简介：

简介：目的了解初级职称护士对培训内容、方式的需求,为初级职称护士科学化、规范化培训提供参考依据。方法运用整群抽样方法进行问卷调查。采用自行设计调查表,对288名初级职称护士进行培训内容、培训方式需求的调查。结果初级职称护士对7项培训内容的认可程度均较高,最高的3项是护理应急技能的培训,新业务、新技术介绍,专科护理技术操作,均占62.0%以上;对培训方法的认可程度较高的4项,分别是定期操作培训,定期操作培训,专题讲座,定期工作交流,均占54.9%以上。结论根据初级职称护士的知识需求,选择合适的公共培训课程;培训应根据初级职称护士的特点重视提高初级职称护士的护理技能和能力。

简介：ICU即加强护理病房，也称重症监护病房，是一个“三集中”的特殊护理单元，一是集中了病情多变、危象丛生和大手术后等危重病人，二是集中了众多先进的监护仪器、急救设备及生命支持装置，三是集中了最新理论知识、技术与方法。ICU护士的任务是与医生一道对病人的重要脏器进行密切监测，维持生理功能，逆转功能衰竭，积极控制其变化，实施连续性支持的临床护理，

简介：摘要：新生儿因其特殊的体质限制性，因此对其看护的专业素养要求也较高。而新生儿护理人员除了要具备基本扎实的理论知识及其优越水准的技术外，还要具备较高水平的素质和责任感，以高标准、高质量地完成要求自身工作水平，以此为基准，满足新的发展要求。

简介：我院自1996年实行护士长任职考接制度，在此基础上，实行了先提新后退老的任免原则，在护士长队伍中产生了积极的促动作用和激励效应。

简介：<正文>随着群众对医疗护理工作的要求越来越高，各级医院都在加强优化护理工作，旨在为群众提供更加优质全面的护理模式。而身为全科护士所面对的工作繁杂，接触的就诊人群各式各样，对工作的素质和个人能力也要求更高，需要有扎实的专业基础和一定的职业道德。

简介：初级职称护理人员规范化培训是护理专业学生毕业后继续教育的重要阶段,是护理人才梯队培养的重要环节,起到衔接院校基础教育与继续医学教育的重要作用。随着医药卫生体制改革的不断深化,护理事业发展取得突破性进展。护士队伍数量大幅度增加。截至＂十一五＂末,我国注册护士总数达到205万,较2005年增长了52%,是历史上护士数量增长最快的时期[1]。

简介：随着护理科学的迅猛发展，要求当代护士在具备一定护理专业知识和技能的同时，还必须具有健康教育的素质。健康教育是护士与人群面对面的接触、沟通过程，积极教育人们树立健康意识，养成良好的行为和生活方式，健康教育的前提是护士自身素质的养成和提高。

简介：

简介：我院是一所综合性医院。随着人们文化生活水平的不断提高，现代医学模式的转变，患者对医院服务的要求越来越高。门诊是医院面向社会的窗口，是医院综合素质的体现。为了方便患者，充分体现我院的形象建设，特在门诊设置了导医护士。导医护士的主要职能是介绍、引导或帮助患者就诊，并注意观察患者病情变化，随时预防和应对突发情况的发生。因此，门诊实行导医护士制度可以有效地提高医院护理服务质量、

简介：

简介：本文论述了重症监护室（ICU）护士应具备的素质和能力，认为崇高的职业道德、良好的心理素质和身体素质、坚强的意志和团队合作的意识是ICU护士应具备的素质，而全面丰富的理论知识、扎实娴熟的操作技术、敏锐的感知观察能力和广博的人文知识是ICU护士应具备的主要能力，并提出了相应的建议。

简介：  　　[摘要]妇幼保健工作在医疗卫生护理工作中具有一定的特殊性，需要针对妇女和婴幼儿在不同生理周期中进行不同的相关的护理，工作较为独特。通过保健的理论与实践的结合能够发现妇幼保健与临床之间存在着一定的联系,所以应该加强对妇幼保健护理工作的重视。不断的对妇幼保健护理工作进行研究，并且要对护士的责任性和专业知识进行熟练的应用，保证妇幼保健工作的服务质量。

简介：目的了解护理人员对科室护士长的评价，掌握护士长的有关信息，为提高护士长的管理水平提供依据。方法对我院125名护理人员进行问卷调查。结果1196的护理人员认为科护士长不能公开、公平、公正处理日常事物，13％的护理人员认为科护士长没有起到表率作用，17％的护理人员认为科护士长缺乏专业技能，24％的护理人员认为科护士长没有领导才能，25％的护理人员认为科护士长缺乏凝聚力。结论护士长要提高综合素质、加强自身建设、才能适应护理管理工作的需要。

简介：摘要：随着医院患者的不断增加，消毒供应中心处理的器械量逐年增长，消毒供应中心工作人员的队伍也在逐渐庞大，人员结构上发生很大的变化，除护士以外，增加许多的工勤人员。他们承担着医院医疗器械的回收、清洗、消毒、包装、灭菌、发放等工作。对工勤人员进行规范管理，提高其工作质量有着重要的意义，护士在参与工勤人员管理中起着重要的作用。对工勤人员有效合理的管理，是医院消毒供应中心人才可持续发展的保障，同时提高临床的医疗质量，确保临床医疗的安全。

简介：【摘要】目的 探究ICU医护人员对高级实践护理的认知和期望。方法 通过对本院ICU的20名护士及10名医生进行问卷调查，了解其对高级实践护士（Advanced Practice Nurse，APN）的认知程度与期望。结果 在ICU医护人员认知情况中，医护人员对APN“专科护士”的称谓知晓度最高，而认知途径通过培训和同事提及等居多。在ICU医护人员对APN工作内容期望中，以“解决疑难护理问题”的工作内容期望最高，分别有18名（90.00）护士和8名（80.00）医生选择。结论 ICU医护人员对高级实践护士的认知和期望表明，其对APN的称谓、工作内容等基本一致，有助于更好地满足ICU的团队期望，促进护理专科化的发展。

简介：目的：通过调查陕西省二级及以上医院麻醉科护士人力资源、岗位职责及任职资格现状，为麻醉科护士人力资源配置及护士培养提供参考。方法2014年10月—2015年4月，采用自行设计的调查问卷，对陕西省95所二级及以上医院麻醉科负责人进行调查，研究工具包括专家基本信息，麻醉科现况调查表，麻醉护士现况调查表，及专家对麻醉护士任职资格及岗位职责的需求调查表。结果32.6%医院现设有麻醉科护士，共有护士180名，90.4%在三级医院。76.8%的医院希望5年内配备麻醉科护士，麻醉科负责人对麻醉科护士岗位职责及任职资格需求明确，对麻醉科护士岗位职责需求率最高的条目为麻醉术后恢复室护理工作（71.6%），75.8%需求麻醉科护士具有麻醉专科知识及技能。结论陕西省麻醉科护理工作开展率较低，麻醉科负责人对护理工作认可度高，希望在未来5年内大量配备护士，并对其岗位职责及任职资格有明确方向。

简介：随着护理学科和医院管理科学的发展，现代管理越来越重视人的作用，把人放在中心位置。由以“事”与“物”为中心的管理发展到以“人”为中心的管理，人是管理活动的主体，所以从事领导工作的护士长，要想使自己的工作有成效，必须要学习管理心理学，以寻求适应护士心理的管理。全面了解护士的心理，提高护士的工作水平是医院管理工作的重要环节。护士长要根据每个护士的个性特征，准确把握，做到知人善任，用其所长，这样才能深得护士的拥护，把护理工作的效率和质量提高到一个新的台阶。

简介：【摘要】目的：通过对社区内留置胃管的老年患者进行口腔健康调查，了解影响患者口腔健康的相关因素，以便为其提供个体化的口腔护理建议。方法：2023年1月-2023年-12月60例留置胃管社区老年患者，本次研究通过回顾性分析法调取患者一般资料，并应用流行病研究中心抑郁调查量表、日常生活活动能力量表调查患者在留置胃管期间的口腔健康情况，检测患者口腔pH值。结果：影响留置胃管患者口腔健康的相关因素与胃管留置时间、清洁口腔频率、口腔擦洗、口腔ｐＨ值、照护者与患者关系、接受口护培训、抑郁症状存在一定相关性（P＜0.05）。结论：影响社区老年留置胃管患者口腔健康的因素较多，因此加强对照料者的培训，使其高度重视老年患者口腔护理，培养患者良好的口腔习惯。

简介：目的了解社区护理现状,探讨和研究社区护士的培养方案。方法采用在复旦大学编写的社区管理人员对社区护理需求及社区护士现状认同调查表基础上修改的调查问卷,对临沂市社区卫生服务机构的管理人员进行调查。结果43.57%的社区卫生服务机构管理人员认为缺少社区护士,47.14%的社区卫生服务机构人员认为社区护士的知识技能落后是目前制约社区护理发展的主要因素,在调查的40项社区护理服务项目中,只有老年慢性病护理这一项有超过30%社区管理人员认为他们的社区护士能经常做。结论要加强社区护士的培训和培养。可以通过开展在职社区护士的知识技能培训、在学校开设社区护理专业以及社区护士脱产培训等方式发展社区护理,满足社区居民的护理需求。