简介:摘要: 目的 研究 医护同组责任制管理模式对提高肝胆外科护理质量及激发护理人员工作积极性 的效果。 方法 本次研究集中选择 2017 年 3 月至 2019 年年 4 月期间在本院肝胆外科工作的 40 例医护人员作为研究对象,将所有的医护人员随机分成对照组( n=20 )和观察组( n=20 )。对照组医护人员采取常规性的护理工作方式,观察组患者采取 医护同组责任制管理模式 , 对比两组医护人员的工作积极性、工作压力感以及护理质量。 结果 对照医护人员工作积极性以及工作压力感评分均低于观察组。对照组中医护人员主动服务、护理技能操作、行为规范、护理文书以及基础护理得分均低于观察组医护人员,两个组别数据对比具有意义( P < 0.05 )。 结论 在 护理肝胆外科患者过程中,医护人员采取 医护同组责任制管理模式 护理质量更高,值得推广。
简介:【摘要】目的 探究人性化管理对门诊护士工作积极性的影响。方法 便利选取云南省某三级综合医院2021年7月—2022年6月的门诊没有出现职位变动的护士12名为研究对象。将2021年7—12月实施常规护理管理为对照组,2022年1月—2022年6月实施人性化管理为观察组。比较两组门诊护士工作积极性、护士及患者的满意度。结果 人性化管理干预后,门诊护士积极性提升,两组比较差异有统计学意义(P<0.05);人性化管理干预后,门诊护士及患者的满意度提升,两组比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论 通过实施人性化管理措施可以充分调动护士的工作积极性,改善护士及患者的满意度。
简介:【摘要】:目的:分析提高护士绩效与工作积极性的策略。方法:根据护理工作的特点以及影响护士工作积极性的因素,在 2017年 1月开始实施相应的改进措施,而在 2018年实施层级管理政策, 比较
简介:目的了解影响护理专业男生实习积极性的原因,探讨提高护理专业男生实习积极性的方法。方法采用自行设计的调查问卷,对2011年在某三级甲等医院实习的33名本科护理专业男生进行调查。结果护理专业男生实习积极性影响因素的总得分为(2.83±0.54)分。排在前5位的影响因素分别是:医生的态度与评论、女性患者部分治疗拒绝男生执行、专业思想不稳定、职业价值观不强及心理压力;排在后5位的分别是:教师自信心不足、教师关心学生不够、护理操作不同、带教方式单一、带教教师学历低。结论各级护理管理者及临床带教教师须重视影响护理专业男生实习积极性的因素,针对主要影响因素实施相应的措施。
简介:目的:分析无缝隙护理管理对护士工作积极性、护理质量的影响研究。方法:选取本院2020年6月-2021年6月在职的480名护士进行研究,以随机数字表法分组,对照组及观察组各纳入240例。对照组实施的是常规管理,观察组实施的是无缝隙护理管理,对比分析护理管理对护士积极性及护理质量的改善效果。结果:观察组护士工作积极性高于对照组(P<0.05);观察组护理质量评分高于对照组(P<0.05)。结论:采用无缝隙护理管理对护士开展有效管理,可提升工作积极性及护理质量,应用效果好。
简介:摘要:目的:研究人性化管理对门诊护士护理质量及工作积极性产生的影响。方法:选取2023年1月—2023年10月期间在本医院门诊工作的20名护士作为研究对象,按照时间段实施不同的管理方法,其中2023年1月—5月期间实施常规管理,而2023年6—10月期间则采取人性化管理,比较实施人性化管理前后门诊护士的护理质量及护理人员积极性。结果:实施人性化管理后,门诊护士护理质量高于实施前,差异有统计学意义(P<0.05);实施人性化管理后,门诊护士的积极性高于实施前,经统计学分析,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:门诊护士实施人性化管理后能有效提高护理人员的护理质量及工作积极性。