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  • 简介:1961年正值国民经济困难时期,时任中南局第一书记的陶铸,和秘书丁励松、胡乔木的女儿清华大学学生胡木英一行三人,于5月14日,在湖南省委书记万达、常德地委书记王敬的陪同下,到湖南省桃江县武潭区考察工作。陶铸在武潭公社大志大队豪猪村生产队就公共食堂和山林进行了调查;

  • 标签: 桃江县 陶铸 省委书记 困难时期 国民经济 清华大学
  • 简介:1961年冬,中央办公厅领导交给我一项任务,派我当彭德怀同志的临时秘书,随他回湖南湘潭老家作农村调查.历时56天.在这期间,我亲身感受到彭总深切关怀群众疾苦、坚持实事求是、不计个人安危、一心追求真理的可贵精神.现把这次出差过程中的所见所闻追述如下.

  • 标签: 作调查 回乡作 彭德怀回乡
  • 简介:1961年-1963年的中美大使级会谈为两国政府在敌对状态下的沟通对话提供了秘密渠道。双方探讨了打开僵局的各种可能性,就一系列问题交换了意见,建立了私下会晤的机制。美国大使进了中国使馆,国务卿和助理国务卿同中国外交部长在公开场合握手谈话。1962年夏蒋介石企图反攻大陆,中美及时沟通交底,化解了这场危机。但台湾当局继续干扰中美接近。美方试图从释放美囚、放宽禁运、交流互访等小问题入手,先易后难地逐步缓和关系。中方坚持先解决美国干涉台湾这一根本问题,才能解决其他问题。这段会谈虽无突破性进展,但在紧张而脆弱的中美关系中起了摸底和缓冲作用,为后来'小球转动大球'的戏剧性转折做了铺垫。北京大学历史学系

  • 标签: 中美大使级会谈 中美关系 卡伯特 台湾当局 中美会谈 老挝问题
  • 简介:本文利用美国外交文件、中国平叛档案、回忆录等史料,阐明了1952年到1961年西藏叛乱前后美国对藏政策的变化,揭示了政策的制定与具体实施情况,探讨了美国的全球战略、美国与印度、英法和台湾国民党政府的关系对其制定对藏政策的影响。文章在整体分析了这段时期的美国对藏政策之后认为,美国对藏政策基本原则是:只有中国陷入长期分裂,才能视西藏为独立,否则美国只能采取有限暗中援助西藏的办法,不公开否认中国对藏主权。这也是美国插手西藏的最终限制。

  • 标签: 西藏和平解放 台湾国民党 武装叛乱 中央情报局 外交文件 叛乱分子
  • 简介:19世纪末20世纪初,英国先后占领了巴苏陀兰、贝专纳兰和斯威士兰三个地区,并交由英国驻南非高级殖民专员来进行管辖。英国政府曾允诺在'适当的时机'将这些地区并入南非联邦,然而直到南非退出英联邦的1961年,这三个地区仍没有被并入南非联邦。英国与南非政府之间由于高级专员辖地归属问题所产生的争执,反映了两国在殖民利益方面的深刻矛盾。殖民经验丰富的大英帝国为了维护它在南部非洲的殖民利益,打着反对种族主义的幌子以南非宗主国的身份阻止了南非联邦合并这三个地区的企图。然而,南部非洲人民要求民族解放和国家独立的潮流,是任何殖民主义的势力都阻止不了的。

  • 标签: 之争评析 南非高级专员 英国南非
  • 简介:印度支那地区(越、老、柬三国)是美国冷战时期遏制政策中的重要一环.当时美国政府阻止共产主义"扩张"的半月牙遏制线包括朝鲜半岛38°线、台湾海峡、印度支那17°线.冷战期间,在这条遏制线上风起云涌,先后爆发两场战争(朝鲜战争,越南战争)、三次危机(1955年台海危机、1958年台海危机、1961-1962年老挝危机).肯尼迪政府在处理老挝危机时显示出其灵活的一面,并取得了一定的成功,但其本质仍是其前届艾森豪威尔政府奉行的"中立是不道德"原则的变种,其根本目标仍在与东、西方冷战中掘取第三世界国家对西方的亲近或支持.老挝危机的政治解决对越南问题产生了深刻的影响,导致肯尼迪政府在越南干涉的重大升级,从而使美国政府在越南越陷越深.

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  • 简介:本文考察了1959~1961年中央与地方的"报告—批转个案—指导全局"的互动关系和信息反馈系统,分析当时严重灾情为什么迟迟没有得到上报和应对。分为三个阶段:1959年庐山会议前中央比较重视灾害和饥荒问题,要求"一点也不要隐瞒";1959年庐山会议前后,广东、贵州、甘肃及农业部报送的几个灾情"并不严重"材料,迎合了毛泽东反右倾、进一步"大跃进"的需要,使全国大部分地方不敢将灾情和饥荒如实汇报;1960年6月起,中央认识到灾情和粮食危机十分严重,开始把抗灾保粮作为主要任务,但是全面救灾工作已经延误了一年。这种撇开国务院和地方政府,由地方党委个人直接向中央最高领导人报告,中央最高领导人又带强烈倾向直接批转个案的反馈系统,造成了报喜不报忧的弊病,是三年饥荒加剧的原因之一。

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  • 简介:文章在整理四川师范大学所藏李安宅先生亲撰《李安宅自传》(1961年9月3日撰成于西南民族学院,共21页)的前两部分的基础上,结合相关史料,通过分析李安宅先生早期学术发展的轨迹,归纳了其中存在的必然学术逻辑。文章指出,李安宅先生在非常年代回顾自身学术发展史时自称"文化买办",恰恰是其早年的中外学术文化浸润、其人游学中外各大学及学术机构的缩影。此外,他在民国时期的学术人生,还是当时一大批学者民族本位、"学术报国"式爱国情结的体现。

  • 标签: 李安宅 《李安宅自述》(1961年撰) 个人生活史 研究史