简介：该文介绍了“五维教学”的立体化教学模式．在电子科技大学中山学院生物工程和生物技术专业中的应用，提出了一种可改善教学效果并提高学生综合素质的教学方法，旨在更好地开展生物化学的教学活动．并为实现独立学院培养应用型人才的教学，目标提供一些可行的教学手段和途径。

简介：江苏大学十分重视人才队伍建设，制定了一系列的引进高层次人才的规定和措施，给医学技术学院的学科和师资队伍建设带来了前所未有的契机。为了谋求跨越式发展，学院在师资队伍建设方面采取了强有力的措施，发展学科，吸引人才；重视学科带头人的培养；加强科学研究，强化研究所的建设。

简介：目的：了解在校大学生蠕形螨感染状况。方法：采用挤刮法，对1350名大学生进行蠕形螨检查，并鉴定感染类型。结果：蠕形螨总感染率为53．78％。2009年级学生感染率56．47Yoo，2010年级学生感染率为50．97％，比较差异有统计学意义（X2=3．99，P〈0．05）。男、女生间感染率比较差异有统计学意义（X2=12．14，P〈0．005）。单纯毛囊蠕形螨、单纯皮质蠕形螨与混合类型3种均存在，各种类型的感染的比较差异有统计学意义（X2=22．4，P〈0．005）。不同性别、不同虫种感染类型的感染度之间的比较差异有统计学意义（X2=14．52，P〈0．05）。结论：大学生蠕形螨感染相对普遍，但以轻度感染为主。加强卫生宣传工作有助于预防蠕形螨感染。

简介：该文结合生物化学教材内容，探讨了在医学院校的生物化学教学过程中，通过优化教学内容、方法和手段，提高教学质量，实现教学目的，为医学院校学生今后的发展打下坚实的基础。

简介：摘要目的分析重型颅脑损伤患者形成呼吸机相关性肺炎的影响因素。方法搜集我院自2015年12月-2017年12月接受手术治疗的重型颅脑损伤患者共149例，其中并发呼吸机相关性肺炎患者作为研究组（36例），未并发呼吸机相关性肺炎患者作为对照组（113例），比例两组的昏迷程度、手术状况等资料，分析影响患者呼吸机相关性肺炎的因素。结果研究组患者的年龄、气道切开率、GCS分值、手术为2次比例、伴有颅脑外复合伤比例以及气道润湿频率<3次/d比例均比对照组的明显增加，差异具统计学意义（P<0.05）；经多因素分析显示，年龄、手术次数、气道润湿频率和GCS分值均属于患者形成呼吸机相关性肺炎的高危因素（P<0.05）。结论临床应注意对颅脑损伤患者给予气道湿化，并对高龄、高GCS分值等高危患者进行重点监控，降低呼吸机相关性肺炎的比例。

简介：摘要目的对重症监护室呼吸机相关性肺炎独立危险因素进行分析，并提出对应的护理对策。方法将2016年10月-2017年11月到我院重症监护室接受机械通气治疗的112例患者选取为研究对象，根据他们是否发生相关性肺炎，将分为甲组（发生相关性肺炎）和乙组（未发生相关性肺炎），甲组26例，乙组86例。回顾性分析他们的年龄、性别、机械通气时间、昏迷评分、使用呼吸机前48小时抗菌药物使用情况以及抑酸剂使用情况等。结果甲组与乙组患者的年龄及性别无明显差异（P>0.05）；但两组患者的机械通气时间、昏迷评分、使用呼吸机前48小时抗菌药物使用率以及抑酸剂使用率均存在明显差异，具备统计学意义（P<0.05）。结论重症监护室呼吸机相关性肺炎的独立危险因素主要包括机械通气时间、昏迷评分、使用呼吸机前48小时抗菌药物使用情况以及抑酸剂使用情况等，应加强对其病房管理、气道护理、体位护理等护理干预，以降低重症监护室呼吸机相关性肺炎发生率。

简介：摘要目的对重症监护室呼吸机相关性肺炎独立危险因素进行分析，并提出对应的护理对策。方法将2016年10月-2017年11月到我院重症监护室接受机械通气治疗的112例患者选取为研究对象，根据他们是否发生相关性肺炎，将分为甲组（发生相关性肺炎）和乙组（未发生相关性肺炎），甲组26例，乙组86例。回顾性分析他们的年龄、性别、机械通气时间、昏迷评分、使用呼吸机前48小时抗菌药物使用情况以及抑酸剂使用情况等。结果甲组与乙组患者的年龄及性别无明显差异（P>0.05）；但两组患者的机械通气时间、昏迷评分、使用呼吸机前48小时抗菌药物使用率以及抑酸剂使用率均存在明显差异，具备统计学意义（P<0.05）。结论重症监护室呼吸机相关性肺炎的独立危险因素主要包括机械通气时间、昏迷评分、使用呼吸机前48小时抗菌药物使用情况以及抑酸剂使用情况等，应加强对其病房管理、气道护理、体位护理等护理干预，以降低重症监护室呼吸机相关性肺炎发生率。

简介：摘要目的探讨对脑卒中患者行延续性护理干预的临床效果。方法将2015年11月~2016年11月我院收治的98例脑卒中患者作为研究对象，根据数字随机表法进行分组，分为延续组和常规组，各49例。延续组行延续性护理干预，常规组行基础护理干预，观察并比较两组护理满意度和生活能力的恢复情况。结果延续组护理满意度47例（95.92%）显著高于常规组40例（81.63%），延续组巴氏生活能力指数（MBI）、Barthel指数均高于常规组，P＜0.05为差异具有统计学意义。结论对脑卒中患者行延续性护理干预，不仅能够提高患者的护理满意度，同时，还能够有效改善患者的独立生活能力。

简介：为适应高校实验室建设发展的需要，该学院对生化、化学和预防医学三个实验室进行合并，在建设新的生化与化学实验室的同时、如何做好迎接自治区评估验收的经验与体会。

简介：为适应我国高等医学教育改革和发展的需要,培养面向21世纪医学检验专业的新型人才,遵循临床检验专业的教学规律,以适应整个社会对临床检验本科五年制教学需要,特编写本套教材。本套教材力求突出三基和五性。三基即基础理论、基本知识和基本技能。五性即思想性、科学性、先进性、启发性和实用性。注重教材的整体优化及编写的标准化、规范化。全套教材共10种,均由临床教学一线人员参与编写。本套教材将于2004年由中国医药科技出版社陆续出版。

简介：在医学院校中生物化学的学习一直是学生感到头疼的问题，主要是生物化学的结构特点决定了学习的困难性。采用适当的教学方法是解决这一问题的关键。本文针对生物化学的知识结构特点，结合布鲁纳的结构教学理论，介绍生物化学教学中采用基本结构和发现式学习的一些看法。

简介：上海交通大学医学院附属瑞金医院建于1907年，原名广慈医院，是一所三级甲等大型综合性教学医院。医院占地面积12万平方米．绿化面积4万平方米，拥有陈竺、王振义、陈赛娟等一大批在国内外享有较高知名度的医学专家。现有15个部、市级重点学科、6个市级研究所，2个校级研究所及多个重点实验室。

简介：1998年,美国临床生化科学院(NACB)提出了心肌标志物在急性冠脉综合征(ACS)诊治中的应用准则和建议[1],并将建议划分为3级.NACB的建议在ACS诊断和预后判断等临床实践中发挥了重要作用.随着心肌标志物的研究和临床应用的深入,2004年NACB起草了"急性冠脉综合征和心衰生化标志物的实验室医学实践指南",对原来的准则进行了修正和补充,并在原有建议分级的基础上,进一步对事实型依据的可靠性分为A、B、C3层(表1).本文对该指南作综合介绍.

简介：循环着的血液在维持机体稳态中处于位.绝大多数疾病的发生发展在血液中都有一定的反映.因此,血标本的正确选择对于临床检验和医学科研具有重要意义.

简介：全国高等医学院校血液学检验和临床检验基础校际会议，于2004年7月27日～29日在河北省承德市育芳园宾馆召开，来自全国39所医学院校，共63位代表参加了会议。会议由河北医科大学主办。

简介：

简介：受全国医学检验专业临床免疫学学科组的委托，由广西卫生管理干部学院承办的第七届全国高等医学院校临床免疫学校际会议，于2004年11月13—16日在温暖如春的绿城南宁召开。来自全国19所高等医学院校的32名代表出席了会议，聚集在一起共商医学检验临床免疫学发展的大事，研讨与交流临床免疫学教学与科研的新成果，会议取得了圆满成功。

简介：经全国高等医学院校医学检验专业校际协作理事会批准，临床检验仪器学专业组校际会议于2010年7月20日至7月26日在兰州大学医学院召开，出席本次会议的代表来自13个院校共21位代表，会议由兰州大学第二临床学院检验科主任李光迪教授主持。

简介：

简介：第十三次全国高等医学院校医学检验专业校际协作会于2003年10月27日至10月31日在福州召开。参加会议的148位代表来自全国54所高等医学院校和1所卫生学校,他们是内蒙古科技大学(原包头医学院)、山西医科大学汾阳学院、河北医科大学、河北北方学院(原张家口医学院)、白求恩军医学