简介:摘要目的分析护士分层级管理模式在提高护理管理质量中的临床价值。方法选取2012年10月-2014年10月间我院的80例护理人员作为临床研究对象,均采取分层级管理模式进行管理。观察和比较管理前后的护理质量及患者的护理满意度。结果管理后的基础护理、病房管理的质量明显高于管理前,(P<0.05)差异均有统计学意义。管理后的患者的护理满意度明显高于管理前,(P<0.05)差异均有统计学意义。结论对医院护理人员采取分层级管理模式能够明显改善护理管理的质量,提高患者的护理满意度,值得在临床上进一步推广。
简介:摘要目的分析实施护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用。方法我院从2014年1月开始实施护士分层级管理模式,采用对应的管理组织机构,设定护士长——组长——责任护士的责任分层级管理模式,同时加强护士的培训与考核。对比实施前后护理工作的满意度、患者的满意度等结果。结果通过应用护士分层级管理模式,2014年1月~2014年12月之间的整体护理水平,优质护理得分、病室管理得分以及基础护理得分等明显高于2013年1月~2013年12月;此外,患者的满意度也得到明显的提高,差异同样显著。结论将护士分层级管理模式应用在护理管理的过程中,很大程度上促进护理水平和质量的改善,推动医疗水平的提高,对于促进医疗行业的发展、改善护患关系均具有重大意义。
简介:摘要目的分析提高护理管理质量采用护士分层级管理模式的价值。方法选取我院2016年12月至2017年12月期间临床护理工作人员82名,采用数字随机表法分为研究组和参照组,每组各41例,参照组护士采用传统管理方式进行管理,研究组护士采用分层级管理模式管理,对比2组护士3个月后对护理专业知识理论掌握情况以及实际操作考核评分,另外对比2组护士护理的患者对护士护理效果满意度。结果对比2组护士管理前、管理3个月后,护理专业知识理论掌握情况、实际操作考核评分、患者对护士护理效果的满意度,管理前,2组护士经分析对比无显著性差异(P>0.05),管理3个月后,研究组护士各项评分高于参照组护士,组间对比统计学意义存在(P<0.05)。结论为了提高护理管理质量,对护士采用分层级管理方式进行管理,能够有效提高护士护理质量,患者护理满意度也较高,对医院护理质量改善具有重要作用。
简介:摘要目的比较一般管理模式和分层级管理模式对提高护理管理质量产生的影响,分析其临床应用价值。方法目标性选择我院各个科室的68名护理人员,34例为对照组34例为观察组随机分配,对照组护理人员接受常规的管理模式,观察组则接受NO~N3级分层级管理模式;重点考察护理人员对管理模式的满意程度和患者对于不同管理模式下护理质量的满意程度。结果分层级管理模式的护理人员所实施的整体护理、病室管理、基础护理、文件护理、护理出错次数等各项护理工作质量,护理人员自身和患者满意度,护士操作技能和对患者病情掌握程度与分层级管理模式前比较有显著提高,其差异具有统计学意义(P<0.05)。结论分层级管理模式能够对人力资源进行合理配置,提高护理工作效率,保障患者安全。
简介:摘要目的探讨护士分层级管理模式对提高护理管理质量的作用,总结其经验进而加以推广应用。方法2014年6月至2015年11月间选取100例护理人员作为研究对象,以随机的方式分为观察组与对照组,各50例;对照组采用常规管理办法,观察组则在常规管理的基础上采用分层级管理模式,分别从以下几个方面来进行评估比较患者对护理人员的满意程度;护理人员对管理方式的满意程度;以及护理人员自身的理论知识、护理技能的掌握程度等。结果观察组人员无论是患者满意度,对管理方式的满意度,自身护理知识的掌握度,临床治疗效果等各方面均显著优于对照组,两组数据差异明显(P<0.05),有统计学意义。结论在护理人员中采用分层级管理模式可以提高管理质量,提高护理人员自身素质,提升患者满意度,促进医患关系的改善,值得在各医院进行推广及使用。
简介:摘要目的探讨层级管理模式在提高基础护理质量及临床满意度中的应用效果。方法选择我科室护理人员作为本次研究对象,我科室于2013年6月开始层级划分管理模式,观察层级管理模式实施前后基础护理质量及临床满意度变化。结果实施后病房管理、护理操作、健康教育及护理文书评分等级均明显优于实施前,前后差异有统计学意义(P<0.05)。实施后患者满意率为80.6%(29/36),实施前患者满意率为62.2%(23/37),前后差异有统计学意义(P<0.05)。结论层级管理模式能显著提高基础护理质量,降低护理差错率,提高临床满意率,在护理科室管理中有一定的应用价值。
简介:摘要目的在手术室护理管理过程中,对患者利用分组护理管理模式进行护理干预,对患者所获得的护理效果进行研究分析。方法对我院在2017年1月到2018年1月,这一期间内收治的患者随机抽取出140例患者,把他们当成本次研究的研究目标,根据患者的护理方法将小组进行划分,划分成观察组和对照组,两组均由70例患者所构成。观察组患者通过分组护理管理模式进行护理干预,而对照组患者则利用常规方法进行护理干预,对两组患者经过护理后的不良事件的发生率以及护理满意度进行比较分析。结果观察组患者在经过护理之后,发生不良事件的例数有3例,发生率为4.29%,1例为手术物品准备不齐全,1例为高危药物发生外渗情况,余下1例为安全核查执行漏项情况,而对照组经过护理之后,发生不良事件的例数有19例,发生率为27.14%,7例为手术物品准备不齐全,5例为高危药物发生外渗情况,余下7例为安全核查执行漏项情况,组间差异十分明显,我们认为具有统计学意义,所以P<0.05,观察组患者的护理总满意度为97.14%(68/70),十分满意患者有38例,比较满意患者有30例,不满意患者仅有2例,对照组患者的护理总满意度为81.43%(57/70),十分满意患者有26例,比较满意患者有31例,不满意患者有13例,两个小组之间的差异较为明显,所以其具备统计学意义(P<0.05)。结论在对患者进行手术室护理管理过程中,采用分组护理模式进行护理干预,护理效果显著,护理满意度得到极大改善,值得在临床上进行推广以及应用。
简介:摘要目的探讨5S护理管理模式对护理质量改进的作用。方法在2016年1月到2016年6月期间收治的内科片区住院患者中抽取76例作观察组研究对象,对其应用5S护理管理模式,同时随机抽取2015年6月至2015年12月期间的内科片区住院患者76例作为对照组,对比5S护理管理前后的护理质量变化。结果①观察组患者护理满意度是94.74%,高于对照组的71.05%(P<0.05);②管理后,病区环境管理效果评分是(90.35±2.14)分,高于管理前的(62.39±6.86)分(P<0.01)。结论5S护理管理模式有助于改进护理质量,提升患者的护理满意度,值得借鉴。
简介:摘要目的分析研究ICU护理管理工作中开展层级护理管理模式的方法以及应用效果,为临床护理工作提供有力的依据。方法回顾性分析2015年1月到2016年1月我院ICU所收治的患者资料100例,根据护理管理方法的不同将100例患者分为两组,其中对照组50例患者接受常规管理模式,研究组50例患者接受层级管理模式,比较研究组和对照组接受不同管理模式的满意度情况,同时对ICU护理人员关于不同护理管理模式的护理质量进行评分,将结果进行统计学分析。结果研究组接受层级护理管理模式的护理质量得分显著高于对照组,两组比较存在统计学意义(P<0.05);研究组患者对于护理服务的满意度显著高于对照组,两组比较存在统计学意义(P<0.05)。结论对于ICU护理管理工作中开展有效的层级护理管理模式,能够显著提高ICU护理质量以及护理满意度,使医患关系更加和谐,应该在临床护理管理工作中大力推广使用。
简介:摘要目的探讨镇静治疗对脑出血患者预后的影响。方法回顾分析我院2009年1月至2011年12月脑出血患者334例,观察其急性期脑出血再出血率及死亡率等。结果镇静治疗组急性期再出血率、死亡率均比对照组低。结论镇静治疗可降低脑出血急性期再出血率,降低死亡率,改善患者预后。
简介:摘要目的观察探讨问题管理模式对急诊科护理质量满意度的影响。方法将2016年(未引进问题管理模式)作为对照组,2017年(已引进问题管理模式)作为研究组。统计分析两组患者的护理满意度。结果经过满意度调查,对照组患者中,非常满意为1320例,较为满意为481例,不满意为1187例,护理满意度为60.27%;研究组患者中,非常满意为1986例,较为满意为973例,不满意为501例,护理满意度为85.52%。研究组和对照组的差异具有统计学上的意义(P<0.05)。研究组满意度明显高于对照组。结论问题管理模式有利于提高护理工作人员的护理质量,降低医疗风险,值得临床上进一步推广和应用。