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简介：【摘要】 目的 探究静脉药物配置中心配药环节的安全管理。 方法 纳入实验研究的188例患者均经临床诊断后由静脉药物配置中心进行配药，入组时间为2018年8月-2020年8月，分组方式以随机数字表方式开展，分别采用安全管理（实验组，n=94）及常规管理（对照组，n=94）开展配药环节干预，分析管理效果。结果 实验组患者对配药服务的满意度显著高于对照组，差异显著，P＜0.05。结论 采用安全管理方式开展静脉药物配置中心配药环节的管理，可降低配药错误发生概率，提升患者满意程度。

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简介：摘 要：目的 探讨静脉药物配置中心护士与药师的协调配合策略。 方法 选取某院 PIVAS 内的护士与药师共 28 名 ，将其随机分为实验组与对照组，对照组采取比较宽松的药物配置程序，实验组则采取较为严格的药物配置制度，要求护士与药师的紧密合作。 结果 实验组完成相关药物的配置时间更高效，护士与药师的自我满意度及患者的满意也高于对照组，差异都十分显著（ Ｐ＜ 0.05 ）。 结论 药物配置流程进行精细化和规范化管理、药护人员的专业技能培训，融洽的团队关系、人员的优化配置等使得静脉药物配置中心护士与药师的协调配合更加融洽，提高了药物配置效率、患者的用药满意度以及药师与护士的自我满意度。

简介：摘 要：目的 探讨静脉药物配置中心护士与药师的协调配合策略。 方法 选取某院 PIVAS 内的护士与药师共 28 名 ，将其随机分为实验组与对照组，对照组采取比较宽松的药物配置程序，实验组则采取较为严格的药物配置制度，要求护士与药师的紧密合作。 结果 实验组完成相关药物的配置时间更高效，护士与药师的自我满意度及患者的满意也高于对照组，差异都十分显著（ Ｐ＜ 0.05 ）。 结论 药物配置流程进行精细化和规范化管理、药护人员的专业技能培训，融洽的团队关系、人员的优化配置等使得静脉药物配置中心护士与药师的协调配合更加融洽，提高了药物配置效率、患者的用药满意度以及药师与护士的自我满意度。

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简介：【摘要】疫情防控常态下，分析基层党员教育存在短板，探索依托信息系统、网络媒体，编制党员教育程序，完善考核标准等，创新党员教育方式，提升党员教育成效，激发党员干事创业的热情。

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