简介：摘要：目的：探究心理测验在临床心理治疗中的应用价值。方法：随机抽取医院2023.1-2023.12期间接受心理治疗患者60例作为研究对象，按照随机分组方式，将患者分为对照组与观察组。对照组患者30例，接受常规心理治疗，观察组患者30例，接受心理测验下的心理治疗。比较：对照组/观察组患者治疗前后负面心理评分、睡眠质量评分与患者对治疗依从性。结果：观察组患者治疗后负面心理评分低于对照组（P＜0.05）。观察组患者治疗后睡眠质量评分低于对照组（P＜0.05）。观察组患者对治疗总依从度高于对照组（P＜0.05）。结论：心理测验在临床心理治疗中应用，可有助于患者负面情绪改善，提升患者睡眠质量，促使患者主动依从心理治疗，值得临床应用。

简介：摘要：目的：对疾控中心采血患者的心理反应与临床护理干预进行分析。方法：选取 2017年 10月 -2018年 12月期间入我院疾控中心采血患者 60例为研究对象，将患者随机分为对照组和实验组两组，每组各 30例。对照组进行常规护理，实验组进行护理干预，观察两组患者护理满意率以及采血反应。结果：实验组患者的护理满意率高于对照组，差异具有统计学意义（ P<0.05）；实验组轻度采血反应发生率低于对照组，差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论：加强对疾控中心采血患者心理反应的分析，并行针对性护理干预，能够降低采血反应的发生率，值得临床推广应用。

简介：【摘要】目的 分析甲状腺癌手术患者进行术前心理干预的临床价值。方法 病例选取本院2019年02月-2020年12月的94例甲状腺癌手术患者展开本次实验研究，并将其分为两组，其中实行术前心理干预的为观察组，实行常规干预的为参照组，分析临床效果。结果 观察组的不良情绪评分明显低于参照组；参照组的并发症发生率为23.40%，观察组为6.38%，差异明显（P

简介：【摘要】目的 分析肝硬化护理中心理干预及对焦虑自评量表评分的临床影响。方法 随机将本院2018年12月-2020年07月纳入的62例肝硬化患者分为观察组（常规护理+心理护理）和参照组（常规护理），每组患者31例，比较护理效果。结果 观察组的焦虑评分低于参照组，差异明显（P

简介：【摘要】目的 探讨回顾性分析乳腺癌患者术后实施心理护理及康复指导的临床价值。方法 回顾性分析于2020年1月－12月收治的78例乳腺癌患者病历资料，以护理方式分成AB两组，A组为常规护理，B组添加心理护理及康复指导，并对比护理效果。结果 在护理满意度、生活质量评分、心理状态改善情况对比上

简介：【摘要】 目的 观察慢性肾炎临床治疗中常规护理联合心理和生活干预的应用效果。方法 于2019年11月-2020年10月开展研究，将84例慢性肾炎患者以随机抽签法分组，各42例，对照组实施常规护理，观察组联合心理和生活干预。对比干预效果。结果 观察组患者干预后的SAS评分及SDS评分均低于对照组（P

简介：【摘要】目的   探讨心理护理对高血压病人心理状况的影响。方法   将符合WHO/ISH及我国新制定的高血压诊断标准[1]的40例病人随机分为观察组和对照组。每组20例病人，给予对照组病人常规护理，在常规护理基础上给予观察组心理护理与健康教育。采用SAS（焦虑自评量表）与SDS（抑郁自评量表）[2]测评两组病人的心理情况。对比分析症状减轻天数、住院时间、病情好转等方面情况。结果  经过治疗护理后，干预前两组患者的SAS、SDS得分无显著差异（P>0，05）；干预后观察组患者的SAS、SDS得分均明显低于对照组，差异有显著统计学意义（P0.05）；观察组干预后SAS、SDS得分显著低于干预前，差异有显著统计学意义（P

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简介：【摘要】目的：探讨心理护理对焦虑症患者心理康复效果的影响；方法：回顾性分析我院收治的90例焦虑症患者护理结果，以护理方式为依据，建立对照组（n=45）与观察组（n=45），对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施心理护理，比较两组治疗前后心理情绪，以及护理后患者满意率；结果：护理前组间心理情绪评分差异不明显（P＞0.05），护理后评分低于护理前，两组相比观察组评分低于对照组（P＜0.05）；观察组护理满意率（91.11%）高于对照组（73.33%），组间差异具有统计学意义（P＜0.05）；结论：对焦虑症患者护理期间，以常规护理方式为基础，落实心理护理干预，利于改善患者负面情绪，同时可提升患者对护理方式满意程度。

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简介：【摘要】目的：探究针对老年糖尿病患者应用人文关怀联合心理指导的干预效果与价值。方法：随机选取38例接受治疗的老年糖尿病患者，择取时间于2020年1月-2022年11月之间，依照随机抽签法的方式对患者进行分组，实验组有19例，对照组有19例，实验组患者接受人文关怀联合心理指导，对照组应用常规护理干预，比较两组患者的干预效果。结果：实验组患者的血糖情况较对照组患者更优，数据差异明显（P＜0.05）。护理前对照组患者的SAS、SDS评分与实验组对比无统计学意义（P＞0.05）；护理后数据显示实验组评分更低，数据对比有差异（P＜0.05）。结论：将人文关怀联合心理指导运用于老年糖尿病患者血糖控制中可有效改善血糖水平，改善不良情绪，值得在临床中广泛推广与应用。

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简介：摘要：手术前的焦虑、期待以及手术后的自我形象认同和满意度等因素，都与整形美容手术的成功与否密切相关。心理护理模式通过提供专业支持、心理咨询和应对策略等手段，有助于患者更好地接受整形美容手术，减轻负面情绪，并达到满意的结果。

简介：摘要：积极心理学不仅关注人性的弱点与创伤，同时还关注并发现人性的优点和美德，从而给予人类积极的引导。中学生正处于生长发育的关键期，存在很多的心理问题，以往我国的心理健康教育课程更加侧重负面心理的调节与预防，而为了让中学生以积极的心态面对学习、生活中的挑战和困难，教师要在传统心理学教育的基础上注入积极心理学的教育理念。

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