简介：【摘要】目的：分析肾内科危重患者的护理安全管理的方式，总结效果。方法：选择2018年7月-2019年8月接受的50例肾内科危重患者为研究对象，结合不同的护理方式分组，甲组的25例进行常规护理管理，乙组的25例实施护理安全管理，管理后对各项数据总结，分析不同管理方式的效果。结果：乙组的护理满意度是96%，甲组是72%。分析和对比两组案例的护理安全事故情况，乙组的发生几率低于甲组，8%＜16%。分析和对比躯体功能、心理功能、社会功能等评分情况，乙组的各项评分高于甲组，组间比较P

简介：摘要：目的：了解肾内科危重患者的护理安全管理及对策。方法：将我院2016年1月到2018年12月的200例肾内科危重患者，随机分组，常规护理管理组对于我院的肾内科危重患者给予常规护理管理，护理安全管理组对于我院的肾内科危重患者开展护理安全管理。比较两组对护理质量的评价；肾内科危重环境安全性；护理前后生命体征；肾内科不安全事件发生率。结果：护理安全管理组对护理质量的评价高于常规护理管理组，P

简介：摘要：目的 探讨肾内科老年患者护理安全隐患及对策 方法　选取79例老年肾内科患者的相关临床护理资料，分析这些患者在住院治疗中存在的各种安全隐患以及其应对措施。结果

简介：【摘要】目的：探讨安全护理管理干预对肾内科老年患者的影响。方法：在我院2018年10月-2019年10月间肾内科收治的老年患者中选取88例参与本次研究，随机将其分为常规组和干预组，常规组应用常规护理，观察组应用安全护理管理干预，对比两组患者护理过程中不良事件发生率及护理满意度。结果：干预组患者的不良事件发生率以及护理满意率明显优于对照组，组间数据对比差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：在肾内科老年患者护理过程中，给予其安全护理管理干预，在降低不良事件发生率以及提升患者满意度方面效果显著，具有极高的临床推广和应用价值。

简介：【摘要】目的 比较护理风险管理模式与常规护理模式在肾内科住院患者中应用效果差异，探讨护理风险管理在肾内科的应用价值。方法 选择2018年6月～2018年12月我院肾内科收治的100例患者作为对照组，实施肾内科常规护理；2019年1月～2019年6月我院肾内科收治的120例患者实施护理风险管理：完善护理风险管理制度，提高护理人员业务水平，加强健康教育与护患沟通。结果 风险管理组护理质量评分及满意度评分均高于对照组（P

简介：【摘要】目的 :研究认知、情绪和行为护理干预对肾内科血液透析患者的影响。方法：选取 70例于 2018年 6月 -2019年 7月在本院实施肾内科血液透析的患者，按照治疗顺序将以上患者分为常规组（前 35例，透析时行常规护理）与优化组（后 35例，在常规组基础上行认知、情绪和行为护理干预）。对比两组患者护理前后焦虑自评（ SAS）和抑郁自评（ SDS）。结果：实行护理前两组患者 SAS、 SDS得分差异不明显（ P＞ 0.05），治疗后优化组患者 SAS、 SDS评分均明显低于常规组，以上数据差异有可比性（ P＜ 0.05）。结论：通过对进行肾内科血液透析手术患者实行认知、情绪和行为护理干预，能够有效缓解患者焦虑、抑郁等不良情绪，进而提高透析的治疗效果，改善患者病情。

简介：【摘要】目的：研究认知行为护理在肾内科血液透析患者中的应用价值。方法：在2018年9月-2020年2月期间，选取我院肾内科收治的血液透析患者72例，按照就诊时间，分为参照组与实验组，各36例；参照组采取常规护理法，实验组采取认知行为护理法，统计两组生活质量与护理满意度。结果：实验组生活质量改善明显，护理满意度上升，数据检验（P

简介：摘要：在肾内科护理中，健康教育扮演着至关重要的角色。通过向患者传递有关肾脏疾病的信息和技能，可以增强患者对疾病的认知和理解，并帮助他们更好地掌握自我管理的技巧。健康教育不仅提供了知识的灯塔，而且鼓励患者参与主动探索和改善自身健康状况的过程。通过积极的健康教育，可以培养患者的自我管理能力，促进疾病的预防和管理，提高患者的生活质量。

简介：【摘要】目的 探讨优质护理服务在改善肾内科患者负性情绪中的应用效果观察。方法选取肾内科患者共83例，根据患者入院日期的单双号数分为对照组40例和观察组43例。对照组患者接受常规护理，观察组在此基础上结合优质护理服务，对2组患者的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分进行对比。结果观察组患者SAS和SDS评分明显低于对照组，差异均具有统计学意义(P

简介：【摘要】目 的 : 研究在肾内科护理工作中开展优质护理服务的价值。 方 法： 纳入 86 例肾内科患者于 2017.08~2019.08 在 我院开展研究。依据抽签法随机选出 43 例采取常规护理（研究 1 组），另外 43 例在研究 1 组基础之上实施优质护理服务（研究 2 组），评估两组护理成效。 结 果 : 研究 2 组总有效率、护理满意度（ 97.67% 、 95.35% ）与研究 1 组（ 86.05% 、 81.40% ）相比均更高； 研究 2 组 HAHA 及 SDS 评分显著低 于研究 1组 （P＜ 0.05）。 结 论： 在肾内科护理工作中开展优质护理服务具有重要意义。

简介：摘要：目的：研究无缝隙护理管理在消化内科危重症患者护理中的应用效果。方法：选取医院消化内科收治的 204例危重症患者并随机分为两组，研究组（ n=102）无缝隙护理，对照组（ n=102）常规护理，对比两组临床护理效果。结果：研究组抑郁、焦虑自评量表得分低于对照组， P<0.05，且研究组并发症发生率低于对照组， P<0.05。结论：无缝隙护理管理在消化内科危重症患者护理中有着良好的应用效果，可以改善患者情绪，减少并发症情况，促进患儿更好的恢复健康，值得大力推广和引用。

简介：摘要：目的：研究无缝隙护理管理在消化内科危重症患者护理中的应用效果。方法：选取医院消化内科收治的 204例危重症患者并随机分为两组，研究组（ n=102）无缝隙护理，对照组（ n=102）常规护理，对比两组临床护理效果。结果：研究组抑郁、焦虑自评量表得分低于对照组， P<0.05，且研究组并发症发生率低于对照组， P<0.05。结论：无缝隙护理管理在消化内科危重症患者护理中有着良好的应用效果，可以改善患者情绪，减少并发症情况，促进患儿更好的恢复健康，值得大力推广和引用。

简介：【摘要】目的：研究情绪行为护理在肾内科血液透析患者中的运用效果。方法：选取2018年10月-2019年11月期间，在我院肾内科就诊的88例血液透析患者，采用随机数字表法，成立实验组和对照组，每组44例；对照组实施常规护理，实验组在其基础上，加行情绪行为护理，统计两组护理价值。结果：护理后，实验组不良情绪得到改善，生活质量好转，比对照组存在优势，组间对比（P

简介：【摘要】目的：探析全科医学生肾内科临床实习带教方法与效果。方法：选择我院于肾内科轮转实习的全科医学生50例作为研究对象，随机划分为两组，各25例，一组实施传统实习带教方法，命名为对照组，一组实施分阶段临床实习法，命名为观察组，对比评估两组实习带教结果。结果：观察组的理论知识评分与操作评分、带教满意度均高于对照组（P

简介：摘要：目的：研究在肾内科护理管理中，应用优质护理管理模式的效果。方法：选取近一年来笔者所在医院收治的80例患者为研究对象，然后均分为各40人一组的对照组和实验组，其中前者实施常规护理管理模式，后者实施优质护理管理模式，然后对比分析在两种护理管理模式下，不同小组的不良事件发生率和护理质量。结果：根据得出的数据结果表明，无论是不良事件发生率还是护理质量方面，显然对照组的数据要优于对照组，且P＜0.05，数据差异有统计学意义。   结论：在肾内科护理管理中，优质护理模式更有利于护理质量的提高、病人的康复以及缓解护患关系，因此临床值得推广。

简介：

简介：

简介：【摘要】 目的 探讨自行设计的“危重患者多功能病号服” 在危重患者 中的应用效果。 方法 自行研究设计危重患者多功能病号服 ，选取在我 院重症医学科 住院危重症患者 60例，实验组穿着“危重患者多功能病号服” ，对照组穿着传统病号 服。比较两组在抢救时暴露胸部时间 、更换病号服所需时间及 医护人员对病员服的满意度。结果 实验组危重患者穿着多功能病号服在抢救时暴露胸部的时间、更换病号服所需时间均短于 对照组穿着传统病号 服，医护人员对多功能病号服在 保护隐私、操作便捷性、节约时间 3方面的 满意度高于对传统 病员服的满意度，差异有统计学意义（ P<0.05）。 结论 危重患者多功能病号服 制作简单、穿着舒适，能缩短抢救时暴露胸部时间，缩短更换病号服时间，提高 医护人员的工作效率及 满意度。

简介：【摘要】目的：就优质护理管理模式在肾内科血透护理管理中的应用进行研究、分析。方法：抽取2023年6月至2024年6月我院收治的肾内科血透患者，均分为对照组和研究组，对照组给予常规护理，研究组给予优质护理管理模式，比较两组不良事件发生率及护理质量。结果：研究组不良事件发生率低于对照组，护理质量高于对照组，数据差异明显，有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用优质护理管理进行肾内科护理管理工作，能够有效地提高护理质量，减少不良反应的发生，值得借鉴和推广。

简介：【摘要】目的：分析肾内科血透护理管理采取优质护理管理模式产生的效果。方法：选择我院2020年2月到2021年2月接收的62例肾内科血透治疗患者为研究对象，将其按照随机数表方式分组，分为对照组和观察组，各组31例。对照组实施常规护理管理模式，观察组实施优质护理管理模式。分析两组不良事件发生率。结果：观察组不良事件发生率明显低于对照组（P