简介：摘要：思想政治素养是现代化人才必备的品质，将其融入到口腔科学教学之中，更是确保学生身心健康发展与医学职业健康发展的重要前提。基于此，相关的口腔科学教师应立足于学生的发展，将“思政元素”有效地融入到口腔科学教学中，创新有效的口腔科学教学方式，进行对学生思想道德素养和口腔科学能力的双重培养，为学生的医学健康发展提供有力教学保障。

简介：【摘要】目的 探讨营养不良儿童血清锌、铜、钙元素的变化及临床意义；方法选择 2017 年 8 月至 2018 年 7 月 间我院收治的营养不良患儿200例为本次研究对象，同时选取同期前来体检的健康儿童 200例作为对照组，对两组患儿血清中微量元素进行检验，对于诱发营养不良的病因进行纠正；结果 观察组患儿中锌等微量元素的含量显著低于对照组，两组患儿相比差异有统计学意义（ P ＜ 0.05 ）， 观察组患儿中瘦小，发育迟缓，体质差患儿的微量元素含量相比无明显差异（ P ＞ 0.05 ），但经过治疗后该组患儿的含量均明显升高，病情得到了缓解；结论 患有营养不良的儿童，其血清锌、钙水平存在着异常，对其测量，这对评估儿童营养不良的程度以及诊治的效果具有重要意义，同时也说明患有营养不良的儿童应该补充锌剂和钙剂，不需要补充铜制剂。

简介：【摘要】目的：探讨检验2型糖尿病患者微量元素、凝血指标、糖类抗原的价值。方法：选取2020年10月-2021年10月来我院治疗的180例2型糖尿病患者，选取同时期来我院体检的180名健康受检者列为对照组。分析两组检验结果。结果：观察组患者机体中各个微量元素含量都低于对照组（P＜0.05）。观察组的PT、APTT、纤维蛋白原定量等指标都高于对照组，凝血酶时间比对照组要长（P＜0.05）。两组CA19-9变化情况比较，差异无统计学意义（P＞0.05）。结论：糖尿病会对微量元素、凝血指标造成一定影响，不会影响糖类抗原指标。

简介：【摘要】目的：研究右旋糖酐铁口服液联合维生素C治疗微量元素铁缺乏的效果。方法：选取2020年1月-2020年12月期间在我院接受治疗的90例微量元素铁缺乏患儿为研究对象，随机分为对照组（n=45）和观察组（n=45）。给予对照组右旋糖酐铁口服液治疗，在对照组的基础上联合维生素C对观察组进行治疗，对比两组临床疗效。结果：两组血清铁、血清铁蛋白含量治疗前差异不显著（P＞0.05），治疗后均显著提升，但观察组显著高于对照组（P＜0.05）；两组临床治疗有效率分别为86.67％和97.78％，观察组显著高于对照组（P＜0.05）。结论：右旋糖酐铁口服液联合维生素C治疗微量元素铁缺乏的临床效果显著，值得推广应用。