简介：卫生部副部长、国家中医药管理局局长王国强在日前召开的全国中医药工作会议上指出，新中国成立60年特别是改革开放31年来，中医药事业发展环境发生了深刻变化，面临着新的形势、新的特点、新的机遇，有利因素和条件前所未有，中医药事业迎来了难得的发展战略机遇。

简介：国家卫生计生委办公厅日前印发2016年深入落实进一步改善医疗服务行动计划重点工作方案.方案明确,行动计划的工作范围为各级各类医疗机构,重点为城市大型三级医院.2016年,要重点做好预约诊疗、日间手术、医疗质量、信息推送、结算服务、药事服务、急诊急救、优质护理、中医医疗。

简介：【摘要】目的：分析任务导向性功能性训练对脑卒中偏瘫患者肢体功能的改善效果。方法：将院内近期内（2020.1-2022.8）收治的脑卒中偏瘫患者为观察对象，共44例，按照随机数字表法分为观察组与对照组，比较两组训练后的FMA评分。结果：训练前两组FMA评分无差异（P＞0.05），训练后比较FMA评分可见，观察组更高，对比有差异（P＜0.05）。结论：在卒中偏瘫患者的临床治疗中对患者用任务导向性功能性训练可显著提高患者肢体功能，值得推广应用。

简介：近日，《“十三五”．健康老龄化规划重点任务分工》印发。其中，由国家卫生计生委牵头负责的重点任务及工程12项，即老年疾病预防工作；推动开展老年人心理健康与关怀服务；加强医疗卫生服务体系中服务老年人的功能建设；大力发展医养结合服务；推动居家老年人长期照护服务的发展；加强老年健康相关科研工作；健全基本医疗保障制度；发展老年健康产业；推进信息技术支撑健康养老发展；建立健全监测检查评估机制；老年心理健康与心理关怀服务项目；医养结合示范工程。由其他部门牵头的包括加强老年健康教育；进一步加大对贫困老年人的医疗救助力度等8项。

简介：武警四川总队先后遂行了群体性事件、抗击雨雪冰冻灾害、汶川抗震救灾等卫勤保障任务，各级各类卫勤人员高度重视、严密组织、充分准备、狠抓落实，确保各项任务的圆满完成。1卫勤准备要“实”武警部队遂行多样化任务，不仅涉及群体性事件处置，还涉及自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等突发公共事件的处置。随着社会的发展，各种复杂的、特殊的事件不断发生，部队担负任务样式越来越多，对卫勤保障工作提出新的更高要求。

简介：在我看来，针对基层医生全科人才的培养和培训尤其紧迫。针对全科医生的培养，首先需要进一步提高社会各界、各级政府对基层卫生工作的认识。基层卫生服务职能，已由以往单一的基本医疗服务，调整为集基本医疗和预防、保健、康复、健康教育、计划生育技术指导“六位一体”的综合服务功能，要求基层卫生队伍向着全科型医生、康复服务人员、公共卫生人员方向发展。而我国基层全科医生人才的严重缺乏，

简介：

简介：机动卫勤分队作为我军卫勤保障的拳头力量,建设水平的高低直接影响着军事斗争卫勤准备的成败.作者结合近几年的工作实践,从加强组织领导,确立建设的具体目标;加大基础建设,提高机动保障能力;建章立制,加强规范化管理;以及开展针对性训练等主要环节,系统地总结了机动卫勤分队建设的建设经验和做法,有一定的现实和借鉴意义.

简介：摘要：脑卒中是脑血管意外的一种，也称为中风，通常情况下，出现中风的主要表现就是由于脑神经循环系统无法顺利“工作”导致大脑出现病理性的损伤，进而导致大脑的神经功能受到限制。中风这种疾病，不仅仅是发病率极高，而且致残率也非常高，甚至患者有时会出现头晕、头痛、四肢麻木等各种症状，发病可能会出现语言障碍，偏瘫，甚至是植物状态等。其后遗症的发生率更是达到了60%～80%。通过大量病情研究表明，我国每年出现中风的患者高达200万，并且由于脑部卒死的患者高达150万。特定任务训练是一个循序渐进的训练策略，采用目标导向的、真实世界的、特定内容的任务，具有内在的或外在的意义，使患者能够承受日常生活活动，改善中风后上下肢运动功能，通过正确的引导来增加运动训练和其他系统行为能力干预，提高患者的自我效能感，通过对健康行为的改善和负性情绪的控制，改善患者的健康状况。

简介：目前国内没有专业的医院建设顾问机构，也就无法出现专业的设计任务书，后续的一切工作只能是“摸着石头做”这跟时代有关系。上个世纪60年代一批人永远是起桥梁作用，做的所有工作其实都是各种各样的专业化探索。在探索的过程中．也许会逐渐走向成熟和专业化。就好像去医院看牙．中国的医院会问你挂什么号，而国外医疗机构会先给你提供治疗方案。医院建设发展机构也是设计公司的消费者．他没有义务知道这个事应该怎么干，

简介：摘要：任务驱动教学又被称为基于任务的学习，通过建构主义教学理论作为依托，认为学生的具体学习活动需求以及任务进行分析，通过对问题进行探索调动学生积极性，并启发引导学习动机，通过创设真实的教学情景提出具体的任务或问题，引导学生独立思考，相互协作，自主探究，将抽象的理论知识应用于具体的实际任务中，在完成任务的过程中学生可通过新经验与原始知识和经验的互动，积极构建自己的知识体系和经验，有利于不断充实和丰富自身的知识和能力。目前，任务驱动模式已被广泛应用于护理专业当中，现分析任务驱动在不同护理专业课程中的应用效果，旨在为护理教学方法的创新和改革提供有价值的借鉴。

简介：摘要：放射医学影像检测在临床中属常用检测方式，开展检测时，采用放射性仪器对患者病灶组织实施扫描，能够在无创情况下采集病灶组织图像，以此作为临床诊断疾病的重要依据。放射医学影像检测实施后，医生通过阅片即可判别患者所患疾病类型，但通过对既往检测患者发现，影像胶片的打印对患者等诊时长具有一定影响性。当前临床就诊人数较既往明显增多，影像胶片打印量也显著升高，对于医院而言，打印机器维护、胶片使用量增加，均会加剧医院资源消耗。与此同时，受打印机器使用时长影响，在胶片打印过程中，会对图像清晰度、图片质量等造成干扰，由此使医生在阅片期间遗漏细小病变，造成疾病漏诊及误诊情况发生，对患者疾病诊断、临床诊疗工作开展等方面带来明显影响。无片化技术作为医疗科技发展的新型产物，在临床开展放射医学影像检测过程中，通过对扫描所得图像进行处理，经由网络及移动存储设备对图像进行数字化传递，以此缩短检测后的出片耗时，避免资源浪费情况发生，保障影像学检测所采集图像清晰度，具备诸多优势。

简介：

简介：摘要口腔医学技术近些年来取得了巨大的进步，这和口腔医学技术专业教育的重视是息息相关的。我国各个医学院校致力于口腔医学技术专业的教学改革，在教学中采取了新型教学法来提高课堂教学效果。本文主要阐述了任务驱动翻转课堂在口腔医学教学中的应用和实践，旨在提高学生职业能力的发展。

简介：

简介：摘要：根据国家新型冠状病毒肺炎（COVID-19）疫情防治工作需要，为全力支援通化、哈尔滨新型冠状病毒（2019-nCoV）核酸检测工作，2021年1月17日吉林省紧急组建了第一批省核酸检测医疗队驰援通化、9月24日又参加了第二次支援哈尔滨新冠核酸检测任务。本文通过总结对比核酸检测队在通化、哈尔滨两地2019-nCoV核酸检测工作的经验，对未来应用移动实验室参与可能出现的COVID-19或其他突发传染性公共卫生事件的大规模人群筛查支援工作及后期的隔离工作提供宝贵参考意见。

简介：摘要：目的：探讨任务驱动法联合问题是学习法应用手术室护理教学的效果。方法：选取我院实习的护生共68名作为研究对象，以随机数字表法分为观察组和对照组，对照组采取常规带教方法，观察组应用任务驱动联合问题式教学方法，对比两组学生的理论知识考核和操作技能成绩，并对学生的批判思维能力进行评价。结果：观察组的理论知识成绩和操作技能成绩均高于对照组（P＜0.05），观察组的批判思维能力高于对照组（P＜0.05）。结论：任务驱动联合问题式教学有助于促进学生学习目标实现，并促进学生批判思维的形成。

简介：

简介：【摘要】目的 探讨任务导向训练模式在脑梗死伴偏瘫患者康复护理中的作用。方法 采用随机数字表法将我院2023年1月~2024年4月收治的86例脑梗死伴偏瘫患者分为2组，予以对照组患者常规康复护理，并在此基础上予以观察组患者任务导向训练，对比两组患者的肢体运动功能恢复情况。结果 护理后观察组患者的FMA评分高于对照组患者的FMA评分（P<0.05）。结论 在脑梗死伴偏瘫患者康复护理中采用任务导向训练模式，有助于提高患者的肢体运动功能。

简介：