简介:苏联的教育是以国家工作计划作为基础.从小学到大学的教育刘于所有学生是免费的,国家定期供给学生均等的生活津贴。从来没有任何学费,政府维持所有的中小学和大学。
简介:
简介:一、刊物简介双月刊《中学理科园地》(CN35—1282/04;ISSN1673--9299)以中学教师为主要读者对象,发表中学物理、化学、数学、生物、信息科学等学科的教学和科研论文。本刊设有:特级教师论坛、教学探讨、能力培养、实验教学、信息技术与学科教学、教学评价等栏目。编辑内容跨越学科之间的鸿沟,最大限度地体现理科知识的综合性和整体性,使得本刊成为中学理科教师进行教学研究的理想论坛.深受中学教师的好评。
简介:一、刊物简介双月刊《中学理科园地》(CN35--1282/04;ISSN1673--9299)以中学教师为主要读者对象,聘请具有较高专业水平的物理、化学、生物、地理、数学、信息科学等学科的教师参加本刊的编审工作,发表中学物理、化学、生物、地理、数学、
简介:本文在分析科学方法教育在中学物理教学中作用的基础上,阐述了科学方法教育的内容,原则,探讨了物理教学中进行科学方法教育的途径。
简介:本文从分析物理学中美育因素入手,阐述了物理科学美在人的全面发展,激发学习兴趣形成完整物理思想等方面的作用,试图给物理教育工作者以启示。
简介:本文简述物理科学方法的内容及特点,分析各种常用物理科学方法在物理教学中的应用有利于提高学生的科学素养。
简介:前几年,日本物理教育界展开了关于“物理教育危机”的讨论。经过调查讨论及在物理教育学会的会刊《物理教育》上发表专题文章,“危机”的现状已经明朗。从1992年起,讨论转向提“改革方案”。其中有高考方面的,也有课程方面的。本文介绍日本物理教育界的知名人士坂田等在出席中、日、美国际物理教育会议之后所发表的关于新课程方案的文章,
简介:1试题评价98年我区中考物理科试题,命题指导思想明确,试题全部取材于教科书,无偏题、怪题、超纲题。卷面表达严谨、语言流畅,基本符合初中考生的语言能力,题型稳定、符号规范,给人总体印象为“可靠、可信、可用”,是一份比较好的试题。表现如下:1.试题体现了...
简介:科普读物具有其他图书无法比拟的优势,它可以有效传递科学知识,可以向学生传播科学思想、科学精神、科学方法,可以培养学生对科学的兴趣爱好志向.指导学生课外科普阅读首先要引导学生选择科学性、内容正确可靠的科普读物;其次要营造良好氛围,激发学生科普阅读的兴趣;然后是指导学生分享阅读成果,体验科普阅读的乐趣.
简介:研究了2002年全国普通高等学校专科招生广西统一考试物理科考试结果的全面情况,对试卷质量作出全面评价并提出进一步深化改革的建议。
简介:日本高中物理教育中存在的最重要的问题是选学物理课的学生越来越少。我们把这种现象叫做“高中物理教育的危机”。大多数中学物理教师认为,这种情况的产生是由于大学入学考试的物理试题的命题不当,多数高中准备升学考试的负担过重.尽管这一现象是不容否认的,但笔者认为,我们的物理教师总的来随对于研究中学生如何形成概念所取得的成果映乏足够的重视.
简介:以《2017福建省普通高中毕业班质量检查理科综合能力测试卷》为例,对物理这门学科在考试中如何审题,如何建立物理模型,使得物理微模型再现进行分析与例举,有助于通过审题分析,在大脑里形成一个生动而清晰的物理模型,构建出相应的物理模型,提取解决问题的物理微模型模板,找到相对所适用的物理规律和解题方法,顺利地、准确地利用物理微模型的规律进行迁移应用,从而完成解题过程。
简介:结合自身对目前软件项目管理中对人的管理方面的认识,来分析其中存在的问题并提出一些建议性的解决方法。
简介:介绍管理学的发展变迁,阐述信息管理作为管理的一种活动,其本身所具有的特点和它对管理学的发展所起到的推动作用。
苏联的理科教育
高师理科科学教育现状分析
《中学理科园地》征稿启事
对日本中学理科课程改革的评介
渗透物理科学方法教育,提高学生科学素质
英国中学理科教育的新构想
理科大学生科学素质调查与培养对策
物理科学美教育在素质教育中的作用
论中学生物理科学素质培养的对策
公众对教师素质要求的几个指标与理科教学
物理科学方法在高中物理教学中的应用
评介《打破物理教育危机的新课程方案》
1998年中考防城港市考区物理科质量分析
给孩子一个智慧的世界——浅谈科普阅读指导
2002年全国普通高等学校专科招生广西统一考试物理科质量分析
日本物理教育的危机和研究新物理课程的必要性
例谈审题和物理微模型再现——以《2017福建省普通高中毕业班质量检查理科综合能力测试卷》为例
浅析软件项目管理中人的管理
浅谈管理学的发展趋势——管理信息化