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5 个结果
  • 简介:在高校舞蹈教育中,提出建立舞蹈人文基础、舞蹈批判基础、舞蹈技能与美育基础。重点分析三个基础和三个基础之间的关系,以求通过三个基础的建立,帮助学生将知识融会贯通于舞蹈艺术实践中,从理论与实践的结合中让学生认识舞蹈,理解舞蹈,正确地评判舞蹈。

  • 标签: 舞蹈 人文基础 批判基础 舞蹈技能与美育基础
  • 简介:~~

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  • 简介:本文主要阐述了2011年4月下旬北京舞蹈学院举办的北京市艺术院校人文社科公共课教学改革研讨会的相关内容。围绕"思想政治理论"、"大学英语"、"文学与写作"、"艺术概论"、"音乐理论基础"等人文社科公共课的教学改革,24所京内外高等院校的学科带头人及一线教师从艺术院校人文社科课程的教学目标与功能定位、特色化教学模式、教学内容、方法的创新、师资队伍的建设、实践教学、课程学习评价方式等层面展开了较为集中的研讨。

  • 标签: 艺术院校 人文社科公共课 教学改革 研讨会
  • 简介:该文从现象学和存在心理学的角度首先提出了心理现象的新的分类方法与系统,并涉及当代四大心理学理论流派特别是第四种心理学即超个人心理学及其精神治疗问题。该文认为,艺术是一种特殊的和高级的心理医疗,至少艺术具有一定的医疗作用与功能,这是无可置疑,艺术的医疗作用,必须通过心理现象这个中介物才能完成和实现,因此,舞蹈心理医疗的本质乃是属于理想心理疗法或超个人心理疗法的内容与范畴。

  • 标签: 心理现象 心理疾病 心身疾病 舞蹈心理神经官能症 精神分裂 人格障碍