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基于信息技术的大学物理实验
分级
教学探讨
作者:
丁益民;陈贻汉;成元发;徐扬子;郭定和
学科:
理学
>
物理
创建时间:2005-12-22
出处:
《国际物理教育通讯》
2005年第36期
简介:
针对当前高等教育改革的实际,提出了一种与此相适应的基于信息技术的大学物理实验
分级
教学模式,并简要阐述了该教学模式的管理方式、课程体系和教学方法。
标签:
大学物理实验
信息技术
教学探讨
高等教育改革
教学模式
教学方法
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基于信息技术的大学物理实验
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