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  • 简介:摘要特勤官兵包括海勤、战略支援部队、火箭军等,特勤疗养是为特勤人员提供医疗保健的专业机构,其护理水平影响特勤人员的疗养效果1,本文分析了由于特勤人员的特殊性需要更专业的护理服务,从多方面对特勤疗养专科护士进行专业培训。

  • 标签: 专科护士 特勤疗养 培训
  • 简介:目的学生朋友心理辅导员是高校学生心理健康教育网络系统的重要组成部分。如何在较短的时间里,经过比较系统的培训,让普通的大学生成长为合格的学生朋友心理辅导员并承担起为同学进行心理护理的义务,是构建高校学生心理健康教育网络系统的关健。方法明确培训目标和担任工作职能,培训内容科学,知识构成合理,培训方法灵活,进行培训前测与后测和培训效果评估,注重实践锻炼和心理督导。结果培训结业的学员在各方面有比较真显著变化,心态明显改变,知识明显提高、助人技巧明显增强、人际交往明显改善,总体上呈现出积极、友爱、乐观、向上的精神面貌。结论在高校能够培训出合格的学生朋友心理辅导员,并成为高校学生心理健康教育网络的重要力量。

  • 标签: 心理健康教育 学生朋友辅导员 培训 高校学生 辅导员 朋友
  • 简介:摘要目的研究年轻护士在晨间床边交接表工作中,提高填写内容的完整率的方法方法以品管圈(QCC)管理为例,2016年3月成立品管圈管理小组,应用质量环(PDCA)法来考察年轻护士晨间床边交接表内容完整率,分析年轻护士在晨间床边交接表内容完整率中存在的问题并分析原因,制订出相应的改革措施,再比较品管圈(QCC)管理实施前后年轻护士晨间床边交接表内容完整率。结果年轻护士晨间床边交接表内容完整率由品管圈(QCC)管理实施前的75.30%提高到94.65%,差异显著(P<0.05)。结论可以将品管圈(QCC)管理应用在提高年轻护士晨间床边交接表内容完整率工作中,可以有效地提高交接表内容完整率,保证护理工作准确有效实施。

  • 标签: 年轻护士 交接表 品管圈 完整率
  • 简介:小学课程标准明确指出:"数学教学必须从学生熟悉的生活情境和感兴趣的事物出发,使学生体会到数学的趣味和作用,体验到数学的魅力。"著名数学家华罗庚也曾说过:"人们对数学产生枯燥、神秘难懂的印象,原因之一便是脱离实际。"让学生走进生活学数学,可以激发学生学习数学的兴

  • 标签: 学习数学 小学生学习 技法激发
  • 简介:摘要目的探讨适合我院规范化培训护士课程设置。方法用规范化培训护士内容需求表对我院第五期56名规范化培训护士进行问卷调查分析,结合专家组的意见,从而确定课程内容。结果最终确定基础护理知识及专科操作技能,职业道德与人文素养,沟通艺术与人际交往,《护士条例》及护理相关法律介绍。结论通过这些课程的设置对规范化培训护士进行心理干预,调动培训护士在整个培训过程中的积极性、参与性、主动性,提高培训护士综合素质及培训效果。

  • 标签: 规范化培训护士 培训内容
  • 简介:兴趣的研究被长期忽视了,关于兴趣的概念有不同的表述。兴趣具有重要的动力特征。这一特征具有重要的价值和意义。关于兴趣有不同的发生机制假设,本文提出了自己的假设,即“注意神经元——快乐中枢”假设,论述了兴趣的动力作用及激发兴趣的一般策略。

  • 标签: 心理现象 兴趣 动力特征 发生机制 动力作用 神经元
  • 简介:在提倡素质教育的前提下提高学习成绩,就必须注重提高学生的学习效率,提升他们的学习方法。通过对晋中市榆次区5所小学400名五年级学生学习方法的问卷调查及分析,发现学生存在很多学习方法上的不足,导致学习效率低,进而考试成绩不令自己满意,有的甚至影响学习的信心。本文就如何提升小学高年级学生的学习方法展开论述。

  • 标签: 学习 效率 成绩不良
  • 简介:摘要真菌性角膜溃疡致盲率极高,皮质类固醇激素为其禁忌用药,早期确诊、正确治疗是预防其致盲的主要手段。临床上有个别患者还未确诊时,常自点药物治疗,反而加重病情,导致眼球摘除或眼内容物剜除,危害极大。应引起患者和医务人员重视。

  • 标签: 真菌 角膜溃疡 激素 眼内容剜除
  • 简介:高职院校的学生大多数是高考成绩相对较差,学习自主性较低的群体。他们对英语这门课程没有一个系统的掌握,语言只是支离破碎的记忆,基础不扎实,更谈不上对此门课程的兴趣。并且这些学生学习两级分化严重,对在高中阶段文化基础还可以的学生来说,对文化知识的学习会感觉比较轻松,学习兴趣相对高些;而那些在高中阶段文化课程较差,

  • 标签: 学生学习 高职院校 英语 培养 文化基础 学习自主性
  • 简介:摘要本文注重探讨了对于有机磷农药中毒病人,当进行血液灌注治疗时的一些注意要点和护理体会。文中列举了多例有机磷农药中毒病人实施血液灌注治疗,在治疗的过程一定要加强护理,建立有效血管通路以便使患者能够保持循环稳定呼吸功能。通过我们对这些病人的追踪观察,得到了一些实践经验和看法。

  • 标签: 有机磷农药中毒 血液灌流治疗 护理
  • 简介:摘要目的研究200份中成药说明书内容的完整性。方法收集我院使用的中成药说明书200份作为此次的研究对象,依据《药品说明书和标签管理规定》,研究说明书所包含的项目、内容的完整性和全面性。结果200份说明书中,不良反应、注意事项、药物间作用、禁忌无实质内容率分别为76%、26%、36.5%、66.0%;不良反应、注意事项、药物间作用、禁忌有实质内容率分别为24.0%、73.0%、1.0%、34.5%;不良反应、注意事项、药物间作用、禁忌急救举措标示率分别为2.5%、14.0%、0.0%、0.0%。结论中成药说明书包含的内容存在严重的缺失问题,相关部门应该引起重视,并加强监管力度。

  • 标签: 中成药 说明书内容 调查分析
  • 简介:摘要目的旨在通过阅读心理和阅读习惯的问卷调查分析当代高中生的阅读心理和阅读习惯。方法随机获取张家口一中高二800名学生关于阅读状况的问卷调查作为本次的研究对象,分别从阅读次数、语境、理解、记忆四个层面的阅读心理和课堂预习、查工具书、课堂发言、朗诵课文几个方面的阅读习惯进行评估分析。结果综合分析显示学生经常次数占28.88%,阅读语境强烈占37.63%,经常理解占33.38%,经常记忆占59.5%,经常课堂预习占27.63,经常查工具书占41.25,经常课堂发言占34.75%,经常朗读课文占47%,明显得出,800高二学生阅读次数相对欠缺,还未形成优秀的阅读习惯和自主学习能力。结论通过800份问卷调查得出,高二年级学生阅读心理不够稳定和成熟,绝大多数的学生仍缺乏自主探究学习的意识,处于被动学习的状态,缺乏良好的阅读兴趣。对于学生如何培养塑造一生中坚不可摧的阅读素养,仍是学生和教师共同努力的目标,促进每一位学生都能成为渊博的文化人士。

  • 标签: 阅读习惯 阅读心理 问卷调查 课堂预习 主观能动性
  • 简介:摘要目的探究并归纳精神病医院开展药物咨询的内容,并验证其可行性。方法回顾性分析选择2016年3月-2017年3月82例20~60岁个体的门诊药物咨询服务记录,进行分析。结果精神病患者及其家属是药物咨询的主体,多数是对药品类型、药物不良反应、药物用法用量以及药品作用机制等有关问题。结论精神病医院开展药物咨询,能够对患者用药方式进行正确引导,进而改善患者临床症状,具有推广价值。

  • 标签: 精神病医院 药物咨询 内容 可行性分析
  • 简介:(河北省廊坊市卫生学校河北廊坊)摘要医学生物学是卫生学校一门重要的医学基础课程,重在对学生进行生命及生命现象的科学认知、科学思维等素养等的培养,以及动手、动脑能力的训练。本文对减数分裂一节的内容进行了教学设计。

  • 标签: 医学生物学 减数分裂 教学实践 探讨
  • 简介:人类很早就认识到了阅读的保健和辅助治疗作用。西方的阅读疗法首先是由医生于18世纪提出并付诸实施的,200多年来一直是医生在坚持试验和主导研究。国外图书馆阅读疗法研究始于20世纪80年代,这以1984年国际图联发表《图书馆为医院病人和残疾人服务纲要》为标志。之后,阅读疗法逐步成为国外图书馆研究与实践的热点,并形成了服务于临床、重视临床应用研究的特色[1]。

  • 标签: 阅读疗法 国外图书馆 国际图联 辅助治疗作用 泰山医学院 阅读治疗
  • 简介:摘要目的了解试点小学学生口腔健康教育与健康促进前后,对比分析口腔保健相关态度、知识及相关行为的差异,旨在为固原市小学生口腔健康教育及保健工作提供科学依据。方法采取整体抽样方法,从固原市8所试点小学中随机抽取1所小学1172名学生作为研究对象,在干预前后就口腔健康知识与行为进行调查,统计对比结果。结果干预前后,学生在口腔保健态度、知识、行为(刷牙的频率、方法、牙刷的选择、含氟牙膏的使用、刷牙的目的等)等方面存在显著差异。结论通过对学生的口腔健康教育与健康促进等干预活动,有效提高了小学生的口腔健康知识水平,改变了不正确的态度及行为方式,对促进小学生口腔健康具有积极作用,小学生的口腔健康教育与健康促进应有计划、系统、长期的进行。

  • 标签: 小学生 口腔健康教育与促进 口腔保健
  • 简介:摘要目的探讨腹腔镜下全膀胱切除回肠原位新膀胱术的主要护理措施。方法收集2013年1月~2015年5月在我院以膀胱癌收住院的患者23例为研究对象,所有患者均行腹腔镜下全膀胱切除回肠原位新膀胱术,总结患者术前、术后护理措施,包括心理护理、尿管的护理、盆底肌功能锻炼,使患者提高恢复能力,预防并发症等护理内容。结果所有患者均顺利出院,无护理并发症发生。结论术前、术后精心护理是减少并发症,促进病人康复,提高患者生活质量的关键。

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