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  • 简介:我们要正确认识一件事物,就要去研究这个事物的基本特征,亦即研究此事物与它事物的根本区别,这样才能揭示事物的内在联系和本质属性。研究我国社会主义文化产业也是这样,要正确认识和把握文化产业的基本规律,就必须研究文化产业的基本特征。一、社会主义文化产业的双重性特征

  • 标签: 文化产业 文化产品 建设有中国特色社会主义 经济效益 基本特征 国际竞争力
  • 简介:秧歌文化产业是我国进入经济腾飞10年中发展起来的文化产业之一。政府近几年不断出台新政策,但以文化产业作为影响未来发展的战略产业政策从没有改变。笔者采用特尔菲法对河北地区秧歌文化产业发展现状以及相关产业进行抽样调查与初步研究,得知近几年被经济发展带动的秧歌文化产业,得到广阔的发展空间。

  • 标签: 文化产业 河北地区 抽样调查 秧歌 空间 产业发展现状
  • 简介:从本世纪80年代中期以来,我国各地文化产业正异军突起,甚至是八仙过海各显其能,文化市场亦初步建立。目前我们所面临的关键问题之一,即为进一步正确认识发展文化产业的必要性,深人研究文化产业在现代化建设中的地位及作用,促进其健康的发展。江泽民同志在十五大报告中指出,对我国的文化建设要“一手抓繁荣,一手抓管理,促进文化市场的健康发展。”依据当今世界知识经济的发展趋势和我国现代化建设及社会全面进步的需要,实现文化发展产业化,使文化产业成为国民经济的支柱产业之一,这对于加速我国社会主义物质文明和精神文明建设,促进社会全面进步,具有极为重要意义。

  • 标签: 文化产业 现代化建设 论文化 发展文化产业 文化产业发展 地位与作用
  • 简介:姚晓明舞蹈作品——一位苦斗在产业文艺岗位上的舞蹈编导□吴健华(湖北省舞协主席)在为武汉钢铁集团公司文工团舞蹈编导姚晓明作品专场晚会举行的新闻发布会上,呈椭圆形会议大厅的墙壁上镶嵌着姚晓明近几年创作节目的剧照,在依其创作舞蹈作品的时间序列介绍中,我们会...

  • 标签: 舞蹈作品 少儿舞蹈 舞蹈编导 世界反法西斯战争 湖北省 文艺晚会
  • 简介:丹桂飘香的九月,在古城西安未央郊区,来自全国产业(企业)的八方宾客齐聚长庆油田,共迎舞蹈收获的季节——全国产业(企业)舞蹈创作经验交流会于2006年9月21日-24日隆重召开。这是首次举办全国性的此类会议,受到有关单位的高度重视。中国文联党组成员、书记处书记廖奔,中国石油文联主席、国务院国资委外部专职董事李克成,中国舞蹈家协会分党组书记、副主席冯双白,中华全国总工会宣教部常务副部长盛明富,中国舞蹈家协会分党组副书记兼秘书长刘春香等领导同志出席了开幕式并作了重要讲话,中国文联国内联络部主任夏潮主持会议。

  • 标签: 经验交流会 舞蹈创作 企业 产业 中国舞蹈家协会 中华全国总工会
  • 简介:“舞蹈是艺术之母”这句话世人皆知。但如今在中国,舞蹈在市场所占份额很小已经成为不争的事实。如何使舞蹈步入市场,

  • 标签: 舞蹈 营销策略 产业化 逃离 艺术
  • 简介:系统论认为:“系统的整体化取决于系统内各要素的最优组合。而舞蹈课堂教学则应该是系统内各种组成因素及相关因素优化组合的整体结果。本文就舞蹈教学实践中常常出现的某些现象,谈谈舞蹈课堂教学整体优化的思考并试析实现整体化的途径。

  • 标签: 舞蹈课 舞蹈教学 整体化 现象 要素
  • 简介:曾几何时音乐剧成为了中国文化的新热点,这个在多数国人心中代表着百老汇,代表着大腿舞的东西,正在悄悄地离我们越来越近。1994年,中央戏剧学院音乐剧专业成教表导班的建立;1995年,北京舞蹈学院开设音乐剧本科表演专业。之后《西区故事》、《想变成人的猫》、《音乐之声》、《雪狼湖》、《四毛英雄传》、《新白蛇传》、《白莲》、《美女和野兽》……珠海市音乐剧团、深圳中航音乐剧团的成立,音乐剧研究学会……一切的一切说明音乐剧正在中国兴起,并

  • 标签: 音乐剧 发展思路 影视文化产业 舞台艺术 剧场艺术 艺术形式
  • 简介:现如今,国内许多高等院校开设艺术教育专业,招收器乐、声乐、舞蹈等专业特长生的现象已较为普遍,而在高等音乐院校内开设舞蹈专业则具有一定的特殊性。它既不同于普通高等院校的艺术专业,又区别于专门的舞蹈高等艺术院校的教育模式。笔者参与高等音乐院校舞蹈系的创办及管理多年,思有所得,诉诸笔端,就教于同行。

  • 标签: 高等音乐院校 舞蹈专业 普通高等院校 优化 艺术教育专业 高等艺术院校
  • 简介:剧目排练是舞蹈教学中的重要环节。一堂成功的舞蹈剧目课是对学生专业训练成果的检验和展示,更是舞蹈学习者从课堂走向舞台的天阶。本文以目前我国舞蹈高等教育中存在的问题现象为出发点,对广州星海音乐学院舞蹈系的剧目排练课教学改革进行了详尽介绍。以此办例,提出了关于高等院校舞蹈剧目排练课程优化、创新的几点建议。

  • 标签: 舞蹈剧目 实践 教学