简介:药品是用于治疗、预防和诊断疾病的特殊商品,与人们生命健康息息相关。只有使用合格的药品,才能发挥应有的疗效,才能保证患者用药安全。本文重点分析了对药品质量保证的对策,为药品质量监督提供了一定的理论基础。
简介:心理研究表明,外语学习是学习者(内因)与学习环境(外因)共同作用的过程。在学生的学习动机和态度方面,教师应该不断提高自身素质,充分发挥教师的主导作用;运用多元智能理论,营造宽松、民主、和谐课堂;充分利用媒体,增强英语学习的趣味性、实用性,在教学中注重挖掘学生的非智力因素潜力,提高中学英语教学质量。