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34 个结果
  • 简介:摘要推行聘用制是党中央、国务院深化事业单位改革的一系列重大决策之一,医疗单位实行人事代理委托管理也因此应运而生。人事代理制度的推行有利于建立灵活的人才流动机制,但也存在不少亟待解决的问题。本文分析了当前人事代理制度在医疗单位运行中的利与弊,提出了完善医院人事代理制度的看法,使人事代理制度更好地为医院服务。

  • 标签: 医院 人事档案 代理
  • 简介:摘要对我国的药品生产企业委托生产进行管理主要是为了达到促进药品企业发展的效果,主要对相关的法律法规等方面进行研究,并在这一基础上对相关的生产经验进行总结,从根本上促进药品生产企业委托生产的管理效果,并提出相应的建议来对其进行完善。

  • 标签: 药品生产企业 委托生产 管理
  • 简介:摘要目的观察平衡针灸在肩周炎治疗中的疗效。方法将符合诊断标准的114例肩周炎患者随机分成两组,治疗组57例进行平衡针灸治疗同时进行自主肩关节功能锻炼,对照组57例进行传统针灸及推拿治疗。结果平衡针灸配合自主功能锻炼疗效显著,并且患者治疗时痛苦较轻。结论平衡针灸配合肩关节自主功能锻炼疗效可靠,操作简便,患者乐于接受,适合基层推广及开展。

  • 标签: 平衡针灸 自主功能锻炼 肩痛穴
  • 简介:摘要医学教育的飞速发展使教学方法的改革成为必然,“以学生为主体”是当代教育的基本思想。“学生自主授课”模式在病理生理教学中的应用与实践,极大的激发了学生兴趣,调动学生学习的主动性,提高了教学质量。

  • 标签: 学生自主授课 病理生理学 教学质量
  • 作者:
  • 学科: 医药卫生 > 免疫学
  • 创建时间:2015-03-13
  • 出处:《医药前沿》 2015年第3期
  • 机构:2015年1月15日,科技部在北京召开新闻发布会,宣布世界首个Sabin株脊髓灰质炎灭活疫苗(简称“S-IPV”)正式获得新药证书和产品生产质量管理规范(GMP)认证,填补了我国在脊髓灰质炎灭活疫苗生产领域的空白,标志着我国在此研究领域的创新成果达到国际先进水平。
  • 简介:

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  • 简介:摘要随着知识经济时代的到来,社会对所需人才的综合素质要求越来越高,高等学校在人才培养模式、教学方法、教学评估等方面均受到了新的挑战。现代教育学认为学生自主学习能力的培养应作为教育教学的长期发展目标之一。本文以综合-设计性实验“抗癫痫类药物的体内分析”为例,初步探索了提高学生自主学习能力的方法,并对实施效果和出现的问题作了简单的讨论,对后期教学改革的进一步开展具有一定的指导意义。

  • 标签: 设计性实验 实验教学 教学改革 自主学习能力
  • 简介:摘要概念图作为一种用图表组织和表征知识的工具,能够通过可视化的思维网络,开阔学生的思路,帮助学生在自主学习过程中进行知识总结,增强学生对烦琐知识的理解与记忆。调动学生学习的积极性和主动性,更好地提高学习效率。本文对概念图促进护理专业学生自主学习的相关研究进行了阐述,并对概念图在护理教育中的应用进行了展望,以期推动概念图教学法在护理教育领域中的应用与研究。

  • 标签: 概念图 自主学习能力 护理
  • 简介:摘要目的评价加味柏子仁汤治疗自主神经功能失调的临床疗效。方法将2014年3月—2015年3月我院收治的78例自主神经功能失调患者纳入本次研究,按随机数字表法分为2组,各39例;对照组患者给予谷维素治疗,观察组给予加味柏子仁汤治疗,对比两组患者临床治疗效果。结果在治疗总有效率上,观察组为94.87%,明显要比对照组的64.10%高,两组数据差异有统计学意义(P<0.05)。结论对于自主神经功能失调患者,给予加味柏子仁汤进行治疗效果显著,可改善患者自主神经功能状态,进而促进生活质量的改善;因此,值得采纳应用。

  • 标签: 加味柏子仁汤 自主神经功能失调 生活质量
  • 简介:摘要目的系统评价自主设计的收集自体骨颗粒的吸引器。方法通过自动及人工检索、筛选相关文献,对比分析自主设计的收集自体骨颗粒的吸引器与目前国内外相关吸引器在设计原理、骨收集效率、抗微生物污染、成本等方面的不同。结果自主设计的吸引器收集骨量高,能有效防止微生物污染,成本较低。结论自主设计的收集自体骨颗粒的吸引器设计具有创新性,将为临床提供一种成骨效果好,减少患者创伤和经济负担的自体骨移植器械,有较好的应用前景。

  • 标签: 种植 骨收集 评价
  • 简介:摘要糖尿病自主神经病变可以导致多种器官的功能障碍,包括心血管、胃肠道、泌尿生殖系统,其中心血管功能障碍与全身麻醉的关系最密切。自主神经病变可限制血管内容量变化的代偿功能,并使患者心血管系统处于不稳定状态,容易发生诱导后低血压,甚至心源性猝死。麻醉手术过程中易于出现血流动力学不稳定的状态,增加了麻醉风险。

  • 标签: 糖尿病 自主神经病变 全身麻醉
  • 简介:摘要目的研究保留盆腔自主神经在直肠癌根治术应用。方法回顾分析我院2012年至2013年收治74例直肠癌行根治性直肠前切除(TME)患者临床资料,保留盆腔自主神经组40例;传统手术组34例,比较分析两组患者手术时间、术中出血,术后肠功能恢复时间、术后性功能障碍及复发情况。结果传统手术组与保留盆腔自主神经组在手术时间,术中出血,术后复发方面无统计学差异(P>0.05),术后肠功能恢复时间、术后排尿功能障碍、术后性功能障碍方面有统计学差异(P<0.05)。结论保留盆腔自主神经根治性直肠前切除术(TME)并不增加手术时间,术中出血和术后复发,且在术后肠功能恢复时间,术后排尿功能障碍、术后性功能障碍均与传统根治性直肠前切除术(TME)具有优越性。

  • 标签: 直肠癌 盆腔自主神经保留 直肠癌根治术
  • 简介:摘要目的以《医院处方点评管理规范(试行)》、《处方管理办法》、全国抗菌药物临床应用专项整治活动方案为指导,自主研究开发处方点评软件系统,为开展门诊处方、在院及出院病历用药医嘱的合理用药点评,开展清洁手术抗菌药物用药评价以及医疗机构抗菌药物合理用药指标监控等提供软件技术支持和药学服务。方法利用医院信息数据库,自主研究开发处方点评系统。结果持续改进了医疗质量,提高处方质量,提高处方点评工作效率,促进合理用药,提高临床药物治疗水平。

  • 标签: 处方点评软件 处方质量 合理用药
  • 简介:摘要目的研究脊髓损伤患者行生物反馈电刺激治疗对患者自主排尿训练的效果。方法临床纳入96例我院2013年4月至2015年4月期间收治的脊髓损伤患者,根据随机数字表法将所有患者分为两组各48例。其中48例患者采用盆底肌肉锻炼法进行治疗作为对照组,另48例患者在上述基础上给予生物反馈电刺激治疗作为观察组。结果对照组、观察组总有效率分别为77.08%、93.75%,观察组明显较高,P<0.05。治疗前两组患者尿流动力学无差异,P>0.05;治疗后观察组患者最大膀胱测压容积、充盈末逼尿肌压力以及最大尿流速均优于对照组,P<0.05。结论生物反馈电刺激可有效提高脊髓损伤患者自主排尿功能,减少尿失禁的发生,值得临床应用及推广。

  • 标签: 脊髓损伤 自主排尿 训练
  • 简介:摘要目的对帕金森初诊患者自主神经功能障碍的特征及其影响进行分析。方法此次研究于医院内部选取了2016年5月—2017年5月收治的40例帕金森初诊患者以及我院同期40例健康志愿者作为研究对象,将其分为临床组与对照组,通过SCOPA-AUT评分方法对两组患者的自主神经症状进行评估。结果临床组的自主神经症状评分明显高于对照组(P<0.05)。结论帕金森初诊患者自主神经功能障碍症状较为明显,并对患者的身体不同系统功能产生了不良影响。

  • 标签: 帕金森初诊患者 自主神经功能障碍 临床研究
  • 简介:摘要目的本研究探讨使用思维导图在本科生《基础护理学》自主学习中的应用及效果。方法在昆明医科大学护理本科护生中随机抽取85人,对其中40人用XMindMindMap软件进行思维导图学习方法干预,另外45人作空白对照组,使用大学生自主学习能力调查问卷评价干预效果。结果干预组的自主学习能力各维度评分及总分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.01)。结论思维导图学习方法有利于提高本科护生的自主学习能力。

  • 标签: 思维导图 本科护生 基础护理学 自主学习
  • 简介:摘要目的探讨促进宫颈癌术后患者自主排尿的有效护理措施。方法将我院2009年3月~2011年3月宫颈癌根治术后患者122例随机分为两组,观察组62例,对照组60例。对照组按照护理常规间断放尿配合常规的排尿训练,观察组进行有效的盆底肌肉锻炼,配合个体化放尿训练及拔管后坐浴。观察两组术后恢复自主排尿情况。结果对照组拔除尿管后B超下测定残余尿量为168±9ml,发生尿潴留43例,观察组残余尿量为58±6ml,尿潴留13例,两组比较有显著性差异(P<0.01)。对照组留置尿管时间为16.4±2.3天,观察组为12.3±0.8天,两组比较有显著性差异(P<0.01)。对护理工作满意度比较,两组患者差异具有统计学差异(P<0.01)结论观察组采用的护理干预措施可有效预防和减少宫颈癌术后尿潴留的发生,缩短术后尿管留置时间,促进了患者恢复自主排尿,减少病

  • 标签: 护理宫颈癌术后自主排尿
  • 简介:摘要目的构建以自主学习任务单为核心的翻转课堂,运用于高职护理《感觉器官系统疾病病人护理》课程中,并评价效果。方法在高职护理专业《感觉器官系统疾病病人护理》课程教学中,试验组采用以自主学习任务单为核心的翻转课堂,对照组采用传统的教学方法,采用理论考试、自主学习能力评定及教学满意度测评评价教学效果。结果试验组的理论考试成绩(79.13±7.15)高于对照组(74.16±7.25);课程结束后,试验组的自主学习能力评定结果明显高于对照组(t=2.416,P<0.05),同时也较课程开始前有所提高(t=3.210,P<0.01);81.3%的试验组学生对课程总体满意。结论以自主学习任务单为核心的翻转课堂具有一定的效果,但在自主学习任务单的设计,自主学习任务单在课中、课后教学中的运用还需进一步探索。

  • 标签: 高职 任务单 翻转课堂
  • 简介:摘要糖尿病心脏自主神经病变是糖尿病的常见并发症,属于中医的心悸范畴,20%—40%的糖尿病患者合并心脏自主神经病变,早期为副交感神经异常,晚期累及交感神经。预后不良,5年死亡率高达60%,其中28%为猝死1。西医治疗多给予谷维素及多种维生素以营养神经,效果不理想。徐健主任医师认为糖尿病合并心脏自主神经病变病位在心、肝,肝气郁滞、气滞血瘀、心神失养是病机关键,属于虚实夹杂之证。在临床中应用解郁安神活血汤,效果显著。

  • 标签: 糖尿病合并心脏自主神经病变/中医药疗法 解郁安神活血汤/治疗应用
  • 简介:摘要目的通过观察分析护理干预在宫颈癌患者术后自主排尿功能恢复中的护理效果,评价其应用价值。方法选取我院妇科2013年3月至2014年5月期间接收进行宫颈癌根治手术的50例患者作为观察研究对象,根据术后护理方式的不同随机均分为两个护理小组,分别命名为对照组与观察组,对照组25例患者采用常规护理方式护理,观察组25例患者在常规护理基础上加强护理干预措施,观察对比护理效果。主要对比项目为护理总有效率、留置尿管时间、自主排尿功能恢复时间和患者护理前后心理评分变化情况。结果观察组患者平均留置尿管时间与自主排尿功能恢复时间均少于对照组,观察组患者治疗后心理情绪恢复状况与护理总有效率均优于对照组,两组患者护理结果具有统计学意义(P<0.05)。结论护理干预措施在患者宫颈癌术后自主排尿功能恢复中可以有效缩短患者留置尿管时间与自主排尿时间,可以有效帮助患者解除心理压力与负担,提高护理总有效率,具有临床推广应用的价值。

  • 标签: 护理干预 宫颈癌 术后自主排尿功能恢复 临床应用价值 研究
  • 简介:摘要目的对46例糖尿病患者心脏自主神经试验进行分析,探讨心脏自主神经试验对糖尿病合并植物神经病变的诊断价值。方法根据临床表现把糖尿病患者分为糖尿病合并植物神经病变组和糖尿病不合并植物神经病变组。行心脏自主神经试验,并对两组数据进行比较。结果糖尿病合并植物神经病变组呼吸差,乏氏指数、30/15比值均低于不合并植物神经病变组。结论心脏自主神经试验方法简单方便,容易掌握,重复性好,可作为评估糖尿病合并植物神经病变的敏感指标。

  • 标签: 心脏自主试验 糖尿病 植物神经病变