政权对文化艺术的领导权,才能发挥文艺的宣传、教育、鼓动、普及的功能,为新中国建设事业和各项政策的落实提供精神动力和支持。

  • 标签: 文艺思想 新中国 文化机制 政权意识 中国建设事业 文艺方针
  • 简介:生态化的城市建设是工业文明向生态文明发展时期的社会转型需要,体现出人类对城市归宿感和城市设计现实紧迫性与完备性的需要。本文通过揭示“生态”的核心含义,指出在生态文明观的引领下通过城市生态美学的建构思考生态文明城市的发展;从建构城市生态美学的理论维度出发,强调以人的主导力量平衡自然环境和文化环境。同时,通过中国传统思想资源的生态转化及地域特色资源的美学挖掘,为生态化的城市建设注入思想与活力,切实有效地实现可持续发展的城市模式,建设生态文明意义上的城市环境。

  • 标签: 生态文明 城市生态美学 理论建构 “本土化”
  • 简介:从20世纪初开始,中国画教学始终伴随中西两种美术教学模式的争论:是西方美术教学模式有利于中国画的发展,还是传统画学模式更有利于中国画的进步?对此,人们见仁见智,争论不休。这也许就顺应了在矛盾中发现,在矛盾中成长,在矛盾中前进的普遍规律。

  • 标签: 中国画教学 从实际出发 教学体系 当代 教学模式 西方美术
  • 简介:书学在东汉已产生,其中也产生了以张芝为代表的书家群,但一个相对独立的书学场域却是在魏晋时期才形成,至齐梁之际达到顶点,这是“书学自觉”的深层内涵。书学场域是在整个文化场域的矛盾运动中形成、发展起来的。

  • 标签: 书学自觉 书学场域 文化权力