简介：沃尔特·阿斯姆斯WalterD．AsmuS，当代德国杰出的戏剧导演，以导演萨缪尔·贝克特（SamuelBeckett）的戏剧作品而闻名。1974年沃尔特于柏林的席勒剧院结识了贝克特，自此拉开了两人在戏剧及电视领域中长达15年的合作序幕。沃尔特不仅协助贝克特将其名剧《等待戈多》搬上世界的舞台，自己更是导演了贝克特19部剧目中的17部，其中有1978年与奥斯汀·潘德顿（AustinPendleton），米洛·奥谢（MiloO’Shea）以及萨姆·沃特斯顿（SamWaterston）一起合作的，上演于纽约布鲁克林音乐学院（BAM）的《等待戈多》；1988和1991两度与爱尔兰门剧院（TheGateTheatre）共同完成的贝氏作品。

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简介：“青艺”院长访谈录时间：一九九四年六月二十八日。地点：＂青艺＂院长办公室。主题：中国话剧院（团）的生存状态与理论建设。采访对象：＂青艺＂院长石维坚。采访者：本刊记者艾辛。艾中国青年艺术剧院是与共和国同龄的话剧院，她从延安到北京、从战争年代到商品经济年...

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简介：初春的下午，在东京江东区新大桥剧团二兔社事务所，我见到了《萩家三姐妹》的剧作者永井爱女士。她笑容可掬地连说抱歉，因比约定时间晚了20分钟。其实在她赶到事务所之前，在排练场（距事务所一、二分钟）她刚接受了东京一家著名刊物的采访。纤细的身材，朴素得体的打扮，不施粉黛的脸上露出平和的笑容。她说最近正忙着写一个新的剧本，马上要写完了，接着要排练。“我父亲也是画家，所以听说你翻译了我的剧本，我也很想见上你的，但你怎么会选上这个剧本呢，中国人看了会有什么反应呢，这里（指剧本）可有点‘色情’呵”，她开玩笑说。

简介：采访者（问）：黄老师，您小但是我国现代著名的戏剧家，导演过很多戏剧，而且．在戏剧理论方面还有很多独到的见解。请谈谈您戏剧生涯的一些经历，也请您谈谈对戏剧理论的看法。

简介：荀慧生今年四十一岁，他的戏剧生活至少在二十年以上，从碌碌无名的“白牡丹”，演进到四大名旦之一的“苟慧生”，这里面不知含有多少刻苦奋斗的历史。

简介：意大利文艺复时期的建筑家、布景师谢利奥（1457—1552）根据古罗马建筑家维特鲁威《建筑十书》中的思想，实践了把布景分成三种类型的设想。

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简介：50年前，62岁的京剧大师马连良热情传艺给14岁的安云武以《审头刺汤》、《白蟒台》、《赵氏孤儿》、《清官册》；50年后，64岁的安云武以学习、继承、传播、弘扬“马派”艺术为终生使命，尽心竭力奋斗不已。

简介：他是《马路天使》中的结巴，《鹿鼎记》里的海公公，还有诸多被人或记住或忘记的龙套角色。一路走来，作为演员的王海鹰塑造众多形象。而如今他又有了一个新的身份：世博园区城市足迹馆演出的导演。《话剧》杂志对话王海鹰，看青年导演在世博园里有怎样的别样感动？

简介：随着信息时代的到来,电子美术资料的信息也越来越多,这对美术工作者收集整理查找,分享以及重新使用都要耗费大量的时间,更别提保管它们了,因此仅有纸张的印刷品是不够的.而E-paper数字化存储技术就为美术资料管理体系带来了方便,计算机技术的使用不但节省费用而且数据的再使用也更准确.

简介：录制于1962年的四季乐队成名曲“雪莉”经过《泽西男孩》的演出而重焕活力。全剧从20世纪50年代的纽瓦克大街开始，但突然又以奥德赛般的戏剧处理方式，将画面切换至2003年曼哈顿的一个餐馆里。如今，影视戏剧产业正试图将“泽西男孩》搬上大银幕，并称它为“不能错过的演出”。编剧艾里斯和布里克曼称，将《泽西男孩》搬上大银幕，将是该剧从创作到感官漫长之旅中最适宜的终点。

简介：在由麦家小说改编的话剧《风声》即将公演之前，笔者特约剧中两位主演魏春光、童蕾谈谈心、说说戏。2月底的一个午后，笔者在华山路一家咖啡馆门前等候，看着身着黑色大衣的他们远远走来。这两个从同一个华山路校门走出的演员，在不同的舞台展开了各自的演艺生涯，现在又因一部话剧产生了交集。

简介：京剧名家吴素秋老师的艺术生涯辉煌而灿烂，她遵循继承与创新并举的原则，历经磨砺成就自己独特的表演艺术风格，为喜欢她的观众所津津乐道。适逢北京京剧院建院50周年院庆之际，王玉珍院长带我拜访了这位和蔼可敬的老人。

简介：在知识经济已显端倪的今天，知识和信息已成为社会发展和技术进步的重要动力。图书资料馆员作为知识信息的组织、传递、开发者在社会发展中起着越来越重要的作用。地方戏曲艺术文献馆藏事业的发展，关键在于从业人员即资料馆员的素质培养和提高。

简介：内容介绍：这是一本介绍京剧（包括昆曲）三百余出剧目的剧情、剧中人物造型、所用道具以及舞台装置的专业工具书，由中国戏曲学院具有30年以上教学经验、具有一定戏曲理论水平的教授、副教授、研究员、高级讲师共同完成的。为了使该书内容更科学、准确，更具有权威性，编著者特请了中国戏曲学院教授何金海先生、京剧剧目研究室副研究员钮隽先生，以及有着京剧服装管理丰富经验的劭志强先生参加了本书的阅稿工作。书中所录剧目按戏剧故事发生的历史时期编排，每一个剧目分六个部分作了翔实说明，

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