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  • 简介:【摘要】近几年来,我国突发事件不断增多,但目前在应对突发事件方面,我国还较为普遍存在急救知识缺乏的弱点。为做好急救知识普及工作,本文详细总结依托急诊平台对非专业人员进行应急科普的探索。通过这种模式,促使医院的各项资源都得到合理的利用,减轻了患者的经济负担,提高了医院的经济效益与社会效益。同时,急救知识惠及广大群众,提高人们在突发意外事故时的自救、互救能力,最大程度地降低事故的致残率和死亡率。

  • 标签: 急诊平台 非专业人员 应急科普
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  • 简介:【摘要】目的:分析微信群模式对眼科日间手术患者进行科普宣教的效果。方法:选取本院眼科2023年8月至2024年7月的100例日间手术患者,根据不同科普宣教模式将其纳入常规组与微信组,每组50例。常规组采取常规模式,微信组采取微信群模式,对比2组患者的知识知晓率、负性情绪(SAS、SDS评分)、满意度。结果:微信组的知识知晓率高于常规组,P<0.05;微信组科普宣教后的SAS、SDS评分低于常规组,P<0.05;微信组的满意度高于常规组,P<0.05。结论:微信群模式对眼科日间手术患者进行科普宣教的效果显著,可以提高患者知识知晓率,减轻负性情绪,提升满意度,值得推行。

  • 标签: 微信群模式 眼科 日间手术患者 科普宣教
  • 简介:摘要:灾害科学普及与健康教育培训在提高公众的应急响应能力和健康知识水平中发挥着核心作用,本研究旨在探讨灾害科普知识与健康教育模式的应用现状及改善策略,通过分析两者的体系与内容建设以及存在的问题与挑战,揭示了当前科普与健康教育的不足,为改善现状提出了加强内容的全面性与针对性、扩大受众与传播范围、加大教育力度与提升接受度、整合资源与创新模式等策略,这些策略有助于完善灾害科普知识体系,调整健康教育内容,拓宽传播渠道,提高教育效果与接受度,并促进政府、学校、社会各界的合作与资源共享,通过实施这些改善策略,有望提升公众的防灾意识与健康素养。

  • 标签: 灾害科普知识 健康教育模式 改善策略
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  • 简介:【摘要】目的:探究常规护理模式联合应急措施在预防妇科护理风险中的应用效果。方法:选取我院2021年3月-2022年2月期间收治的妇科疾病患者,将其随机均分为2组,分别接受常规护理以及常规护理联合应急措施,对比2组患者并发症发生率以及护理满意度。结果:经护理干预后,研究组患者并发症发生率相较于参照组患者下降明显,且护理满意度显著高于参照组患者,组间差异统计学意义显现(P<0.05)。结论:常规护理模式联合应急措施应用于妇科疾病护理之中,能够更好地保障患者安全,预防妇科护理风险效果明显,同时改善患者满意度,值得将其进行临床推广应用。

  • 标签: 常规护理 应急措施 预防 妇科护理风险
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  • 简介:【摘要】:目的:多元化健康科普模式对老年心衰患者生活质量和自护能力影响。方法:以本院参与就医和保健、符合纳入及排除标准者作为目标人群,将其分为两组,对照组接受常规护理,观察组接受多元化健康科普护理,对比护理结果。结果:护理前,两组对象的SF-36、ESCA各项指标差异不大,(p>0.05);护理后观察组的结果优于对照组,对比(p<0.05),有统计学意义。结论:多元化健康科普模式可提升老年心衰患者的生活质量,患者干预后的自护能力提升,可推广。

  • 标签: 多元化健康科普模式 老年心衰患者 生活质量 自护能力