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  • 简介:【本节需学习的内容】通过实验活动理解串联、并联电路的基本特点和作用,能够看懂、会画电路图,了解串联、并联在生活中的应用.

  • 标签: 电路连接 并联电路 实验活动 电路图 串联
  • 简介:【本节需学习的内容】认识串联、并联电路,通过实验认识串联、并联电路的基本特点,能够看懂、会画简单的电路图,初步了解串联、并联在生活电路中的应用.

  • 标签: 电路连接 并联电路 串联 电路图
  • 简介:一、教学目标1.知识与技能(1)知道什么是串联和并联电路,会画简单的串、并联电路图;(2)通过连接简单的串联电路和并联电路,学会连接简单串、并联电路的方法,同时尽可能让学生动手设计一些有应用价值的串、并联电路。初步培养学生的电学实验操作技能.能说出生活、生产中采用简单串联或并联的实例。

  • 标签: 串并联电路 教学实录 连接 物理 串联电路 实验操作技能
  • 简介:由于直线感应加速器束输运系统磁场准直偏差和束脉冲期间所引起的束流Corkscrew运动是导致发射度增长的重要原因之一,因而提高磁场准直精度是抑制和减小Corkscrew振幅的重要措施。机械轴的精密对中是磁轴准直及磁场误差校正的基础。

  • 标签: 直线感应加速器 螺栓连接 CORKSCREW运动 对中 同轴度 装配
  • 简介:电子元件有线性和非线性两种,它们在电路中起不同的作用。而非线性电子元件的功率问题是实际电路应用中必须考虑的问题。在中学物理教学中,该问题也是高考与竞赛的热点。具体电路中电子元件连接方式不同,解决方法有所不一样,这对学生能力的要求比较高,本文就如何快速识别并正确解题作些有益的探讨。

  • 标签: 非线性电子元件 数学函数推理能力 图象辅助技巧能力
  • 简介:本文从分析双T网络虚地输出端着手,借助串/并联等效变换,给出双T网络的电压/电流相量图和阻抗图;引入对称化处理概念;界定了双T网络的实际输入阻抗;建立了完备的阻抗方程组,并做了按指定输入阻抗设计电路的示范。

  • 标签: 虚地 电压/电流相量图 阻抗分界线 实际输入阻抗
  • 简介:爆电电源种类很多,用于武器系统的爆电电源是指铁电体爆电电源,它利用炸药爆炸所形成的冲击波使铁电体极化,释放出极化储能,形成电能输出。由于铁电体储能密度高,在冲击波作用下能量释放快,这种电源能形成很强的高功率脉冲电能输出,具有体积小、重量轻、环境适应性强、输出脉冲波形容易调节等优点。其网络元件装药精度对系统的起爆同步性和延迟时间控制起关键作用,直接影响整个系统工作的可靠性。所以进行其网络元件配方及装药成型工艺研究具有重要的军事价值。本文主要针对爆电电源用炸药网络板装药技术进行研究。主炸药为PETN,黏结剂为L7525硅橡胶。

  • 标签: 装药技术 炸药网络 电源 性能 武器系统 储能密度
  • 简介:对N阶电阻网络等效电阻进行了研究,应用虚拟电流法给出了这类问题的两个普适规律,并将所得结果与其它相关结果进行了比较

  • 标签: N阶 电阻网络 虚拟电流 等效值
  • 简介:首都师范大学为了贯彻教育部教字[2001]4号文件,提高本科教学的整体水平。我校经过3年的准备,于2003年初在全校范围内推广多媒体网络辅助教学,和其他课程一样,我们《大学物理》课也积极投身于“多媒体网络辅助教学”的实践中,经过几个学期的实践,有如下感触:

  • 标签: 多媒体网络辅助教学 教育部 实践 本科教学 课程 首都师范大学
  • 简介:首先简述信息安全风险评估的基本原理及相关技术手段,并结合省级电子政务的实际情况,介绍设计了一个信息交换平台的信息安全指标评价体系,对一系列关键技术进行了讨论,并展望风险评估的技术发展方向和相关问题。

  • 标签: 电子政务 风险评估 网络信息交换平台
  • 简介:本文主要从网络课程的设计方案、功能实现方式两方面对如何建设,怎样建设纳米磁性液体网络课程和如何改变纳米磁性液体教学模式进行探讨。

  • 标签: 纳米磁性液体 网络课程 教学模式
  • 简介:课程网络资源建设是课程建设的重要环节,本文以高校《大学物理》基础课为例,结合自身的工作体会,论述了资源网站建设中的一些具体问题。包含网络教学资源库的内容、过程、管理等。

  • 标签: 大学物理 资源库 课程建设
  • 简介:自跟踪馈源网络被广泛应用在测控、通信、雷达系统中,作为核心部件,随着系统需求的日益增长,对自跟踪馈源的性能要求越来越高。在自跟踪馈源网络中,跟踪精度高、结构紧凑并具有良好定向性和耦合特性的TE2l模耦合器是最常见的设计选择之一。

  • 标签: 自跟踪馈源 TE21模 网络 圆波导 雷达系统 核心部件
  • 简介:网络虚拟物理实验的基本内涵出发,对网络虚拟的模式构建进行了分析和探讨,以期对大学物理的实验教学有所裨益。

  • 标签: 大学物理 网络虚拟 实验 设计
  • 简介:本文从湖南大学基于IP地址的交互式多媒体教学平台,教学资源建设,教学实施及其效果等方面总结大学物理多媒体网络教学的实践经验,提出大学物理虚拟环境教育系统建设的初步设想以及作者的几点思考。

  • 标签: 大学物理 网络教学 远程教育 多媒体教学 高校 物理教学