简介：摘要目的探究“一病一品”护理模式缓解糖尿病足的临床效果。方法选取2015年8月-2017年8月我院收治的糖尿病足患者80例，按照随机数字法将所有病例分为两组，每组40例，实验组采用“一病一品”护理模式，对照组采用常规护理模式。观察并记录两组治疗效果、患者生活质量和护理满意度。结果实验组治疗效果、患者生活质量均优于对照组，差异有统计学意义（P<0.05）。结论采用“一病一品”护理模式有利于糖尿病足患者控制血糖和足部病变，值的推广。

简介：摘要目的探讨复合式小梁切除术治疗青光眼的临床疗效。方法此次以随机数字表法将2015年1月-2016年6月于我院诊治的青光眼患者50例分组为对照组用单纯小梁切除术治疗，观察组用复合式小梁切除术治疗；详细记录两组患者治疗前后眼压变化情况、并发症发生情况，并将所获相关数据作对比分析。结果观察组患者治疗后眼压显著降低、并发症发生率低于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论采用复合式小梁切除术治疗青光眼患者的效果显著，可有效降低患者眼压，并发症少，值得临床上广泛应用。

简介：为贯彻落实人事部、卫生部《关于加强卫生专业技术职务评聘工作的通知》[人发[2002]114号]和《临床医学专业中、高级技术资格评审条件(试行)》的精神,科学、客观、公正地评价临床医学专业人员的技术水平和能力,完美评价机制,提高临床医学专业人员的业务素质,卫生部、人事部共同制定了《临床医学专业技术资格考试暂行规定》[卫人发[2000]462]号。规定指出:临床医学专业初级资格的考试按

简介：医学检验品牌专业建设与教学实践主要包括课程体系的优化、教师队伍建设、教学条件的改善、教学质量保证制度、理论与实验教材、教学方法与手段等方面。江苏大学医学检验专业在上述几个方面做了大量工作，获得了江苏省首批特色专业；2008年又获江苏省品牌专业建设点。

简介：江苏大学医学技术学院经过多年的实践和努力．已成为江苏大学的六个品牌专业之一。笔者首先阐述了创建品牌专业的必要性；其次通过对医学检验特色专业建设的回顾，品牌专业建设目标和存在的主要差距及问题进行探讨，并提出品牌专业建设思路及措施。其目的是构建一流队伍，培养高素质人才，创全国一流品牌。

简介：摘要目的探究中医治疗慢性萎缩性胃炎临床疗效。方法选取我院在2016年10月至2017年10月收治的112例慢性萎缩性胃炎患者作为本次临床研究资料，以患者临床治疗方式为分组指标，将上述患者分成两组，其中观察组56例患者接受了中医治疗，56例患者接受了西医治疗，对比两组患者临床治疗效果。结果观察组患者中，治疗效果为显效的患者有36人，明显多于对照组显效患者20人，且观察组治疗总有效率达到94.6%，而对照组患者治疗总有效率仅为73.2%，两组患者治疗差异有统计学意义（P＜0.05）。结论采用中医方法治疗慢性萎缩性胃炎患者时，患者症状得到了明显减轻，治疗有效率更高。

简介：摘要：目的 探讨检验科实验室自制胱抑素 C（ cystatin C， Cys C）质控品的可行性。方法 随机抽取正常体检病人和肾功能受损但无其他疾病病人各 30名，收集血清，充分混匀，分装， -70℃冰箱保存。在奥林巴斯 5400全自动生化分析仪上，连续 12个月使用北京利德曼和上海景源两种胱抑素 C试剂盒检测 CysC水平，收集两组血清中 CysC水平的检测数据，进行比较。结果 两种试剂盒的检测数据均表明，无论在正常体检病人还是在肾功能受损病人的血清中， CysC的水平在 12个月中无明显变化（组内任何两个月的检测结果两两比较 P＜ 0.05），且不同试剂盒和同种试剂盒但不同批号的检测结果也无统计学差异（组内任何两者比较 P＜ 0.05）。结论 实验室自行收集病人血清制成 CysC的室内质控品是可行的。

简介：摘要目的探索临床使用地西泮配合活跃期使用催产素促进第一产程的药物疗效。方法从2013年至2015年，第一产程中，潜伏期出现宫缩乏力的产妇，于潜伏期静注地西泮10mg并在活跃期静点催产素为甲组。活跃期出现宫缩乏力的产妇，于活跃期使用该药物疗法者为乙组。不使用该药物疗法者为丙组。观察第一产程进展情况，结果甲组42人中第一产程小于8小时的产妇有19人、第一产程8-12小时的产妇有15人、大于12小时的产妇有8人。乙组58人中第一产程小于8小时的产妇有22人、第一产程8-12小时的产妇有25人、大于12小时的产妇有11人。丙组50人中第一产程小于8小时的产妇有5人、第一产程8-12小时的产妇有18人、大于12小时的产妇有27人。结论第一产程静注地西泮10mg并在活跃期静点小剂量催产素，在严密监测胎心音、宫缩情况下，可以促进第一产程完成而进入第二产程，缩短总产程，使产妇保持良好精力，更好配合完成阴道分娩。

简介：随着我国高等护理教育的改革和发展，大量的中专、大专、本科护生进入临床实习，如何提高护理质量、发展护理事业，关键在于临床带教的效果。2007年以来，我科根据实习护生的不同学历层次，选择不同的带教老师，采用了“一对一”带教方法。依据实习大纲，制定相应的带教计划，安排合理的教学内容，确定教学目标，完善教学评价，进行临床护理教学，起到了良好的效果，使护生顺利地完成了实习任务。现将具体措施总结如下。

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简介：病例女,45岁,左胸间歇性刺痛伴咳嗽、气急2周入院,无四肢乏力和消瘦.入院体检:精神萎糜,检查合作;面色苍白,巩膜无黄染,皮肤无瘀点、瘀斑;左胸下部叩诊呈浊音,左肺呼吸音低,心律齐;腹软,肝脾未及;四肢肌力正常,无病理性神经反射.

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简介：摘要本人从临床医学毕业后，在县级综合医院从事临床工作，先后从事外科、内科及小儿科共十年后转入超声专业医生。深切体会到要做一个合格的超声医生，首先要牢固掌握医学基础知识，如解剖学、病理生理学等等，再要从事临床专业到内科、外科、妇产科及小儿科轮科学习四年以上，系统的掌握各疾病的病理生理变化过程及临床表现。运用科学的、正确的思维理念，强调从临床视角去分析、解释超声图像，充分认识同图异病及同病异图的情况。并坚持到临床科室追踪、随访，经常与临床医生沟通，不断总结提高。同时注意扫查技巧，不断学习，知识更新，借鉴别人经验丰富自己，不断提高自己业务水平。

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简介：摘要目的分析孕期助产士一对一全程健康指导护理模式对自然分娩的影响。方法选择2015年12月至2017年2月我院收治的200例孕妇，根据随机数字表法将其分为对照组（n=100）与研究组（n=100），对照组给予常规检查及护理指导，研究组给予孕期助产士一对一全程健康指导护理，对比分析两组产程时间、出血率及自然分娩率。结果研究组产程时间、出血率明显低于对照组，自然分娩率明显高于对照组，P<0.05。结论对孕妇实施孕期助产士一对一全程健康指导护理模式，既可缩短产程时间及出血率，又可提高自然分娩率，值得临床推广应用。

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简介：一站式服务是医院的窗口,代表着医院的形象,在以患者为中心的服务理念下,以新门诊楼的落成为契机,将服务方式和内容进一步提升,打造医院自己的服务品牌,把服务理念深入人心,构建和谐医患关系[1,2]。全面提高服务质量更好地为患者服务。

简介：适用于实验教学要求的骨髓涂片不易获得，若不采取有效的保存方法，其使用时间较短。该文介绍笔者正在使用的一种比较理想的教学骨髓涂片保存方法，供同行们参考。