简介：本文总结了当今非洲电影创作实践的四种主要类别，详细阐述了撒哈扭以南非洲国家的电影实践情况，并重点论述了这种电影实践产生的特殊历史原因。本文还参照了马斯莱拉”。所提出的真正非洲电影作品评判的三个标准，同时也指出这三个标准并没有考虑到放映这个变量。鉴于此，笔者提出了评判真正非洲电影的第四个标准。文章还指出，任何一个撒哈拉以南国家的电影都不会一直遵循这些标准。最后，本文为未来非洲电影创作实践提出了建议。

简介：戏剧是一门综合艺术。她是由众多演员通过舞台的呈现演绎剧情，讲述故事，最终让人们在欣赏中得到思想启迪，得到感悟。

简介：要掌握市场竞争的主动权,策略的运用是重要的一环。注意竞争策略,首先要确定策略中的五大观念。①市场观念。即电影企业的全部活动,包括影片发行、经营管理等,要以观众的需要为中心,开展各项工作。②效益观念。包括电影的经济效益和社会效益。③实力观念。包括影片、复映片的投入量和影院人员的素质和设备质量等等。

简介：在现如今的中等艺术学校中，钢琴作为音乐专业的必修课，其重要性已经显而易见了。不管是声乐专业还是流行音乐专业等等，进校后都要学习钢琴。可是作为一名在职钢琴教师，在教学中我发现这其中有很多学生都是零基础。进校前从未接触过钢琴，对88个琴键毫无概念，在这样的情况下，要求他们通过有限的几年钢琴课的学习，能达到一个相对较好的水平，不管是对于老师或者学生来说都是比较有难度的一件事。

简介：突发性事件的频发和国家处理重大突发事件透明度的不断提高，使应急能力建设成为电视媒体面临的当务之急。“不打无准备之仗”、“有备无患”、“召之即来、来之能战、战之能胜”这些常用于军事行动的至理名言，现在用在媒体应急性能力建设上已经显得一点也不过分。汶川大地震、玉树大地震、舟曲泥石流、大连港口石油大火的发生和媒体的竞相参与，为正确引导舆论，

简介：声乐是听觉艺术，音乐的耳朵把握自己的演唱。这个“：音乐的耳朵”所具有的敏锐听觉，不仅仅是一般意义上的音准，而是我们对声音的听辨能力，是使学生更准确地感受声乐技巧，自觉地将感性的认识转化为知识点，从而更快地上升到理论的高度并指导演唱的一个有效的学习手段。在发现问题，分析问题，解决问题的学习中，培养学生自我的听辨能力．将对学生声乐的发展起到事半功倍的效果，提高学生课后的学习效率，关系到能否更好地更有效地为声乐教学服务

简介：近年来，艺术类高职院校音乐教育事业的日渐繁荣，课程设置也趋向合理与丰富，各种类型的选修课亦成为其中一个重要组成部分，为全面提高学生的音乐素养做出了很大贡献。琵琶作为我国的民族传统乐器，以它卓越的音乐表现力日益受到大家的喜爱，很多的在校学生也选择琵琶作为自己乐器选修课程的学习方向。因此学生的琵琶演奏水平也逐年提高，这就为高职院校的琵琶教学提出了更高的要求。琵琶是一门对技巧性要求很高的乐器，若不重视手指基本功训练的规范正确就难以坚持长期的学习过程。在这里重点谈一谈右手技法中最常用的弹挑与轮指两个问题。

简介：电影的向死而生杨：最近电影资料馆的法国电影回顾展，我看到你那天看完瓦尔达电影以后特别激动，马上去见瓦尔达，不知道你怎么看法国电影，我个人认为法国新浪潮仍然对今天的艺术电影影响很深。

简介：当下百花齐放的媒体传播格局使主流媒体影响力在弱化,话语权在削弱,引导力在下滑。然而,主流媒体在内容制作上有强大优势,应该抓住台风“妮妲”这样的重大新闻事件的报道机会,及时发声,展示优势和实力,巩固主流媒体的权威性和公信力,提升舆论引导能力。