学科分类
/ 1
10 个结果
  • 简介:谈“积极引导”韩韧这些年来由于大批港台歌星涌入内地,加之各广播电视台站和报刊的大吹、大捧,使年轻的歌迷们把流行歌星当成自己的崇拜偶像,其中以青少年学生为最,初中到高中这个阶段为最中之最。甚至连课堂上有时还情不自禁地小声哼着:“让我一次爱个够”“何不潇...

  • 标签: 青少年学生 爱国主义教育 歌咏活动 文化环境 思想意识 民间音乐
  • 简介:钢琴演奏技术难度往往与作品的结构、长短、节奏型、速度力度控制有关,是建立演奏基本框架的重要因素,客观而又显而易见。因此,建立较为科学的"钢琴作品演奏技术难度系数"体系,能给演奏者、欣赏者和评判者客观具体的参考,具有明显的现实意义。

  • 标签: 评价体系 演奏技术难度系数 难度要素 量化值
  • 简介:王羲之,这个名字几乎成了中国书法的代名词,特别王羲之的《兰亭集序》为历代书法家所敬仰,被誉作"天下第一行书"。事实上,王羲之曾是个"笨小孩"。他做事不灵活,特别不善言辞,"幼讷于言,人未之奇",周围的人都不看好他。父母对小王羲之愁肠百转,

  • 标签: 历代书法 中国书法 《兰亭集序》 心理暗示 相面先生 智力低下
  • 简介:“潜课程”是杰克逊于1968年在其著作《教师中的生活》中首次提出来的,用以区别于现有的“学程”。潜课程是指那些难以预期、伴随着正规教学内容而随机出现、对学生起到潜移默化教育影响的内容。通常包括渗透在课程、教材、教学活动、班级气氛、人际关系、校园文化和家庭、社会环境中的文化价值、态度、习惯、礼仪等。

  • 标签: 潜课程 学生 意识 激活 教学内容 教育影响
  • 简介:积极客观听觉包括内心听觉和客观倾听,是一种音响的思维方式和认知方式,是大提琴演奏的听觉发展过程中紧密相联、不可割裂的两个阶段,在演奏实践中起到关键的作用。本文强调在训练和演奏中运用内心听觉的能力和培养客观倾听能力的重要性,对这种能力的发展者了实践基础上的分析,对其改善的途径进行了尝试性的讨论。

  • 标签: 大提琴演奏 积极客观听觉 内心听觉 客观倾听
  • 简介:本文试图以中世纪做断代取域,从格里高利圣咏的历史发展切题,探寻中世纪基督教会对西方音乐发展产生积极的影响,以期能进一步寻访西方音乐文化中所蕴含的意义,努力发掘基督教与西方音乐文化的内在精神联系。

  • 标签: 西方音乐 格里高利圣咏 基督教音乐 中世纪音乐 记谱法 复调
  • 简介:作者通过设计的三份难度不同的试卷。对同一批受测对象进行四次有目的、有计划的测试,将所得数据进行分析、比较.依据它们之间的难度系数、区分度指数,将所得数据与“减量重组”前的试卷测试数据进行比较、分析、研究,形成有关试题客量方面的数据。来探讨《听写》课程考试质量方面的问题。

  • 标签: 听写课程 考试质量 难度系数 区分度指数 试卷容量
  • 简介:4月14日,青海省玉树县发生7.1级强烈地震,灾情牵动着全国人民的心。一方有难,八方支援,社会各界纷纷紧急行动起来,积极支援灾区抗震救灾,以不同形式向灾区提供援助。

  • 标签: 抗震救灾 玉树县 救灾活动 艺术家 侧记 组织
  • 简介:贵阳市第一高级技工学校于2008--2009学年度第二学期开学以来,认真学习实践科学发展观,深刻领会学习科学发展重要意义,紧紧围绕为“建设生态文明城市”培养高素质,高技能的实用型技能人才为主题的实践载体,深入开展学习实践活动,提高践行科学发展和学生管理水平,积极开展内容丰富多彩的第二课堂活动。

  • 标签: 学习实践活动 科学发展观 第二课堂活动 高级技工学校 校园文化生活 贵阳市