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  • 简介:电影是时代——网络时代的电影形式,名称富有中国特色,事实上脱胎于国外早已有之的“短片”.电影之“”在于:时长、制作、投资,以其短小、精练、灵活的形式风靡于中国互联网.

  • 标签: 电影文化 梦想 成就 中国互联网 网络时代 中国特色
  • 简介:声乐是相对于器乐而独立存在的音乐艺术.歌唱本身是人类自身的器官运动所产生的,所以我们通常认为歌唱也是人的一种运动方式。声乐教学是一门特殊的学科,它的特殊性就在于人体生理存在的个性化及物理、心理效应。它的这一特殊性使它有别于其他学科.也正是由于这一特殊性决定了它的教学模式和教学方法。它的教学方式基本上采用个别授课的形式,教学对象各不相同,这就要求声乐老师既要掌握个别对待、因材施教的原则,又必须遵循具有普遍性、一致性的客观规律。可以说,声乐教学既是一门艺术,

  • 标签: 声乐教学 唱法 音乐艺术 运动方式 其他学科 人体生理
  • 简介:研究中华民族自己的钢琴音乐,从而弘扬本民族的音乐文化特色,是保证我国优秀钢琴文化得以传承和发展的有效措施,也是精准理解、把握中国钢琴作品风格的必修课题之一,同时也有利于提高音乐艺术的审美情趣和形成兼容并蓄的多元化的艺术鉴赏力。

  • 标签: 中国音乐 民族 钢琴作品
  • 简介:经济全球化、世界多极化后的文化多元化背景下,广告电影在时代又绽放着不一样的光彩。广告电影在多元文化的背景下,逐渐发展成为多方式表达、多类型样态、多情感诉诸、多故事角度的多元性广告电影。本文从电影入手,分析广告电影在电影时代下的形态及创作特色。

  • 标签: 广告微电影 多元文化 形态 创作特色
  • 简介:本文着重从王昌龄女性体裁诗歌入手,结合现如今"女人戏"的热映,试图根据诗歌的内容,来拓宽电影的选创素材。

  • 标签: 王昌龄 女性题材诗 微电影 素材
  • 简介:随着新媒体技术的发展,公众对于现代化生活需求增大,尤其表现在精神文化需求方面,要求越来越多,促使各种新媒体技术不断发展和壮大。电影的出现给人们的生活带来很大影响,丰富了公众的电影世界,让公众在享受电影大片的同时,也感受到电影背后深刻的主题内涵,从而引导其树立正确的价值观、人生观和世界观。本文对电影的剪辑和制作技巧进行了全面论述,希望能够为推动电影行业的发展和研究提供一些参考。

  • 标签: 微电影 剪辑 制作 技巧
  • 简介:艺术企业管理是指艺术企业对生产经营活动进行策划、组织、控制、激励和协调等一系列职能的总称。《礼记·大学》载:"古之欲明明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身。"这说明一个人要想有很好的作为,首先要注意自身的品性修养,这也就是马克思主义哲学讲求的"内因"的重要性。

  • 标签: 管理模式分析 生产经营能力 日本动漫产业 资金短缺 动画公司 中国内陆
  • 简介:4G技术的到来加快了移动互联网时代的进程,提升了手机传输信息的速度,使人们的生活加速进入数字化时代。智能手机与平板电脑在移动网络环境下的普及使用,以及屏幕触控带来的全新感受,可使人们更加快捷的接受广告传递出的信息。微视界环境下的这种触手可及的人机交互,呼之欲出的广告画面,在改变着人们进行传播活动时的心态。本文通过透析微视界环境中的广告创意及传播方式,为研究网络用户业内同行提供一些参考。

  • 标签: 广告传播 微视界 创意 数字时代
  • 简介:本文对中小学生绘画兴趣的培养进行了探讨。首先,要了解教师在授课过程中,怎样激发学生的绘画兴趣与审美观念,培养学生对美术的兴趣感;其次,在激发绘画兴趣基础上探索激发学生创造性思维能力的有效途径与方法。

  • 标签: 兴趣 创新 协作
  • 简介:日本电影受自身文化的影响呈现出崇尚物哀、幽玄、风雅的特征,小津安二郎作为"最具日本特色的电影导演"更是运用镜头将这种特征淋漓尽致地展现在其影视作品的画面中,其独特的风格不仅征服了日本国民,而且对世界电影的发展起到了重要的作用,本文将对电影摄影中小津安二郎电影镜头的运用展开分析。

  • 标签: 小津安二郎 电影镜头 电影摄影
  • 简介:杂技是以技巧表演为主要内容的艺术形式,险、难、奇是它与生俱来的美学特征,美是时代的归宿。本文结合本人在杂技团四十多年的工作经历,浅谈中小杂技团的生存现状和发展方向。

  • 标签: 发展方向 杂技团生存 浅谈杂技团
  • 简介:从民间信仰到民间文学、民间艺术再到民间技艺、民间习俗,作为中华民族文化重要组成部分的闽南文化历史悠久,闽南民俗文化更是摇曳多姿.区域色彩浓厚的闽南民俗文化口耳相传、世代沿袭,形态十分丰富多样,是闽南人的重要精神家园.

  • 标签: 民俗文化 闽南 互动研究 电影创作 文化传承 中华民族文化
  • 作者: 关志英
  • 学科: 艺术 > 戏剧戏曲
  • 创建时间:2009-09-19
  • 出处:《戏剧之家》 2009年第9期
  • 机构:俄罗斯的公共音乐教育体系形成于苏联时代,可分为强制性公共音乐教育与补充性音乐教育。实践证明,这种强制性与自主选择性结合的教育模式对提高全民音乐素养取得了很好的效果。那么,针对强制性公共音乐教育,即普通学校中的音乐课,教师授课时必须有较多的示范演奏和演唱,这就要求音乐教师必须具有很强的音乐素质和能力,而这一点恰恰是我国中小学音乐教师所欠缺的。这也和我国高校音乐教育培养目的相背离。另外,一些最新的教学大纲正处在试用阶段,比如使用英语教学的音乐教学大纲侧重英语国家的音乐风格,教师在低年级的课堂上还是以俄语为主要讲述。四年级以上就全是英语。这就要求音乐教师必须具有双语教学的能力。另外,俄罗斯的音乐教师必须经历1-8年的强制音乐教育,之后,被送到音乐中专进行专门的技能技巧训练,后被输送到音乐学院继续学习。毕业后,通过考试方可上岗,这种考试的水平是相当高的,而不仅是流于形式。在音乐学校里学生们不仅接受演奏、演唱技术的训练,还可以学习各类有利于全面提高音乐素质的课程,基本解决了双基问题。
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  • 简介:《国家中长期教育改革和发展规划纲要》明确提出"配齐音乐、体育、美术等学科教师,开足开好规定课程。"为地方高校音乐院系和中小学之间合作共建与多方共赢提供可能和契机。本文以实践研究和理论研究相结合的方式,深入研究现行高等音乐教育专业人才培养模式,构建以中小学基础教育需求为导向的实践教学体系,探索地方高校音乐院系服务中小学音乐教育的新模式,实现合作共建,多方共赢。

  • 标签: 高等教育 基础教育 合作模式 教育实习
  • 简介:2014年初,中国戏曲学院受北京市教委的委派,开始着手实施“北京市高等学校参与小学美育发展工作”(简称“高参小”)。经过两年来的实践、探索与不断总结,该项工作取得了令人可喜的成绩:引导并推动了基地校民族艺术教育的有序发展,切实改进了各基地校的美育教学水平,提高了广大学生的审美与人文素养,在一定范围内提升了各基地校素喷教育的质量。

  • 标签: 中国戏曲学院 中小学 美育 实践 北京市教委 童心
  • 简介:笔者:广西杂技团历来不乏敬业而美丽的女性。她们将花儿般的青春绽放在杂技舞台上,以技艺示人,以毅力傲群。因为杂技,观众在赞叹杂技技艺的同时,往往忽略了她们的名字;因为杂技,她们普通的生活中充满了不平凡的时光。在这个充满诱惑和机遇的年代里,她们遇到过团体改制、自身去留、个人工作角色转型等等人生抉择。但是,每一次的挣扎过后她们都选择了留守在杂技的天地里。在文艺团体改革的时期,通过对广西杂技团三位不同年龄阶段女性的访谈,让我们试着去了解杂技工作者的生活、去记住她们美好的舞台技艺和平凡形象。

  • 标签: 艺术学校 文艺团体 角色转型 文化学习 个人工作 杂技演员