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  • 简介:角活动的讲评活动的最后个环节,也是重要环节。通过讲评,可以帮助幼儿整理经验,分享经验,从而丰富游戏内容;可以调动幼儿的游戏积极性、主动性,培养他们的自信心;还可以促进幼儿各方面能力的发展,如语言表达能力、判断是非能力及良好的倾听他人讲话的能力等。

  • 标签: 语言表达能力 教师 幼儿 自信心 游戏
  • 简介:幼儿的艺术创造能力在游戏化的表现中发展起来的。幼儿在游戏的过程中欣赏、感受、表现、创造,慢慢走向艺术化。美术集欣赏、玩色、构图、制作为体,通过幼儿与美术材料的交互作用,采用撕、贴、剪、画、做等操作方式,以游戏的手段满足幼儿感受美、欣赏美、表现美和创造美的发展需求。那么,在创设大班美术时,怎样为幼儿创设多元化的环境,投放多样化的材料和内容?

  • 标签: 幼儿 术区 创造能力 交互作用 艺术化 游戏
  • 简介:幼儿园区域活动的作用是不言而喻,特别是大班幼儿在面临幼儿园阶段的"最高级"和小学阶段的"入门级"这特殊学习时期,更需要我们在活动的创设上多下功夫,其中特别是具有"以动促智·智玩结合"的益智的创设,更需要我们幼儿园线教师认真进行探索与实践的。、大班益智创设活动的现状与存在问题我们利用谈话、问卷等形式进行了深入的调查,

  • 标签: 指南 问卷调查 活动区 推理判断 合作意识 探索兴趣
  • 简介:、什么"智慧盘""智慧盘"也称"智力几何分类拼图",种普遍存在于幼儿园中供幼儿在自由游戏时间取用,在桌面进行操作的积木玩具。它不是平面的拼盘或拼图,它主要以两部分组成:部分固定于底盘上的木柱,在柱子周身分布着些木质突出;另部分彩色积木块,在这些积木块中间存在着与木柱大小和形状相对应的镂空。因此,在幼儿玩积木的时候,不仅需要他们手眼协调地将积木中间的孔与木柱相对应,

  • 标签: 积木块 投放策略 手眼协调 柱子 心理机制 拼图
  • 简介:游戏背景:又到了玩游戏的时间,孩子们非常兴奋,他们主动地把角色游戏区里的游戏材料拿了出来,和老师起布置游戏场景:多多和彤彤在挂招牌、夹照片,小雨和几个小朋友在摆放照相机、化妆盒和其他材料……不会儿,“哈哈写真”游戏就布置好了。孩子们又聚在起,头靠头地商量着角色的分配,经过番争执和协商,他们终于确定了各自的角色:彤彤做引导员,多多、晨晨和小雨当摄影师,果果负责化妆,琪琪收银员,其他的小朋友当顾客。这下,我们的小小摄影工作室“哈哈写真”就开张了。

  • 标签: 玩游戏 摄影工作 游戏区 照相机 引导员 摄影师
  • 简介:患者女性,36岁,因"停经8+个月,下腹痛半个月"于2010-04-09,12:30pm入本院.病史采集:G4P1,孕龄为34+5孕周,LMP为2009-08-09,EDC为2010-05-16.外院疑诊为阑尾炎,住院保守治疗半个月,腹痛症状未缓解,遂至本院就诊,以"晚期妊娠+阑尾炎"收入院.12年前,患者剖宫产术时发现双子宫、单宫颈、单阴道,左侧子宫妊娠.

  • 标签: 小儿支气管哮喘 护理 病史采集 保守治疗 晚期妊娠 剖宫产术
  • 简介:早晨,我在孩子们甜甜的问候声中高兴地迎接着陆续到来的孩子,引导着他们到自己喜欢的角去玩。就在我个转身想去取教具时,"砰"的好大声,门被推开了。"李老师,李老师!"腾腾手里捧着个盒子,兴奋地喊着扑到了我的面前:"快看!我爸爸从海岛给我带回来只大乌龟。你快看!今天让它到我们班做客好吗?"

  • 标签: 乌龟 孩子 老师
  • 简介:从事幼儿教育和管理工作二十五年的高洪伟园长,多年来积极探索高校幼儿园改革新方向,建立科学的组织管理系统,坚持以质量求生存,以特色求发展,引进现代化园理念,努力提高园水平,实行多元化园方式,使幼儿园取得了良好的社会效益和经济效益;在国家、省、市级刊物上发表了数十篇论文,其中《文明宝宝——幼儿园道亮丽的风景线》获国家级论文二等奖;荣获吉林省学前教育科研骨干和学前教育研究工作先进个人称号。

  • 标签: 组织管理系统 幼儿园 管理工作 幼儿教育 经济效益 社会效益
  • 简介:在孩子们的眼里玩具似乎非别人的不好玩,他们经常对别人的玩具表现出超乎寻常的好奇心和占有欲,作为老师应该怎么面对?

  • 标签: 玩具 孩子 好奇心
  • 简介:在幼儿园数学教学过程中,我们遇到了许多困惑,如活动中教师以说教的方式给孩子抽象的数学概念:活动的设计缺乏趣味性;在课堂上习得的数学知识不会运用于实际生活中等等问题

  • 标签: 数学概念 教学过程 数学知识 幼儿园 趣味性
  • 简介:近些年,儿童遭遇性侵害案例增多,我们不得不面对孩子的性教育问题。幼儿对周围的事物充满了好奇,求知欲旺盛,他们常常好奇地提出些有关性的问题。但在我国,由于长期受到封建思想的禁锢,家长和老师面对孩子提出的性问题,不能大胆地正面回答,要么采取回避的态度,要么采用欺骗的手段,编造故事搪塞了事,

  • 标签: 教育问题 幼儿 求知欲 孩子
  • 简介:上周,按照教学计划有节科学实验活动,那就是《复原乒乓球》。当我看到这个活动时,我觉得它既是个简单的实验,也是个很意思的科学探索活动。心想,这节活动定要让孩子们感受到科学探索活动的重要性和趣味性。

  • 标签: 孩子 科学实验 教学计划 乒乓球 趣味性
  • 简介:“我每天都有做不完的教具,写不完的教案、随笔、反思。”“有时扮演家长、有时扮演保安、有时扮演老师,日复日,累不累?”“这份工作适合我吗?我是不是应该放弃了?”。

  • 标签: 互动平台 资源 共享
  • 简介:目的探讨使用乙酰甲胆碱(MCH)对慢性咳嗽儿童进行人工支气管激发试验(BPT)判定呼吸道高反应性(AHR)及其程度的应用价值及安全性。方法选择2010年1月至2011年8月在本院就诊并治疗的700例慢性咳嗽儿童为研究对象,并根据其年龄分为≤3岁组(n=534)和〉3岁组(n=166)(本研究遵循的程序符合本院人体试验委员会所制定的伦理学标准,得到该委员会的批准,分组征得受试对象监护人的知情同意,并与之签署临床知情同意书)。对其使用MCH进行BPT,记录试验前、后患儿生命体征,咳嗽情况及肺部哮鸣音改善情况等。结果700例患儿中,BPT的总阳性为80%(560/700)。两组患儿BPT阳性比较,差异无统计学意义(P〉0.05)。700例患儿试验前、后生命体征比较,差异亦无统计学意义(P〉0.05)。两组无例患儿出现严重不良反应。结论对慢性咳嗽儿童使用MCH进行BPT安全可靠,在其病因诊断中具非常重要作用,适用于不具备儿童潮气肺功能仪等设备的基层医院。

  • 标签: 人工支气管激发试验 乙酰甲胆碱 慢性咳嗽 儿童
  • 简介:设计意图孩子们每天中午都会在幼儿园享用香喷喷的饭菜,但香喷喷的饭菜怎么的,孩子们对此知道甚少。新《纲要》曾在社会领域中提出:“应引导幼儿感知与了解自己生活与他人劳动的关系,感激劳动者,尊重和爱戴劳动者。”于是,我和孩子们起从离我们身边最近的幼儿园的厨师伯伯阿姨入手,

  • 标签: 社会活动 幼儿园 劳动者 《纲要》 孩子
  • 简介:北京师范大学教授冯晓霞在《关于中国学前教育研究会的中长期规划的建议》中说:最近我接到很多很多的这样的问题提到学前教育免费的问题、义务化的问题,很多人第反应就是民办因怎么?其实这个问题的回答,对于我来讲,首先考虑儿童利益。那么我们国家到底应该怎么?怎样将国家利益和儿童利益同时考虑?我们对此比较关注,按照这样个找问题

  • 标签: 经济欠发达地区 政府 北京师范大学 国家利益 学前教育 教育研究
  • 简介:目的探讨有开腹妇科手术史的患者再次行腹腔镜下妇科手术的可能性。方法对有开腹妇科手术史的患者46例,通过操作孔的选择及建立,术中粘连分离的技巧及术中并发症的预防等腹腔镜下操作资料进行回顾性分析。结果再次腹腔镜手术成功44例,2例中转开腹。再次的手术时间为50min~180min,平均为126min;住院时间为4d~6d,平均为4.5d。对本组42例的随访时间为4个月至4年,尚未见远期并发症。结论有开腹妇科手术史的患者再次行腹腔镜手术安全可行的。

  • 标签: 妇科手术史 粘连 腹腔镜手术