简介:【摘要】目的:探讨观察健康教育在校园传染病预防工作中的效果。方法:2018年1月至2020年12月,汇总抽取仓山校区医务室门诊量(11168例)针对校园传染病预防工作展开研究,2018年1月至2018年12月为对照组,抽取该阶段3465名学生作为研究对象,给予一般健康教育;2019年1月至2020年12月为观察组,抽取该阶段7703名学生作为研究对象,给予中医健康教育;获取两组干预效果,并进行比较。结果:观察组传染病预防知识掌握度(传染病类型、传染病表现、传播途径、防治方法)大于对照组(P<0.05)。观察组健康行为评分(积极洗手、生活卫生、健康饮食、适当运动、主动规避)高于对照组(P<0.05)。结论:在校园传染病预防工作中实施健康教育,可提高学生的传染病预防知识掌握水平,可促进学生健康行为,间接改善校园传染病的发生率。
简介:摘要:本文探讨了大数据在心脏健康领域的重要作用。通过分析大规模的医疗数据,大数据研究使我们能够更准确地预测心脏疾病的风险、制定个性化的治疗方案、加速药物研发、推动健康管理和预防。未来,精准医疗的崛起、更好的健康数据共享和隐私保护、预防为主的医疗模式、跨学科合作以及提高公众健康意识将进一步改善心脏健康水平,减少心脏疾病的发病率和对社会的负担。
简介:[摘要] 目的 本研究探讨母婴同室护理模式对母婴关系建立的影响。方法 采用随机对照试验,研究对象为2023年1月至6月在某医院分娩的100对健康产妇及其新生儿,分为母婴同室组和传统护理组,各50对。使用EPDS和PSEQ量表评估产后抑郁和育儿信心,记录母婴互动频率和质量。结果 同室护理模式下,母乳喂养成功率更高(80% vs 60%),母亲育儿信心增强(70 ± 4 vs 50 ± 5),产后抑郁评分(8.5 ± 2.1 vs 12.4 ± 3.3),母婴互动频率更高(8 ± 2 次/天vs 5 ± 1 次/天),母婴同室组的母乳喂养成功率显著高于对照组,产后抑郁发生率降低,母亲育儿信心显著增强(均P<0.05)。结论 母婴同室护理模式有助于促进母婴关系的建立,提高母乳喂养率,降低产后抑郁率,增强母亲的育儿信心。
简介:【摘要】:目的:研究分析 儿童血管迷走性晕厥与体质量指数的关系。方法: 研究时间 2017年 10月 -2019年 10月,收治的确诊 儿童血管迷走性晕厥患儿 56 例为研究对象,同时选取健康儿童 50 名为对照组,收集两组研究对象身高、体质量、年龄等信息,比较两组不同年龄段 BMI 指标。结果: 3-7 岁组, 8-10 岁组,两组 BMI 指标比较无统计学意义, P>0.05 。 11-13 岁组, 14-15 岁组,研究组患儿 BMI 指标低于对照组健康儿童,比较差异有统计学意义, P<0.05 。结论: 儿童血管迷走性晕厥年龄较小时与 体质量指数的关系不明显,随着年龄的增长, 体质量指数显著低于健康儿童。
简介:【摘要】目的:探讨罹患脑梗死的老年患者脑电图出现异常情况时,同癫痫发作之间的相关性。方法:选取罹患脑梗死同时有癫痫合并的老年患者50例,均为我院20
简介:【摘要】原发性高血压的发生机制复杂,电解质的影响作用研究尚明朗化。本文介绍了高血压的发展史,并归纳总结了原发性高血压与钠离子、钾离子之间的研究机制,以及钠钾比例失衡与血压的关系,旨在为今后研究原发性高血压的机制提供理论依据借鉴。
简介:【摘要】原发性高血压的发生机制复杂,电解质的影响作用研究尚明朗化。本文介绍了高血压的发展史,并归纳总结了原发性高血压与钠离子、钾离子之间的研究机制,以及钠钾比例失衡与血压的关系,旨在为今后研究原发性高血压的机制提供理论依据借鉴。