简介：中国杂技有着三千年悠久的历史传承，它的起源和发展蕴含着鲜明的民族风格和地域特色，为中华文明的发展留下了珍贵的史料，是中国人民引以为豪的艺术奇葩，是文艺大家庭中备受欢迎的艺术种类。

简介：人类在社会实践和意识活动中，长期积淀孕育而出的精神文化——心态文化，经过创作加工。注入丰富个性色彩的各种社会意识形态．如哲学、文学、艺术思潮等等，这些都存在于人们的思维活动

简介：我国新媒体行业的快速发展为当下本土动漫产业的振兴开拓了巨大的空间,而由产业变化所引起的高校动漫教育的思考也由此产生。本文对我国现代动漫产业的发展变化进行了梳理,并尝试对当下新媒体语境下本科高校动漫教育模式的跨界化现象进行了研究。

简介：本文通过对湖北省内6所本科院校的环境设计专业实践教学现状开展问卷调查与访谈,掌握实践教学现状,发现实践教学中存在的问题,分析原因,为制定环境设计专业实践教学改革方案提供依据。

简介：

简介：在电影市场日渐萎缩的今天,大学生大概是硕果仅存的一块领地了。工人下岗的多,士兵看电影还不大好称为市场,农民则不象在城市里那么方便,大部分的市民更是宁愿守着家里的破电视,看那些经常是倒人胃口的相声和港台电视连续剧。大学生的知识程度使他们学会了一份优雅,特别是有了年轻的恋人,

简介：2017年7月30日，参加“携手促成长，2017年澳门大学生暑期实习体验”活动的澳门大学生来到北京戏曲艺术职业学院少儿戏剧场参观学习，过了一把京剧瘾。

简介：弘扬民族优秀传统文化，对培育新的道德理念、建立和谐社会、树立民族精神等方面有着不可低估的作用。川剧是西南地区最有影响的地方戏，有着深厚的文化底蕴和群众基础。本文希望通过对大学生进行川剧教育后的问卷结果的分析．了解川剧在大学生中的影响，了解大学生的艺术欣赏特点，从而为川剧的改革与振兴提供较有价值的参考。

简介：今天报告内容比较简单,介绍一下美国、欧洲对中国戏剧的研究情况,还有它们的不同之处以及为什么不一样。所以我会先谈欧洲汉学传承的历史,再谈到美国从何时开放对中国研究,以及时间对研究内容、足迹的影响。

简介：关于上海交通大学阳光剧社的《往生》这是一出现代主义话剧。编导有一定的想象力和舞台体现力。扮演法海和白素贞的演员有很好的表现力。

简介：伦敦大学玛丽女王学院的数字音乐中心（CentreforDigitalMusic,简称C4DM）是以音乐及音频科技领域为重心的多学科交叉研究组,现有70余名成员。其研究内容涵盖服务于家庭或工作室的录音及播放设备、自然界不同声源或声学空间的仿真、音乐信息检索与认知等,与此同时开展与其他科研组织及工业界的交流合作。

简介：本文以罗德岛设计学院室内建筑专业和上海视觉艺术学院室内设计专业为对比,从培养计划、课程体系和教学特色等三个方面论述两国艺术类高校在室内设计教育中的异同点。罗德岛设计学院以培养学生思辨和创新能力为核心培养计划,兼顾学生设计技能和学术研究为目的的课程设置,构建专业发展和文化创造相结合的教育培养模式,对于我国的室内设计教育的研究发展具有重要的参考价值。

简介：由团市委主办，上海戏剧家协会、上海话剧艺术中心承办的“GP超霸杯2004年上海市大学生社团文化节系列活动2004上海大学生话剧节”11月19日晚在上海话剧艺术中心戏剧沙龙举行了颁奖典礼。

简介：为传承民族优秀的传统文化,提升辽宁魔术的水平,扩大辽宁魔术的影响,2014年12月8日至9日,由辽宁省文联、辽宁省学联共同主办,省杂技家协会、省学联秘书处共同承办的第四届辽宁省魔术比赛、第三届辽宁省大学生魔术比赛在沈阳师范大学星河剧场举行。此次大赛共有近景类魔术51个、舞台类魔术22个报名参赛,是历届大赛报名人数最多的一次,节目质量也较以往有所提高。经过初赛,21个近景魔术、

简介：

简介：2015年3月8日，“第六届戏剧奥林匹克陕西分会场”暨“首届陕西大学生校园话剧艺术节”闭幕式颁奖晚会在陕西人艺小剧场举行。

简介：合唱教育是提高大学生综合素质的重要平台，亦是建设高校校园文化的重要途径，文章阐述了合唱教育在审美水平、感知能力、自我和谐等方面对提高大学生综合素质中的作用，以期能在培养全面、健康的大学生中发挥作用。

简介：由北京市文联、北京杂技家协会主办，西城区文联协办，中国高校魔术联盟承办，为期近四个月的魔术盛会“首届北京大学生魔术交流大会（简称“交流大会”）于10月21日晚在北京天桥杂技剧场落下帷幕。

简介：薛行彪，1944年8月生于福建福清，1965年毕业于福建师院艺术系美术专业。1979年毕业于浙江美院油画进修班。现为福建省画院一级美术师、名誉院长，福建省美协顾问．中国美术家协会会员，中国油画学会理事。历任福建师大美术系主任、教授，日本名古屋艺术大学客座研究员，福建省美协副主席，福建省画院常务副院长。福建省美术专业高级职称评委会副主任等。

简介：随着我国教育改革的不断深入，全面提高学生的综合素质已成为全社会的共识。美育是全面发展素质教育中的有机构成内容，而音乐教育作为实施美育的一项主要内容和手段，则又是美育中不可替代的重要组成部分，《高校艺术教育的指导纲要》指出：开设艺术选修课是高等院校实施美育教育的重要途径。音乐赏析课是高等学校公共艺术类课程中的一门学分制选修课。音乐赏析课的主要任务是面向全体学生进行音乐作品赏析的普及教育，通过赏析音乐作品，