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  • 简介:【摘要】目的:为了进一步提升本院门诊导诊的综合能力水平,运用对门诊导诊采用规范化管理方式,配合相应的培训手段增强门诊导诊的综合能力。方法:确定研究开展的时间段为2022年8月至2022年10月,纳入这一时间段内在本院入职且已转正的10名门诊导诊作为研究样本。对全体研究样本落实规范化管理,包括强化导诊责任感、合理弹性排班、质量检查和监督强化,在此基础上组织研究样本参与培训培训内容包括职业道德教育、职业技能培训、礼仪注意事项与沟通技巧培训、心理素质强化训练。培训前后分别对研究对象的分诊预诊知识、沟通技巧、急救技巧进行考核,并将培训前后的考核结果进行对比,同时收集患者对导诊接受培训前后所提供的导诊服务认可度,按照非常认可、认可、不认可进行归类,在此基础上对比认可度。对比结果显示P<0.05,表明对比结果具有差异性,对比结果显示P<0.05,说明对比结果不存在差异性。结果:0门诊导诊在规范化管理与培训的影响下,考核成绩、患者认可度均具有差异性(P<0.05)结论:开展规范化管理与培训,可以提升门诊导诊的分诊预诊知识、沟通技巧、急救技巧,为患者提供优质的导诊服务。

  • 标签: 门诊导诊 规范化管理 职业培训
  • 简介:[摘要] 探讨住院医师规范化培训师资培训工作。总结分析了蚌埠医学院第一附属医院自2016年-2019年开展的安徽省住院医师规范化培训师资培训情况:努力切实提高住院医师培训实施的规范化水平,构建规范化的基地带教师资队伍。同时分析师资培训过程中发现的问题,从提高各方认识、增强培训动力、优化课程设计、加强组织管理等方面提出了一些建议和对策。

  • 标签: []住院医师规范化培训 师资培训 工作坊
  • 简介:【摘要】目的:探究集中式管理培训对基层医院新入职护士培训效果的影响。方法:2020年1月-2023年10月,以基层医院新入职护士60例为研究对象,经抽签法分组,对照组30例实施常规培训,观察组30例实施集中式管理培训。结果:观察组两项培训成绩均高于对照组(P<0.05),观察组培训满意度大于对照组(P<0.05)。结论:在基层医院新入职护士培训中实施集中式管理培训,可提高培训成绩及培训满意度,值得推广。

  • 标签: 基层医院 新入职护士培训 集中式管理培训 常规培训 培训成绩 培训满意度
  • 简介:【摘要】党的十九大报告中提到施行健康中国战略。人民健康是人民幸福、国家长治久安的重要保障,健康慢慢地成为影响人民生活幸福感的重要标准。我国农村人口基数大,医疗基本上是依赖乡村医生提供。乡村医生作为三级诊疗中最初级的医疗卫生人员,他们担负着满足亿万农民的最初级的医疗需求、疾病预防需求和健康维护需求等卫生服务工作。互联网+乡医培训不仅互联网+医疗的发展,也是对互联网+教育的补充,本文通过对山东省互联网+乡医培训的发展作探索研究,提出推进互联网+乡医培训的对策建议,供决策部门借鉴对于有效解决乡医培训效果差的问题,实现健康中国2030战略目标具有十分重要意义。

  • 标签: 乡村医生 乡医培训 互联网+
  • 简介:【 摘要 】 目的: 探讨景观疗养护理对疗养睡眠质量的影响。 方法 :研究于 2019.03-2019.10 这时间段之中,选择所在疗养院的 118 例疗养,将其入院为本次调查活动之中,按照数字法对其进行对照和观察的随机分配,其中 59 例的对照组给予常规疗养护理,剩余 59 例的观察组应用景观疗养护理,比较两组疗养的睡眠质量情况。 结果 :护理前两组疗养的睡眠质量分别为( 7.12±1.28 )分、( 7.08±1.29 )分差异不显著, ( P> 0.05), 经过护理后观察组疗养的睡眠质量评分( 4.19±0.61 )分,与对照组疗养的睡眠质量评分( 6.02±0.66 )分相比明显更优, ( P< 0.05); 对照组疗养的精神状态评分( 35.68±1.62 )分、社会功能评分( 4.46±0.48 )分,明显没有观察组疗养的精神状态评分( 29.09±1.51 )分、社会功能评分( 4.73±0.82 )分要好, ( P< 0.05)。 结论 :疗养采用景观疗养护理的效果最佳,能够有效提升其睡眠质量,减轻负性情绪的产生,值得推广。

  • 标签: 景观疗养护理 疗养员 睡眠质量
  • 简介:摘要:目的观察护患沟通技能培训在优质护理实施中的应用效果。方法选取在我院未开展优质护理的患者100例设为对照组,另选取我院开展优质护理活动期间的100例患者设为观察组。比较两组护理满意度、培训前后护士护患沟通技能(语言沟通能力、非语言沟通能力、护患沟通技巧能力)评分、护理不良事件(一般差错、严重差错、护理缺陷)发生情况。结果观察组患者满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组护士语言沟通能力、非语言沟通能力、护患沟通技巧能力评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);观察组一般差错、严重差错、护理缺陷发生率均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论实施护患沟通技能培训,可提高患者护理满意度,提升护士护患沟通技能,预防护理不良事件的发生,对优质护理的实施具有积极的促进作用。

  • 标签: 护患沟通 技能培训 优质护理
  • 简介:摘要:本次研究主要分析中医住院医师规范化培训问题,对中医住院医师规范化培训相关概念进行概述,总结了目前中医住院医师规范化培训存在的问题,最后提出了相应的优化对策及建议,希望通过本次研究能够提升中医住院医师规范化培训水准,提升中医临床医师的专业水平具有重要的意义。

  • 标签: 中医 住院医师 规范化培训
  • 简介:摘要:医院救护车担负着急救运输和院前急救的重要任务,而决定医院救护车工作效率的主要因素在于驾驶。因此提高安全驾驶管理水平,保障驾驶在使用医院救护车的过程中,能够具备良好的安全意识责任意识,以专业的水平和技能满足患者的急救需求,是有效促进急救急诊医疗水平进步的重要途径。本研究结合医院救护车驾驶的安全驾驶管理现状进行分析,总结安全驾驶管理过程中存在的相关问题,并针对性的研究改善对策以促进医院救护车驾驶的安全驾驶管理水平得到进步。

  • 标签: 医院 救护车 驾驶员 安全管理
  • 简介:摘要:目的 分析心理护理对改善疗养亚健康状况的作用。方法 以40例疗养为对象,分为参照组、研究组,分别应用常规护理、心理护理,对比管理效果。结果 研究组疗养干预后HAMA评分、HAMD评分、压力评分均低于参照组,P

  • 标签: 疗养员 心理护理 亚健康
  • 简介:摘要:目的 分析心理护理对改善疗养亚健康状况的作用。方法 以40例疗养为对象,分为参照组、研究组,分别应用常规护理、心理护理,对比管理效果。结果 研究组疗养干预后HAMA评分、HAMD评分、压力评分均低于参照组,P

  • 标签: 疗养员 心理护理 亚健康
  • 简介:摘 要:随着全球老龄化的加速,养老机构的服务需求与质量要求也日益增加。护理,作为养老机构的核心人力资源,其长期从业意愿与职业发展环境不仅关系到机构的运营效率,更直接影响到老年人的生活质量。如何让护理更愿意从事这一职业、提高其主观能动性,并从内心出发做到更优质的照护质量,已成为养老机构高质量发展亟待解决的问题。

  • 标签: 养老机构 护理员 从业意愿 职业发展
  • 简介:【摘 要】目前我国创新药的研发存在诸多管理问题,根据我国新药的研发现状剖析相关政策的导向原因,探讨适合我国创新药现状的合理注册制度。本文结合创新药概念的界定,介绍创新药定义和分类,根据我国出台的创新要制度,探讨制度存在的问题和改进建议,提高我国新药的研发水平,更好为公众提供健康保证。

  • 标签: 创新药 药品研发 药品注册制度 药品监督管理
  • 简介:摘要:强化科室院感监督在院内感染管理工作中的监督作用,是进一步提升院内的感染管理工作效率的重要措施,因此如何在此过程中合理调动院感监督的工作积极性与主动性,可有效预防院内感染,减少感染性事件爆发,从而有效降低了院内整体的感染水平。

  • 标签: 院感 督导员 感染管理
  • 简介:摘要:高原的气候因素和地理环境相对特殊。高原官兵为适应高原特殊的环境,生理机能会发生各种变化,回到平原地区后,身体无法快速调节稳定的机体内态环境,从而出现不同程度的睡眠障碍问题,也对康复疗养服务提出了更高要求。建议树立循证思维,发挥各种先进康复疗法的联动效应,提高高原疗养脱适应期的睡眠质量,实现医疗资源的整合优化与高效利用。

  • 标签: 高原疗养员 脱适应期 睡眠障碍 康复治疗
  • 简介:摘要:医院中除了相关的治疗以外,护理也是治疗过程中非常重要的一项内容。就目前来说,随着人们生活水平的不断提高,人们对于护理质量的要求也越来越高。在为患者实施护理时,还要求护理人员具备相应的风险管理。本文分析护理风险管理在新护士培训中的意义,同时提出护理风险管理在培训中的具体应用,以此来有效提高护士的风险管理意识以及能力。

  • 标签: 护理风险管理 新护士 培训 应用进展
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  • 简介:摘要:本文旨在研究医疗卫勤保障人员的培训需求与能力提升策略,以适应快速变化的医疗保障环境和提高应对各种医疗紧急情况的能力。文章分析了医疗卫勤保障人员培训的现状、存在的问题,并提出了针对性的培训模型和能力提升策略。通过系统的培训和实践,旨在构建一支反应迅速、技术精湛的医疗卫勤保障队伍。

  • 标签: 医疗卫勤保障 人员培训 能力提升 培训策略 应急能力
  • 简介:【摘要】目的: 通过对护士 PDA 系统化培训后 临观察其临床使用的效果并进行对比与分析。方法: 将科室在岗护理人员 42 人按系统化操作技能培训后与 PDA单纯理论培训两阶段分成观察组和对照组进行对 PDA使用效果分析。结果: 运用t检验统计得出两组护理人员都能对 PDA 的常规使用都有效,系统化操作技能培训对护理人员熟悉使用 PDA的效果更明显( p<0.05)。结论: 使用 PDA前临床护理人员进行系统化操作技能培训非常重要。

  • 标签: 技能培训 个人数字助理 护理 操作
  • 简介:【摘要】:目的:探析情景模拟演练应用于护理人员急救培训中的价值。方法:于本科室在职护理人员中抽选23例作为本研究中的观察对象,样本抽选时间为2020年1月至2021年5月开展情景模拟演练,比较情景模拟演练实施前后护理人员的考核结果。结果:情景模拟演练实施后护理人员的除颤仪评分、急救仪器设备管理评分、抢救车管理评分、常用急救物品和仪器使用以及相关知识评分、专科抢救流程评分均明显高于实施前,

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