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简介：【摘要】目的：探讨急诊患者采用急诊护理流程优化对于改善急诊效果和患者护理满意度的价值。方法：选取我院在2022年8月至2023年8月期间收治的68例急诊患者，按照随机抽签法分为观察组与对照组，均为34例，对照组采取常规急诊护理流程进行抢救，观察组采取急诊流程优化措施。对比两组患者接诊时间、分诊时间以及护理满意度。结果：观察组患者接诊时间以及分诊时间均显著少于对照组（P＜0.05），观察组护理满意度显著高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在抢救的过程中应当给予急诊护理流程优化，可以有效提高急诊患者抢救效果，确保患者护理满意度显著增强。

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简介：摘要目的探讨急诊科护理管理方法，有效提高工作质量。方法在急诊科设立护理组长值班制,实行24h无缝隙管理。结果夜班护理质量指标夜查房均分由85分上升到99分，全年护理投诉量由19起减少为零起,患者满意度由75%上升至99%。结论设立护理组长值班制可提高急诊科护理服务质量,提高患者满意度,减少投诉，提高管理效率。

简介：摘要： 目的：探讨优化急诊护理流程对提高急诊胸痛患者抢救效果的临床效果。方法：选择我院收治急诊胸痛患者计 68 例，随机分为常规护理对照组（ n=34 ）与采用优化急诊护理流程干预实验组（ n=34 ），对比抢救效果。结果：实验组抢救成功率高于对照组， P<0.05 ，急诊停留、分诊评估与急救时间均短于对照组， P<0.05 。结论：对急诊胸痛患者采用优化急诊护理流程方案进行抢救护理能够有效提高抢救成功率与效率，值得推广。

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简介：目的：探讨急诊患者的心理护理及临床效果。方法：选取200例急诊患者被随机分为对照组和观察组,分别给予常规护理及心理护理,比较两组护理前后焦虑、抑郁评分,临床疗效及护理满意度。结果：与对照组相比,观察组护理后焦虑及抑郁评分均明显降低（P〈0.05）;观察组治疗的总有效率较对照组明显增高（P〈0.05）;观察组患者及家属对护理服务满意度较对照组明显提升（P〈0.05）。结论：心理护理能够有效调节急诊患者的负面情绪,提高治疗的临床疗效及护理满意度。

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简介：目的：分析应届护理专业学生护理实践操作面试失利的原因，为提高护理专业学生护理实践操作面试竞争力提供理论依据。方法：对15名面试失利的应届护理专业学生进行电话访谈。结果：考生面试失利的主要原因是缺乏综合分析能力与致考前准备严重不足；应变能力弱，缺乏临考技巧；不善于借用一切可利用的力量。结论：通过强化护理专业学生面试竞争意识；护理教研室开设多样化护理操作面试实践课；建议护理高等院校尽早与临床接轨，实施适应就业需求的护理实践教学等三个层面来提高护生操作面试竞争力。

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简介：【摘要】目的：将以综合理念为引导的护理干预模式合理应用在急性左心衰患者的日常护理中，并对该理念引导护理模式的实际效果进行探究。方法：选取2020年度我院心血管内科的80例急性左心衰急诊就诊患者进行探究回顾，在电脑系统的干预下，将参考病例平均分为对比组与分析组，并在2组患者后续的临床护理中，依次采取常规护理与综合护理，并对不同模式干预下2组患者的护理满意度进行比较。结果：分析组患者在护理满意度上明显高于对比组，组间差异较大（P

简介：【摘要】目的：分析舒适护理应用于急诊中毒洗胃患者护理管理中的临床有效性。方法：本次病例筛选我院急诊科接收的中毒洗胃患者40例，通过随机数字表法将所有患者分成观察组和对照组各有20例，对照组行急诊常规护理，给予观察组舒适护理，将两组护理效果进行对比。结果：护理救治后观察组患者身心舒适度以及治疗依从性均高于对照组，洗胃时间、呼吸频率的恢复时间短于对照组，并发症发生率低于对照组，（P

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