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  • 简介:1.分类采用《中国图书馆分类法(第四版)》作为馆藏分类体系,作者可在单位图书馆向管理人员借来这本书查询.或者通过互联网输入以下网址(http://www.ztflh.com/)也可查询。本刊稿件一般在“R医药、卫生”和“Q生物科学”,作者可根据自己文章的研究内容查询详细的分类

  • 标签: 中图分类号 中国图书馆分类法 文献 分类体系 管理人员 生物科学
  • 简介:目的探讨CELL-DYN1700血细胞分析仪白细胞分类状况。方法随机挑选270份血液标本用仪器法和手工法作白细胞分类对照。结果仪器法与手工法有87.4%的标本是相符的,P〉0.05,还有12.6%的标本与手工法分类有极显著性差异,P〈0.01。结论不能完全依赖仪器分类,结合白细胞分类的报警提示和直方图可在工作时间和人员有限的情况下,准确挑出需要复查的标本,进行手工分类复核,可以大大提高检验质量和效率。

  • 标签: 血细胞计数仪 白细胞分类 手工复查
  • 简介:摘要慢性阻塞性肺疾病(COPD)是老年人群常见的呼吸道疾病,患者表现为气流受限,病情反复发作,肺功能减退,严重影响患者日常劳动及正常生活。文章针对北京市顺义区李桥镇卫生院接诊的慢性阻塞性肺疾病患者108例,运用肺功能检测仪检测患者第1秒用力呼气量(FEVl)、第1秒用力呼气量占用力肺活量比率(FEV1/FV()、最大呼气中段平均流(MMEF),采用健康行为量表(HPL)、呼吸问卷(SURQ)对患者进行测评,分析COPD患者健康行为管理与肺功能及生活质量的关系,并研究影响COPD患者健康行为管理的相关因素。通过分析得知,患者知识水平、患病时间,是否接受过健康教育是影响患者生活质量的重要因素。

  • 标签: 慢性阻塞性肺疾病 高危人群 诊断 筛查
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  • 简介:目的根据致伤机制和作用方式,对手指节指骨基底部骨折进行分类并复述治疗方法及远期结果。方法对68例手指节指骨基底部骨折患者的病因、病理特点进行分析,并对手术效果进行随访评价。结果Ia骨折占50%,保守治疗结果良好;ⅠbⅠc、ⅡbⅡc、Ⅲ、Ⅳ型骨折,手术治疗结果不一,优良率66%。结论致伤力大小、方向、部位、近指关节位置,内在的张力和外在肌肉的力量,决定着节指骨基底部骨折的类型和严重程度,迅速和准确的骨折复位会产生满意的效果。

  • 标签: 指骨 基底部 骨折分类 远期疗效分析 手指 骨折患者
  • 简介:目的探究、重型脑外伤后癫痫患者脑电图状况。方法选择2015年3月至2017年1月来本院就诊的、重型脑外伤后癫痫患者43例为观察组;选择同期的、重型脑外伤患者43例为对照组。两组患者均采用长程脑电图检测仪检测脑电图。比较两组患者脑电图检测结果、清醒期及睡眠期癫痫样放电检出率、发病时间与脑电图的关系、不同GCS评分早期癫痫的发生情况。结果观察组患者脑电图癫样放电、清醒期和睡眠期癫痫样放电的检出率、早、迟发癫痫样放电脑电图、GCS评分3~5分,6~8分早期癫痫的患者显著高于对照组(P〈0.05);并且观察组早发癫样放电脑电图患者显著多于迟发(P〈0.05)。结论对、重型脑外伤后癫痫患者进行脑电图检测,有助于了解患者早期癫痫的发作情况,为、重型脑外伤后癫痫患者的及时诊断及治疗提供可靠、有效的信息。

  • 标签: 中、重型脑外伤 癫痫 脑电图 长程脑电图
  • 简介:摘要目的对超声Ti-rads分类在甲状腺结节诊断的临床效果进行分析。方法选取我院2016年1月~2016年12月收治的122例(168个甲状腺结节)患者作为研究对象,对其进行超声检查,并依据Ti-rads分类标准得出相应的检查结果进行分析。结果122例患者(168个甲状腺结节)患者进行研究,以Ti-rads2、3、4A类为甲状腺良性结节,以Ti-rads4B、5、6类为恶性结节,之后对其进行统计分析,对良性和恶性甲状腺结节进行统计分析,差异具有统计学意义(P<0.05),证实超声Ti-rads分类对患者的甲状腺结节病变的诊具有相当强的准确性、灵敏性和特异性。结论利用超声Ti-rads分类对甲状腺结节具有较高的敏感度、特异度,有效提高了甲状腺结节检查的准确率,可作为临床上最佳的甲状腺结节诊断方法,具有较广泛的推广价值。

  • 标签: 超声 甲状腺结节 临床诊断
  • 简介:摘要麻城市是一个县级市,约130万人口。麻城市中心血库承担全市的采供血工作,血液标本送黄冈市中心血站集中检测。挂靠在麻城市人民医院内,同时承担麻城市人民医院输血科的职责。笔者对近几年麻城市临床用血情况进行统计,展开分析

  • 标签: 麻城市 临床用血 状况分析
  • 简介:摘要回顾国内外低氧训练的文献,总结了低氧训练的模式分类、概念、生理作用和对机体的影响,通过分析低氧训练的生理作用影响得出了低氧环境和运动对大部分的生理作用影响有双重刺激作用。所以在低氧训练过程,不仅要关注低氧,还要合理的安排运动强度和持续时间,这样才能达到良好的训练效果。

  • 标签: 低氧训练 自由基 线粒体 抗氧化酶
  • 简介:摘要:麻醉是医学发展过程的一个重要成绩,其出现使得外科手术得以大范围应用,并且治疗安全水平也得到大幅度提升。作为一个复杂的学科,患者以及家属自然无法洞悉其本质,但是对麻醉做一些千层面的了解仍然十分必要。本文从发展的角度对麻醉展开了分析,并且进一步对麻醉工作的分类和适用环境加以讨论,对于加强该领域的认知有着积极意义。

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  • 简介:摘要目的分析居民膳食的营养和健康状况。方法选取1375例居民进行膳食营养和营养状况的调查,了解居民每天营养素和食物的摄入量,然后对调查者的体重、身高、血压,血脂、血糖和血红蛋白进行检测。结果本地居民在钙,钾,维生素A和维生素C的摄取量上明显少于推荐值,在脂肪、碳水化合物、磷、铁物质的摄取上明显高于推荐值,有统计学意义(P<0.05)。体重超标占比为28.8%,肥胖占比为8.4%,高血压占比为23.3%,5糖尿病占比为4.0%,高血脂症占比为19.6%。结论为提高居民的身体健康,减少慢性疾病,需要引导合理的消退,优化膳食结构,培养广大居民养成良好的膳食理念,纠正不良的生活习惯。

  • 标签: 居民膳食营养 健康状况 食物摄取量
  • 简介:吸烟有害健康已是常识.1984年以来,我国男性吸烟率一直居世界最高人群之一.根据《中国心血管病报告2015》[1],我国2010年覆盖28省人群的全球成人烟草调查(GATS)-中国项目调查结果显示,15岁及以上男性吸烟率52.%,青少年吸烟率处于高水平.这也是我国心血管病发病居高不下的原因之一.前瞻性研究显示,吸烟增加卒中发病风险[2].归因研究显示,研究人群23.9%的男性死亡由吸烟造成,依次为呼吸道疾病(37.5%)、癌症(31.3%)和心血管病(24.1%)[3].

  • 标签: 飞行人员 吸烟 吸烟率 烟草依赖 戒烟
  • 简介:摘要目的探讨急诊剖宫产产妇心理状态及其对应措施。方法抽取我院2015年8月至2017年间收治的108例剖宫产妇为研究对象,以护理方式为分组依据将入组患者分成对照组和观察组。对照组实施常规护理,给予观察组心理干预,对两组护理效果进行对比。结果对照组和观察组护理满意度分别为77.8%和94.4%,差异存在统计学意义(P<0.05);两组护理前心理状态的比较无统计学意义(P>0.05),观察组患者护理后心理状态明显优于对照组,差异存在统计学意义(P<0.05)。结论给予急诊剖宫产妇心理干预可明显提高护理满意度,缓解负面情绪,值得在深入探讨的基础上进一步推广应用。

  • 标签: 剖宫产妇 心理状态 护理满意度
  • 简介:摘要目的分析碘营养状况与甲状腺疾病发生的关系。方法从我区各街道分层抽取994例居民为研究对象,所有居民均接受尿碘检查,并观察碘营养不同及不同群体甲状腺异常发生情况。结果994例居民碘水平低于100μg/L占9.56%,100-199μg/L占38.43%,200-299μg/L占29.48%,高于或等于300μg/L占22.55%;72例儿童尿碘水平中位数为231.23μg/L,57例哺乳期妇女为175.85μg/L,58例妊娠期妇女为163.25μg/L,807例普通人群为265.37μg/L。共检出甲状腺异常8.05%,其中低于100μg/L检出4.21%,100-199μg/L占6.54%,200-299μg/L占7.17%,不低于300μg/L占12.50%;72例儿童检出0.00%,57例哺乳期妇女中检出1.75%,58妊娠期妇女中检出1.72%,807例普通人群检出9.67%。普通人群甲状腺异常发生率均高于其他群体,差异有统计学意义(P<0.05)。结论本区居民甲状腺水平多处于正常及轻度过量水平,但妊娠及哺乳期妇女存在碘缺乏情况,且碘营养水平过高会增加甲状腺疾病发生几率。

  • 标签: 甲状腺疾病 碘营养状况 不同群体
  • 简介:摘要目的探讨康复阶梯在脑卒中患者康复护理的应用效果。方法把我院从2015年11月至2017年2月接收的脑卒中患者124例作为此次研究对象,把患者随机分为对照组及研究组,对照组应用常规康复护理,研究组在此基础上应用康复阶梯护理,比较两组患者的康复效果。结果研究组CSS评分、FMA评分以及Barthel指数均要显著优于对照组(P<0.05);研究组康复依从率是100%,对照组康复依从率是90.3%,组间对比具有显著差异(P<0.05)。结论在脑卒中患者康复护理应用康复阶梯能够获得显著效果,可明显增强患者康复训练依从性,值得临床推广。

  • 标签: 康复阶梯图 脑卒中 康复护理
  • 简介:摘要:研究使用思维导对妇产科护士教学的影响。方法选择2017年学校的90名学生护士作为研究对象,随机分为对照组和观察组,每组45例。对照学生使用传统的教学方法,观察学生使用智能卡来培训护士。在研究结束时,对两组学生进行评估,以比较他们的学习成果和课程成绩。结果。观察组学生的平均进步是(90.24 + 3.25)点,对照组学生的平均进步是(78.42 + 3.66)点。比较后,观察组患者的检查结果明显高于对照组,差异有统计学意义。含义(P

  • 标签: 思维导图 妇产科 护理 教学